Δομή Argument στην Αγγλική Γραμματική

Η λέξη "επιχείρημα" στο γλωσσολογία δεν έχει την ίδια έννοια με αυτή τη λέξη σε κοινή χρήση. Όταν χρησιμοποιείται σε σχέση με τη γραμματική και τη γραφή, ένα επιχείρημα είναι οποιαδήποτε έκφραση ή συντακτικό στοιχείο σε α πρόταση που εξυπηρετεί την ολοκλήρωση της έννοιας του ρήμα. Με άλλα λόγια, επεκτείνεται σε αυτό που εκφράζεται από το ρήμα και δεν είναι όρος που συνεπάγεται αντιπαράθεση, όπως κοινή χρήση κάνει.

Στα αγγλικά, ένα ρήμα συνήθως απαιτεί από ένα έως τρία επιχειρήματα. Ο αριθμός των επιχειρημάτων που απαιτούνται από ένα ρήμα είναι το σθένος του ρήματος αυτού. Επιπρόσθετα με κατηγορούμενο και τα επιχειρήματά του, μια πρόταση μπορεί να περιέχει προαιρετικά στοιχεία που ονομάζονται πρόσθετα.

Σύμφωνα με τον Kenneth L. Hale και Samuel Jay Keyser στο «Prolegomenon to a Theory of Argument Structure» του 2002, η δομή του όρου «καθορίζεται από τις ιδιότητες λεξικά αντικείμενα, ειδικότερα, από τις συντακτικές διαμορφώσεις στις οποίες πρέπει να εμφανίζονται. "

• "Τα ρήματα είναι η κόλλα που κρατάει ρήτρες μαζί. Ως στοιχεία που κωδικοποιούν γεγονότα, τα ρήματα σχετίζονται με ένα σύνολο πυρήνωνσημασιολογικός συμμετέχοντες που συμμετέχουν στην εκδήλωση. Μερικοί από τους σημασιολογικούς συμμετέχοντες ενός ρήματος, αν και όχι απαραίτητα όλοι, χαρτογραφούνται σε ρόλους συναφώς σχετικούς με τη ρήτρα, όπως θέμα ή άμεσο αντικείμενο; αυτά είναι τα επιχειρήματα του ρήματος. Για παράδειγμα, στο "John kicked the ball", ο John και η μπάλα είναι σημασιολογικοί συμμετέχοντες στο ρήμα 'kick', και είναι επίσης τα βασικά συντακτικά επιχειρήματά του - το θέμα και το άμεσο αντικείμενο, αντίστοιχα. Ένας άλλος σημασιολογικός συμμετέχων, «πόδι», είναι επίσης κατανοητός, αλλά δεν είναι ένα επιχείρημα. Αντίθετα, ενσωματώνεται άμεσα στην έννοια του ρήματος. Η σειρά των συμμετεχόντων που σχετίζονται με τα ρήματα και τα άλλα ευρήματα, και ο τρόπος με τον οποίο οι συμμετέχοντες αυτοί αντιστοιχίζονται στη σύνταξη, αποτελούν το επίκεντρο της μελέτης δομή επιχείρησης ". - Melissa Bowerman και Penelope Brown," Crosslinguistic Perspectives on Argument Structure: Implications for Learningability " (2008)

