Top 5 Δραστηριότητες Αναθεώρησης για τους Δημοτικούς Φοιτητές

Οι συνεδρίες αναθεώρησης είναι αναπόφευκτες στην τάξη, και για πολλούς εκπαιδευτικούς, μπορεί να είναι μια μάλλον uninspiring άσκηση. Πολύ συχνά, δραστηριότητες αναθεώρησης αισθάνεσαι βαρετό και μπορεί να αφήσει τους μαθητές σας να νιώθουν μη δεσμευμένοι. Αλλά, δεν πρέπει να είναι έτσι. Επιλέγοντας κάποια διασκέδαση και εμπλοκή δραστηριότητες, μια συνηθισμένη συνάντηση αναθεώρησης μπορεί να γίνει μια ενεργή και εμπνευσμένη συνεδρία. Ελέγξτε αυτά τα πέντε δοκιμασμένο από τους εκπαιδευτικούς ανατρέξτε στα μαθήματα με τους μαθητές σας.

Όταν οι μαθητές εδώ τις λέξεις "είναι χρόνος αναθεώρησης", μπορείτε να πάρετε μια δέσμη των στεναγμών. Αλλά, μετατρέποντας την περίοδο ανασκόπησης σε πρακτική άσκηση, οι μαθητές θα είναι πιο πιθανό να απολαύσουν την άσκηση και ακόμα καλύτερα να διατηρήσουν τις πληροφορίες.

Ετσι δουλευει:

• Τοποθετήστε μια ποικιλία διαφορετικών χρωμάτων δείκτες ξηρής στίλβωσης στον μπροστινό πίνακα (ή διαφορετική χρωματιστή κιμωλία, αν έχετε έναν πίνακα).
• Στη συνέχεια, δώστε στους μαθητές ένα θέμα αναθεώρησης και καλέστε τυχαία τρεις έως πέντε μαθητές κάθε φορά στο διοικητικό συμβούλιο.
  instagram viewer
• Ο στόχος των μαθητών είναι να σκεφτούν όποιος λέξη που συσχετίζεται με το δεδομένο θέμα.
• Οι μαθητές μπορούν να γράψουν τη λέξη όποιο τρόπο θέλουν (πλάγια, πάνω και κάτω, πίσω, κ.λπ.)
• Ένας κανόνας που πρέπει να επιβάλλετε είναι ότι οι μαθητές δεν μπορούν να επαναλάβουν καμία λέξη που βρίσκεται στο τραπέζι.
• Αφού όλοι οι μαθητές είχαν μια στροφή, ζευγάρι τους και κάθε μαθητής να πει ο συνεργάτης τους περίπου πέντε από τις λέξεις στο διοικητικό συμβούλιο.
• Δείτε φωτογραφίες και μάθετε περισσότερα σχετικά με αυτό το υπέροχο δραστηριότητα αναθεώρησης τοίχων γκράφιτι εδώ.

Η στρατηγική αναθεώρησης 3-2-1 είναι ένας πολύ καλός τρόπος για τους μαθητές να ανασκοπήσουν σχεδόν οτιδήποτε σε μια απλή και εύκολη μορφή. Υπάρχουν μερικοί τρόποι με τους οποίους μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτήν τη στρατηγική, αλλά συχνά, ο προτιμώμενος τρόπος είναι να σχεδιάσετε μια πυραμίδα.

Ετσι δουλευει:

• Οι μαθητές λαμβάνουν ένα θέμα αναθεώρησης και τους λένε να σχεδιάσουν μια πυραμίδα στο σημειωματάριό τους.
• Στόχος τους είναι να γράψουν τρία πράγματα που έμαθαν, δύο πράγματα που θεωρούσαν ενδιαφέροντα και μια ερώτηση που εξακολουθούν να έχουν. Μπορείτε να προσαρμόσετε τη δραστηριότητα αυτή όποτε θέλετε. Αντί να θέτουν μια ερώτηση στην κορυφή της πυραμίδας, οι μαθητές μπορούν να γράψουν μια συνοπτική πρόταση. Ή, αντί να γράφουν δύο πράγματα που τους φάνηκαν ενδιαφέρον, μπορούν να γράψουν δύο λέξεις λεξιλογίου. Είναι πολύ εύκολα προσαρμόσιμη.
• Προβάλετε μια εικόνα των 3-2-1 επανεξέταση της πυραμίδας.

