Ένας οδηγός για το πρόγραμμα IB Middle Years

ο Διεθνές Πρόγραμμα Διπλώματος Baccalaureate® αυξάνεται σε δημοτικότητα στα γυμνάσια σε όλο τον κόσμο, αλλά το γνωρίζατε αυτό πρόγραμμα σπουδών μόνο για τους μαθητές στις τάξεις έντεκα και δώδεκα; Είναι αλήθεια, αλλά δεν σημαίνει ότι οι νεώτεροι φοιτητές πρέπει να χάσουν την εμπειρία του προγράμματος IB. Ενώ το Πρόγραμμα Δίπλωμα είναι μόνο για τους νέους και τους ηλικιωμένους, το IB προσφέρει επίσης προγράμματα για τους νεότερους φοιτητές.

Το Διεθνές Baccalaureate εισήγαγε για πρώτη φορά το Μέσο Πρόγραμμα το 1994 και από τότε έχει υιοθετηθεί από περισσότερες από 1.300 σχολεία σε όλο τον κόσμο σε περισσότερες από 100 χώρες. Αρχικά σχεδιάστηκε για να καλύψει τις αυξανόμενες ανάγκες των μαθητών στο μεσαίο επίπεδο, που ισοδυναμεί περίπου με τους μαθητές ηλικίας 11-16 ετών στα διεθνή σχολεία. Το Διεθνές Πρόγραμμα Μέσης Χρονιάς του Απολυτηρίου, μερικές φορές αναφέρεται ως MYP, μπορεί να υιοθετηθεί από σχολεία κάθε είδους, συμπεριλαμβανομένων τόσο των ιδιωτικών σχολείων όσο και δημόσια σχολεία.

Το IB MYP απευθύνεται σε φοιτητές ηλικίας 11 έως 16 ετών, οι οποίοι στις Ηνωμένες Πολιτείες συνήθως αναφέρονται σε φοιτητές βαθμών 6 έως 10. Συχνά υπάρχει λανθασμένη αντίληψη ότι το πρόγραμμα των Μέσων Χρόνων είναι μόνο για Γυμνάσιο φοιτητές, αλλά στην πραγματικότητα προσφέρει μαθήματα για φοιτητές βαθμών εννέα και δέκα. Εάν ένα γυμνάσιο προσφέρει μόνο βαθμούς εννέα και δέκα, το σχολείο μπορεί να ζητήσει έγκριση για να διδάξει μόνο τα τμήματα του προγράμματος σπουδών που σχετίζονται με κατάλληλα επίπεδα βαθμού και, ως εκ τούτου, το πρόγραμμα σπουδών MYP υιοθετείται συχνά από τα γυμνάσια που υιοθετούν το Πρόγραμμα Δίπλωμα, ακόμη και αν τα χαμηλότερα επίπεδα βαθμού είναι δεν προσφέρονται. Στην πραγματικότητα, λόγω του παρόμοιου χαρακτήρα του MYP και του Προγράμματος Διπλώματος, το Πρόγραμμα Μέσης Χρονιάς του IB (MYP) μερικές φορές αναφέρεται ως Pre-IB.

Τα μαθήματα που προσφέρονται στο πρόγραμμα μεσαίων χρόνων θεωρούνται προπαρασκευαστικά για το ανώτατο επίπεδο της μελέτης IB, το πρόγραμμα διπλωμάτων. Ωστόσο, το δίπλωμα δεν απαιτείται. Για πολλούς φοιτητές, το MYP προσφέρει μια βελτιωμένη εμπειρία στην τάξη, ακόμη και αν το δίπλωμα δεν είναι ο τελικός στόχος. Παρόμοιο με το πρόγραμμα διπλωμάτων, το πρόγραμμα μεσαίων χρόνων επικεντρώνεται στην παροχή στους μαθητές μιας πραγματικής εμπειρίας μάθησης, η οποία συνδέει τις σπουδές τους με τον κόσμο γύρω τους. Για πολλούς φοιτητές, αυτή η μορφή μάθησης είναι μια ελκυστικός τρόπο σύνδεσης με υλικά.

Γενικά, το Πρόγραμμα Μέσων Χρόνων θεωρείται περισσότερο ως πλαίσιο διδασκαλίας παρά ως α αυστηρό πρόγραμμα σπουδών. Τα σχολεία έχουν τη δυνατότητα να σχεδιάζουν τα δικά τους προγράμματα μέσα σε καθορισμένες παραμέτρους, ενθαρρύνοντας τους εκπαιδευτικούς να υιοθετήσουν τις βέλτιστες πρακτικές στον τομέα της διδασκαλίας και της τεχνολογίας αιχμής προκειμένου να δημιουργήσουν ένα πρόγραμμα που ταιριάζει καλύτερα με την αποστολή και Όραμα του σχολείου. Ένα ολιστικό πρόγραμμα, το MYP επικεντρώνεται στην πλήρη εμπειρία του φοιτητή, ενώ ταυτόχρονα παρέχει αυστηρές μελέτες που εφαρμόζονται μέσω ποικίλων στρατηγικών μάθησης.

