Αγαπητέ Abby γράμματα για εκμάθηση αγγλικών

Αυτό το σχέδιο μαθήματος επικεντρώνεται στη μοντελοποίηση ενός μαθήματος Αγαπητέ Abby, που γράφτηκε από τον Abigail Van Burenin, προκειμένου να ασκηθεί ένα ευρύ φάσμα Αγγλικά δεξιότητες όπως η ανάγνωση, η επέκταση λεξιλογίου, η γραφή και η προφορά. Είναι μια διασκεδαστική άσκηση που βοηθά τους μαθητές να ασκούν τις έννοιες που έχουν μάθει στην τάξη και είναι κατάλληλη για μαθητές ανώτερης έως μεσαίας τάξης.

Για όσους από εσάς δεν έχετε ακούσει ποτέ Αγαπητέ Abby, Αγαπητέ Abby είναι ένας συμβουλή στήλη στις Ηνωμένες Πολιτείες, η οποία είναι κοινοπραξία σε πολλές εφημερίδες σε ολόκληρη τη χώρα. Οι άνθρωποι από όλα τα κοινωνικά στρώματα γράφουν με τα προβλήματά τους (οικογένεια, οικονομικά, αλλά κυρίως σχέσεις) για να ζητήσετε συμβουλές από τον αγαπητό Abby. Οι συγγραφείς συνήθως υπογράφουν τα γράμματα στο Dear Abby με μια περιγραφική φράση όπως "Ελπίζοντας να αισθανθεί καλύτερα σύντομα" ή "Ψάχνετε για μια απάντηση". Το "Abby" στη συνέχεια απαντά στις επιστολές με σωστές συμβουλές που είναι συνήθως αρκετά λογικές, ακόμη και για πολύ περίπλοκες καταστάσεις.

Χρησιμοποιώντας στήλες συμβουλών στην τάξη επιτρέπει στους μαθητές να έχουν αρκετή διασκέδαση με κάποιες τρελές καταστάσεις, ενώ, ταυτόχρονα, ασκώντας ορισμένες δεξιότητες πολύ υψηλού επιπέδου και ενσωματώνοντας αρκετά νέο λεξιλόγιο που σχετίζεται με τις σχέσεις, την οικογενειακή ζωή, και τα λοιπά. Βρήκα τους μαθητές να απολαύσουν τον εαυτό τους. Ωστόσο, αισθάνονται επίσης αμφισβητημένοι, καθώς θα πρέπει να επικοινωνούν τόσο γραπτώς όσο και προφορικά.

Σκοπός: Πρακτική ανάγνωση, γραφή και προφορά με ιδιαίτερη έμφαση στην παροχή συμβουλών

Δραστηριότητα: Ανάγνωση, στη συνέχεια, δημιουργία και τέλος παρουσίαση και σχολιασμό προφορικά σε επιστολές στήλης συμβουλών

Επίπεδο: Άνω-ενδιάμεσο έως προχωρημένο

• Ξεκινήστε εισάγοντας στήλες συμβουλών ρωτώντας τους μαθητές αν έχουν διαβάσει μια στήλη συμβουλών. Εάν δεν είναι εξοικειωμένοι με αυτόν τον όρο, περιγράψτε μια τυπική επιστολή αναγνώστης και απάντηση συμβουλών, καθώς οι περισσότεροι μαθητές θα είναι εξοικειωμένοι με αυτόν τον τύπο στήλης.
• Διαβάστε ή δείξτε στους μαθητές ένα παράδειγμα "Επιστολή αγαπημένου Abby" που παρέχεται ως παράδειγμα στο κάτω μέρος αυτής της σελίδας.
• Διαχωρίστε τους μαθητές σε ζεύγη.
• Επισκεφθείτε το Dear Abby online και παρουσιάστε μερικές επιστολές και απαντήσεις στον φοιτητή σας. Είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε έναν προβολέα στην τάξη, αλλά η χρήση ενός ή περισσοτέρων υπολογιστών μπορεί να λειτουργήσει επίσης.
• Ζητήστε από κάθε ζευγάρι να διαβάσει τόσο το γράμμα του αναγνώστη όσο και την απάντηση του διαφορετικός στήλες. Οι μαθητές θα πρέπει να λάβουν υπόψη το νέο λεξιλόγιο και τις εκφράσεις που θα μοιραστούν με την υπόλοιπη τάξη.
• Αφού οι σπουδαστές καταλάβουν τη στήλη συμβουλών τους, τους ζητήσουν να αλλάξουν συνεργάτες και κάθε εταίρος πρέπει να εξηγήσει το βασικό πρόβλημα και την απάντηση της επιστολής συμβουλών που διαβάζουν.
• Αφού οι σπουδαστές εργάσουν στις αναγνώσεις τους, απαριθμήσουν νέο λεξιλόγιο και συζητήσουν την ιδιωματική χρήση με ολόκληρη την τάξη.
• Έχετε κάθε μαθητή να γράψει τη δική του επιστολή στήλης συμβουλών. Πηγαίνετε γύρω από το δωμάτιο βοηθώντας τους μαθητές με προβλήματα γραμματικής και λεξιλογίου.
• Μόλις ο καθένας έχει γράψει τη συμβολή της στήλης συμβουλών, επανεξετάστε γρήγορα την έννοια του στρες και τονισμο ως μέσο βελτίωσης των δεξιοτήτων προφοράς.
• Ζητήστε από τους μαθητές να επισημάνουν την επιστολή τους υπογραμμίζοντας λέξεις περιεχομένου για να βοηθήσουν στην προφορά.
• Έχετε κάθε μαθητή να διαβάσει την επιστολή στήλης συμβουλών στην τάξη. Οι μαθητές θα πρέπει στη συνέχεια να επιλέξουν ένα "Abby" για να δώσουν προτάσεις για το θέμα τους.
• Αν οι μαθητές έχουν δυσκολίες στην κατανόηση, ζητήστε να ξαναδιαβάσει η εν λόγω επιστολή από τον μαθητή στην τάξη.

Αγαπητός ...:

Δεν ξέρω τι να κάνω! Ο φίλος μου και εγώ χρονολογούνται για περισσότερα από δύο χρόνια, αλλά αισθάνομαι σαν να μην με αγαπά πραγματικά. Σπάνια με ρωτάει πια: Δεν πηγαίνουμε σε εστιατόρια ή παραστάσεις. Δεν με αγοράζει ούτε τα μικρότερα δώρα. Τον αγαπώ, αλλά νομίζω ότι με θεωρεί δεδομένο. Τι πρέπει να κάνω? - Ανησυχεί για την αγάπη

Αγαπημένοι ανησυχούν για την αγάπη:

Νομίζω ότι από την περιγραφή σας είναι σαφές ότι ο φίλος σου δεν σε αγαπάει πραγματικά. Δύο χρόνια δεν είναι τόσο μακρύς χρόνος για να χρονολογούνται και το γεγονός ότι σας αντιμετωπίζει σαν ένα παιχνίδι που μπορεί να αγνοήσει μιλάει τόμους για τα αληθινά συναισθήματά του. Βγείτε από τη σχέση όσο πιο γρήγορα μπορείτε! Υπάρχουν πολλοί περισσότεροι υπέροχοι άντρες εκεί έξω που θα εκτιμήσουν, και θησαυρός την αγάπη σας - μην το σπαταλάτε σε ένα bull που σαφώς δεν έχει καμία ιδέα για την αξία σας!