• "Κάθε τμήμα μιας σύνθετης κατασκευής έχει σχέση με κάποιο άλλο μέρος της κατασκευής στη γραμματική κατασκευής. Οι σχέσεις μεταξύ των τμημάτων μιας κατασκευής είναι όλες ριπές από την άποψη των σχέσεων τύπου-ευρεσιτεχνίας. Για παράδειγμα, στο «Heather τραγουδάει», «Heather» είναι το επιχείρημα και «τραγουδάει» είναι το πρόβατο. Η σχέση predicate-argument είναι συμβολική, δηλαδή, τόσο συντακτική όσο και σημασιολογική. Σηματικά, ένα πρόβατο είναι σχεσιακό, δηλαδή σχετίζεται εγγενώς με μία ή περισσότερες πρόσθετες έννοιες. Στο «Heather τραγουδά», το τραγούδι συνεπάγεται εγγενώς έναν τραγουδιστή. Τα σημασιολογικά επιχειρήματα ενός predicate είναι οι έννοιες στις οποίες σχετίζεται το κατηγόρημα, στην περίπτωση αυτή, η Heather. Συντακτικά, ένα κατηγόρημα απαιτεί έναν ορισμένο αριθμό επιχειρημάτων σε συγκεκριμένες γραμματικές λειτουργίες σε αυτό: το "τραγούδι" απαιτεί ένα όρισμα στη γραμματική λειτουργία του θέματος. Και συντακτικά, τα επιχειρήματα σχετίζονται με το κατηγόρημα με μια γραμματική λειτουργία: στην περίπτωση αυτή, το «Heather» είναι το θέμα των «τραγουδιών». - William Croft και D. Alan Cruse, "Γνωσιακή Γλωσσολογία" (2004)

• "Σημειώστε την ασυνήθιστη συμπεριφορά του ρήματος" βροχή ", που δεν απαιτεί ούτε επιτρέπει κανένα επιχείρημα, εκτός από το 'dummy' θέμα 'αυτό,' όπως στο «Βροχή». Αυτό το ρήμα έχει αδιαμφισβήτητα σθένος. "- R.K. Trask," Γλώσσα και Γλωσσολογία: Οι Βασικές Έννοιες "(2007)

• «Στη γνωστική γλωσσολογία, γενικά υποτίθεται ότι οι γραμματικές κατασκευές είναι φορείς ανεξάρτητων από τα λεξικά που περιέχουν. Τα λεξικά αντικείμενα που χρησιμοποιούνται σε μια κατασκευή, ειδικά οι έννοιες του ρήματος και η δομή της επιχείρησής του, πρέπει να τοποθετηθούν στο πλαίσιο της κατασκευής, αλλά υπάρχουν περιπτώσεις όπου προκύπτει μια σύγκρουση μεταξύ της κατασκευαστικής σημασίας και της λεξικής σημασίας. Στην περίπτωση αυτή εμφανίζονται δύο ερμηνευτικές στρατηγικές: είτε η έκφραση απορρίπτεται ως μη ερμηνευόμενο (σημασιολογικά ανώμαλο) ή η σημασιολογική ή / και συντακτική σύγκρουση επιλύεται με μια νόημα μετατόπιση ή εξαναγκασμό. Γενικά, η κατασκευή επιβάλλει τη σημασία της στο ρήμα που σημαίνει. Για παράδειγμα, η υπερμεταβλητή κατασκευή στα αγγλικά που δίδεται ως παράδειγμα στη «Μαρία έδωσε τον Bill στη σφαίρα» είναι σε σημασιολογική και συντακτική σύγκρουση με τη σύνταξη και τη σημασία της διμεταλλικής κατασκευής. Η επίλυση αυτής της σύγκρουσης συνίσταται σε ένα σημασιολογική μετατόπιση: βασικά μεταβατικό ρήματο «κλωτσά» ερμηνεύεται διατρητικά και εξαναγκάζεται στην ερμηνεία «αιτία να λάβει μέσω του χτυπώντας με το πόδι ». Αυτή η αλλαγή σημασίας είναι δυνατή επειδή υπάρχει μια εννοιολογική ανεξάρτητα κίνητρα μετωνυμία μέσα δράσης για δράση που καθιστά την προτεινόμενη ερμηνεία διαθέσιμη στον ακροατή ακόμα κι αν αυτός ή αυτή δεν έχει ποτέ συναντήσει ποτέ τη χρήση του «κλωτσιού» στην υπερμεταβλητή κατασκευή. »Klaus-Uwe Panther and Linda ΜΕΓΑΛΟ. Thornburg, "The Oxford Handbook of Cognitive Γλωσσολογία" (2007)