Σχεδιασμένο ως πενταετές πρόγραμμα σπουδών για τα εγκεκριμένα σχολεία, ο στόχος του MYP είναι να διεγείρει τους μαθητές διανοητικά και να τους προετοιμάσει για να είναι κριτικοί στοχαστές και παγκόσμιοι πολίτες. Ανά IBO ιστοσελίδα, "Το MYP στοχεύει να βοηθήσει τους μαθητές να αναπτύξουν την προσωπική τους κατανόηση, την αναδυόμενη αίσθηση του εαυτού τους και την ευθύνη στην κοινότητά τους".

Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε για να προάγει τις θεμελιώδεις έννοιες της «διαπολιτισμικής κατανόησης, επικοινωνίας και επικοινωνίας» ολιστική μάθηση. " Δεδομένου ότι το πρόγραμμα IB Middle Years προσφέρεται σε παγκόσμιο επίπεδο, το πρόγραμμα σπουδών διατίθεται σε διάφορα Γλώσσες. Ωστόσο, αυτό που προσφέρεται σε κάθε γλώσσα μπορεί να διαφέρει. Μια μοναδική πτυχή του προγράμματος Middle Years είναι ότι το πλαίσιο μπορεί να χρησιμοποιηθεί εν μέρει ή στο σύνολό του, που σημαίνει ότι τα σχολεία και οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν να συμμετάσχει σε μερικές τάξεις ή σε ολόκληρο το πρόγραμμα πιστοποιητικών, το τελευταίο από τα οποία φέρνει συγκεκριμένες απαιτήσεις και επιτεύγματα που πρέπει να είναι επιτευχθεί.

Οι περισσότεροι μαθητές μαθαίνουν καλύτερα όταν μπορούν να εφαρμόσουν τις σπουδές τους στον κόσμο γύρω τους. Το MYP δίνει μεγάλη αξία σε αυτό το είδος επιρροής μάθησης και προωθεί ένα περιβάλλον μάθησης που αγκαλιάζει εφαρμογές πραγματικού κόσμου σε όλες τις σπουδές του. Για να γίνει αυτό, το MYP επικεντρώνεται σε οκτώ βασικές θεματικές περιοχές. Σύμφωνα με το IBO.org, αυτές οι οκτώ βασικές περιοχές παρέχουν "μια ευρεία και ισορροπημένη εκπαίδευση για τους πρώτους εφήβους".

Αυτοί οι τομείς περιλαμβάνουν:

1. Γλωσσική απόκτηση
2. Γλώσσα και λογοτεχνία
3. Άτομα και κοινωνίες
4. Επιστήμες
5. Μαθηματικά
6. Τέχνες
7. Φυσική και αγωγή υγείας
8. Σχέδιο

Αυτό το πρόγραμμα σπουδών αντιστοιχεί συνήθως σε τουλάχιστον 50 ώρες διδασκαλίας σε όλα τα μαθήματα κάθε χρόνο. Εκτός από τη λήψη των απαιτούμενων βασικών μαθημάτων, οι μαθητές συμμετέχουν επίσης σε ετήσια διεπιστημονική έρευνα μονάδα που συνδυάζει εργασία από δύο διαφορετικές θεματικές ενότητες και συμμετέχουν μακροπρόθεσμα έργο.

Η διεπιστημονική μονάδα έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν πώς ενσωματώνονται διαφορετικοί τομείς μελέτης προκειμένου να παρέχουν μια καλύτερη κατανόηση του έργου. Αυτός ο συνδυασμός δύο διαφορετικών τομέων μάθησης βοηθά τους μαθητές να κάνουν συνδέσεις μεταξύ της δουλειάς τους και να αρχίσουν να αναγνωρίζουν παρόμοιες έννοιες και σχετικό υλικό. Παρέχει μια ευκαιρία στους μαθητές να εμβαθύνουν βαθύτερα στις σπουδές τους και να βρουν μεγαλύτερο νόημα πίσω από αυτό που μαθαίνουν και τη σημασία του υλικού στον μεγαλύτερο κόσμο.

Το μακροπρόθεσμο πρόγραμμα είναι μια ευκαιρία για τους μαθητές να βρεθούν σε θέματα μελέτης για τα οποία είναι παθιασμένοι. Αυτό το επίπεδο προσωπικών επενδύσεων στη μάθηση συνήθως σημαίνει οι μαθητές είναι πιο ενθουσιασμένοι και αφοσιωμένοι στα συγκεκριμένα καθήκοντα. Το πρόγραμμα ζητά επίσης από τους μαθητές να διατηρούν ένα προσωπικό περιοδικό όλο το χρόνο για να τεκμηριώσουν το και να συναντηθούν με εκπαιδευτικούς, οι οποίοι παρέχουν άφθονες ευκαιρίες για προβληματισμό και αυτοεκτίμηση. Προκειμένου να πληρούν τις προϋποθέσεις για τη χορήγηση του πιστοποιητικού του προγράμματος Middle Years, οι σπουδαστές επιτυγχάνουν πολύ μικρό βαθμό στο έργο.