Αν οι μαθητές σας αγαπούν το παιχνίδι "Headbands", τότε θα αγαπούν να παίζουν αυτό το παιχνίδι αναθεώρησης.

Εδώ είναι τι πρέπει να κάνετε για να ξεκινήσετε.

• Παρέχετε σε κάθε φοιτητή μια σημείωση Post-it και αφήστε τους να γράψουν έναν όρο αναθεώρησης σε αυτό.
• Στη συνέχεια, χωρίς οι άλλοι μαθητές να βλέπουν το σημείωμα, ο κάθε μαθητής πρέπει να επιλέξει ένα άτομο για να κολλήσει το σημείωμά του στο μέτωπο.
• Ο στόχος αυτής της δραστηριότητας είναι οι μαθητές να πάνε γύρω από το δωμάτιο και να προσπαθήσουν να εξηγήσουν τον όρο χωρίς να χρησιμοποιήσουν τον πραγματικό όρο.
• Βεβαιωθείτε ότι κάθε φοιτητής έχει την ευκαιρία να πάει γύρω από το δωμάτιο και να εξηγήσει κάθε όρος.

Αυτό το παιχνίδι επανεξέτασης είναι ο τέλειος τρόπος για να ενσωματώσετε την ομαδική εργασία ενώ εξετάζετε σημαντικές δεξιότητες.

Δείτε πώς παίζετε:

• Διαιρέστε τους μαθητές σε ομάδες των δύο, έπειτα οι μαθητές να στέκονται σε μια σειρά όπου ένας φοιτητής βρίσκεται πίσω από έναν άλλο.
• Χρησιμοποιήστε τα τετράγωνα του δαπέδου ως πλακέτα παιχνιδιών και βάλτε ταινία από τη γραμμή τερματισμού.
• Για να παίξετε το παιχνίδι, να έχετε ένα άτομο από κάθε ομάδα αντιμέτωπο απαντώντας σε μια ερώτηση αναθεώρησης. Ο πρώτος που απαντά σωστά προχωράει προς το επόμενο τετράγωνο.
• Μετά την πρώτη ερώτηση, ο επόμενος στην γραμμή παίρνει τη θέση του μαθητή που έλαβε την απάντηση σωστή.
• Το παιχνίδι συνεχίζεται έως ότου μία ομάδα διασχίσει τη γραμμή τερματισμού.

Βυθίστε ή κολυμπήστε ένα παιχνίδι παιχνιδιού διασκέδασης που θα έχουν τους σπουδαστές σας να εργάζονται μαζί ως ομάδα για να κερδίσουν το παιχνίδι. Εδώ είναι τι πρέπει να ξέρετε για να παίξετε το παιχνίδι:

• Χωρίστε τους μαθητές σε δύο ομάδες και τους διαμορφώστε μια γραμμή και το αντιμέτωπο.
• Στη συνέχεια, ζητήστε από την ομάδα 1 μια ερώτηση και αν το κάνουν σωστό, μπορούν να επιλέξουν ένα άτομο από την άλλη ομάδα να βυθιστεί.
• Στη συνέχεια, ρωτήστε την Ομάδα 2 για μια ερώτηση και εάν λάβουν την σωστή απάντηση, μπορεί είτε να βυθίσουν το μέλος της ομάδας των αντιπάλων τους είτε να σώσει το μέλος της ομάδας που τους έχει βυθιστεί.
• Η νικήτρια ομάδα είναι αυτή με τους περισσότερους ανθρώπους στο τέλος.