Τεχνικοί πόροι για τους εκπαιδευτικούς της πρώιμης παιδικής ηλικίας

Πρόκειται για μια αυτο-ξεναγούμενη περιοδεία χρήσιμων πόρων για εκπαιδευτικούς της πρώιμης παιδικής ηλικίας για να ενθαρρύνουμε να σκεφτόμαστε πώς η τεχνολογία μπορεί να χρησιμοποιηθεί με σκόπιμους τρόπους με τα μικρά παιδιά. Για ένα ψηφιακό φυλλάδιο που συνοδεύει αυτή την περιοδεία, κάντε κλικ εδώ.

Εξέταση των δυνατοτήτων με τους Kindergartners και την Τεχνολογία

Εδώ είναι τρία διασκεδαστικά βίντεο που σχετίζονται με τη χρήση της τεχνολογίας στις τάξεις της πρώιμης παιδικής ηλικίας.

• Η κυρία Nelson λείπει
• iPad έργα τέχνης Εμπνευσμένο από τον Peter Reynold του "The Dot"
• Ενσωμάτωση τεχνολογίας σε τάξη νηπιαγωγείου

Στη συνέχεια, εξερευνήστε αυτές τις τοποθεσίες για άλλες ιδέες. Σημειώστε ότι αυτοί οι δάσκαλοι χρησιμοποιούν τεχνολογία με τους μαθητές για να δημιουργήσουν και να δημοσιεύσουν. Δεν χρησιμοποιούν τεχνολογία σε χαμηλότερα επίπεδα στην ταξινόμηση του Bloom. Τα μικρά παιδιά μπορούν να κάνουν πιο εξελιγμένες εργασίες!

• Τα «Connected Kinders»: Ενεργοποίηση των πειραμάτων του iPad σε περιπέτειες στην καινοτόμο μάθηση
instagram viewer
• Πηγαίνοντας σε ένα κυνήγι αρκούδων χρησιμοποιώντας QR κώδικες
• Πώς Kristi Meeuwse διδάσκει με ένα iPad
• Μιλώντας εκθέσεις ζώων
• Πόροι της Edutopia για τη χρήση iPads σε βαθμούς K-2

Τα iPads είναι εκπληκτικές συσκευές για τη δημιουργία περιεχομένου, όχι μόνο για κατανάλωση! Στην ιδανική περίπτωση, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να προσπαθούν να παρέχουν ευκαιρίες για φωνή και επιλογή σπουδαστών, σχεδιάζοντας μαθήματα και προγράμματα που επιτρέπουν σε μαθητές όλων των ηλικιών να δημιουργούν περιεχόμενο. Εδώ μια συλλογή εφαρμογών εστιάζουν περισσότερο στη δημιουργία από την κατανάλωση και αν δεν έχετε δει Οσμό, ελέγξτε αυτή τη συσκευή που χρησιμοποιεί iPads για να δημιουργήσετε πραγματικά καινοτόμα παιχνίδια εκμάθησης για παιδιά.

Άλλα μέρη για να βρείτε υψηλής ποιότητας ed tech υλικά:

• Εξουσιοδότηση
• Γραφίτης
• Kindertown
• Kinderchat Symbaloo

Η δημοσίευση πρέπει να αποτελεί καθολική δραστηριότητα σε όλες τις τάξεις της πρώιμης παιδικής ηλικίας. Ελέγξτε τα παρακάτω παραδείγματα iBook:

• "Οι περιπέτειες του μαϊμού και της γάτας" από το διεθνές σχολείο KinderPris Ridge
• "Σύνδεση των τάξεων: Δραστηριότητες για την προώθηση της παγκόσμιας συνεργασίας" του Ben Sheridan
• "Οικογενειακή ώρα με εφαρμογές" από το ίδρυμα Joan Ganz Cooney
• "Global Book: Σχολεία σε όλο τον κόσμο" από την Kristen Paino
• "Global Book: Καταφύγια σε όλο τον κόσμο" από την Kristen Paino
• Ένα παγκόσμιο iBook από τον Meg Wilson
• "Εμπνευσμένοι Νέοι Συγγραφείς" από τη Jane Ross
• "My Pet Monster" από τον Jason Sand και άλλους

Χρησιμοποιήστε τα κοινωνικά μέσα για να βελτιώσετε τη δική σας εκμάθηση και να συνδεθείτε με άλλους. Ακολουθούν μερικές προτάσεις για να ξεκινήσετε τη σύνδεση με άλλους εκπαιδευτικούς και να μάθετε από τις βέλτιστες πρακτικές τους. Αρχικά, εγγραφείτε στο Twitter και ξεκινήστε να παρακολουθείτε άλλους εκπαιδευτικούς και οργανισμούς της ECE. Στη συνέχεια, αρχίστε να συμμετέχετε στο Kinderchat, μια κουβέντα στο Twitter όπου οι καθηγητές των νηπιαγωγών έρχονται μαζί για να συζητήσουν σχετικά θέματα και να μοιραστούν πόρους. Τέλος, ξεκινήστε να βρείτε ιδέες για την αίθουσα διδασκαλίας σας, διασκεδάζοντας τα παρακάτω ιστολόγια και πίνακες pinterest.