Μια μοναδική πτυχή του IB MYP είναι ότι προσφέρει ένα ευέλικτο πρόγραμμα. Αυτό σημαίνει ότι, αντίθετα με άλλα προγράμματα σπουδών, οι εκπαιδευτικοί IB MYP δεν περιορίζονται από τα βιβλία κειμένων, τα θέματα ή αξιολογήσεων και είναι σε θέση να χρησιμοποιήσουν το πλαίσιο του προγράμματος και να εφαρμόσουν τις αρχές του στα υλικά του επιλογή. Αυτό επιτρέπει σε πολλούς να θεωρούν ένα μεγαλύτερο επίπεδο δημιουργικότητας και ικανότητας υλοποίησης εκμάθηση βέλτιστων πρακτικών οποιουδήποτε είδους, από τεχνολογία αιχμής έως τρέχοντα γεγονότα και διδασκαλία τάσεις.

Επιπλέον, το Πρόγραμμα Μέσων Χρόνων δεν χρειάζεται να διδάσκεται σε πλήρη μορφή. Είναι πιθανό ένα σχολείο να υποβάλει αίτηση για να εγκριθεί να προσφέρει μόνο ένα μέρος του IB. Για ορισμένα σχολεία, αυτό σημαίνει μόνο να προσφέρουμε το πρόγραμμα σε μερικούς από τους βαθμούς που συνήθως συμμετέχουν στο πρόγραμμα Μέσων Χρόνων (όπως π.χ. γυμνάσιο που προσφέρει το MYP μόνο σε πρωτοετείς και δευτεροετούς φοιτητές) ή ένα σχολείο μπορεί να ζητήσει άδεια να διδάξει μόνο μερικά από τα οκτώ τυπικά θέματα περιοχές. Δεν είναι ασυνήθιστο ένα σχολείο να ζητήσει να διδάξει έξι από τα οκτώ βασικά θέματα στα τελευταία δύο χρόνια του προγράμματος.

Ωστόσο, με την ευελιξία υπάρχουν περιορισμοί. Παρόμοιο με το Πρόγραμμα Δίπλωμα, οι σπουδαστές είναι μόνο επιλέξιμοι για αναγνώριση (το δίπλωμα για ανώτερα επίπεδα και ένα πιστοποιητικό για τα Μέσα Χρόνου) εάν ολοκληρώσουν το πλήρες πρόγραμμα σπουδών και επιτύχουν τα απαιτούμενα πρότυπα απόδοσης. Τα σχολεία που επιθυμούν να είναι επιλέξιμα οι φοιτητές τους για αυτές τις μορφές αναγνώρισης πρέπει να εγγραφούν για να συμμετάσχουν σε αυτό που ο ΙΒ καλεί στο eAssessment, ePortfolios των μαθημάτων για την αξιολόγηση του επιπέδου επίτευξής τους και επίσης απαιτεί από τους μαθητές να ολοκληρώσουν τις εξετάσεις στην οθόνη ως δευτερεύον μέτρο ικανότητας και κατόρθωμα.

Το πρόγραμμα IB Middle Years συγκρίνεται συχνά με το πρόγραμμα Cambridge IGCSE, το οποίο είναι ένα άλλο δημοφιλές διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα σπουδών. Το IGCSE αναπτύχθηκε πριν από περισσότερα από 25 χρόνια και υιοθετείται επίσης από τα σχολεία σε όλο τον κόσμο. Ωστόσο, υπάρχουν κάποιες βασικές διαφορές στα προγράμματα και τον τρόπο με τον οποίο οι φοιτητές από το καθένα αξιολογούν την προετοιμασία τους για το πρόγραμμα IB Diploma. Το IGCSE έχει σχεδιαστεί για μαθητές ηλικίας δεκατεσσάρων έως δεκαέξι, έτσι δεν καλύπτει τόσο βαθμούς όσο το πρόγραμμα Middle Years και σε αντίθεση με το MYP, το IGCSE προσφέρει πρόγραμμα σπουδών σε κάθε τομέα.

Οι αξιολογήσεις για κάθε πρόγραμμα διαφέρουν και, ανάλογα με το στυλ μάθησης ενός μαθητή, μπορεί να υπερέχουν σε οποιοδήποτε πρόγραμμα. Οι σπουδαστές στην IGCSE συχνά εξακολουθούν να υπερέχουν στο Πρόγραμμα Δίπλωμα, αλλά μπορεί να το βρουν πιο δύσκολο να προσαρμοστούν στις διάφορες μεθόδους αξιολόγησης. Ωστόσο, το Cambridge προσφέρει το δικό του προηγμένο πρόγραμμα σπουδών επιλογές για σπουδαστές, έτσι ώστε να μην είναι απαραίτητο να αλλάξετε τα προγράμματα σπουδών.

Οι φοιτητές που επιθυμούν να συμμετάσχουν στο Πρόγραμμα IB Diploma συνήθως επωφελούνται από τη συμμετοχή τους στο MYP αντί για άλλα προγράμματα μεσαίου επιπέδου.