• Ενεργοποίηση περιβάλλοντος
• iTeach με iPads
• Πάθος για το EYFS
• Τεχνολογία στην πρώιμη παιδική ηλικία

• Επαυξημένης πραγματικότητας
• Kid World Citizen
• Νηπιαγωγείο - iPad
• Το παιδικό σταθμό Smorgasboard
• Παιδική μάθηση

ο Εκπαίδευση δημιουργού κινείται όλο και περισσότερο στα σχολεία των ΗΠΑ. Τι φαίνεται αυτό στις τάξεις της πρώιμης παιδικής ηλικίας; Αφετηρία για περαιτέρω εξερεύνηση μπορεί να περιλαμβάνει TinkerLab. Ορισμένες τάξεις στην πρώιμη παιδική ηλικία διερευνούν επίσης τις δυνατότητες ψηφιακής λήψης μέσω της ρομποτικής και της κωδικοποίησης. Ολοκλήρωση αγοράς Bee-Bots, Dash και Dot, Kinderlab Robotics, και Σπέρ.

Το πρώτο βήμα στη σύνδεση σε παγκόσμιο επίπεδο είναι να συνδεθείτε με τον εαυτό σας. Χρησιμοποιήστε τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για να συναντήσετε άλλους εκπαιδευτικούς και θα διαπιστώσετε ότι οι ευκαιρίες για το έργο θα συμβούν οργανικά. Τα έργα τείνουν να είναι πιο επιτυχημένα όταν δημιουργούνται πρώτα επαγγελματικές σχέσεις. οι άνθρωποι μοιάζουν να επενδύονται περισσότερο εάν οι συνδέσεις συμβούν πρώτα.

Αν είστε νέοι σε παγκόσμια έργα, θα θελήσετε να φτάσετε στο σημείο όπου σχεδιάζετε εμπειρίες για τους σπουδαστές με εικονικούς συναδέλφους. Εν τω μεταξύ, να ενταχθούν στις υπάρχουσες κοινότητες και σχέδια, προκειμένου να αποκτήσετε μια αίσθηση της διαδικασίας σχεδιασμού του έργου.

Ακολουθούν μερικά σημεία εκκίνησης και παραδείγματα:

• Το έργο παγκόσμιας τάξης
• Γεια σας!
• Έργα από Jen
• Skype στην τάξη
• iEARN ΗΠΑ

Σκέψη για τον PD και τους πρόσθετους πόρους

Οι ευκαιρίες επαγγελματικής εξέλιξης προσώπου και προσώπου είναι επίσης ένας ιδανικός τρόπος συμμετοχής στην επαγγελματική εξέλιξη. Για τα ειδικά γεγονότα της πρώιμης παιδικής ηλικίας, σας προτείνουμε Ετήσιο Συνέδριο NAEYC και το Αξιοποίηση της μάθησης διάσκεψη. Για γενικές πληροφορίες τεχνολογίας, σκεφτείτε να παρακολουθήσετε ISTE και αν ενδιαφέρεστε για δημιουργικές χρήσεις της τεχνολογίας και της κίνησης Maker, σκεφτείτε να παρακολουθήσετε Δημιουργία σύγχρονης γνώσης.

Επίσης, το ίδρυμα Erikson του Σικάγου έχει μια ιστοσελίδα αφιερωμένη στον ρόλο της εκπαιδευτικής τεχνολογίας στις τάξεις των πρώτων χρόνων. Αυτός ο ιστότοπος είναι ένας μοναδικός πόρος αφιερωμένος στη βοήθεια των επαγγελματιών και των οικογενειών της πρώιμης παιδικής ηλικίας να λαμβάνουν ενημερωμένες αποφάσεις σχετικά με την τεχνολογία

Τελικά, έχουμε επιμεληθεί μια τεράστια λίστα των πόρων της ECE σε ένα σημειωματάριο Evernote. Θα συνεχίσουμε να προσθέτουμε σε αυτό, και είναι ευπρόσδεκτοι να περιηγηθείτε στη συλλογή μας!