Σε ρητορική και μελέτες σύνθεσης, ένα ευρετικός είναι μια στρατηγική ή ένα σύνολο στρατηγικών για την εξερεύνηση θεμάτων, την κατασκευή επιχειρήματακαι ανακαλύπτοντας λύσεις σε προβλήματα.
Κοινός στρατηγικές ανακάλυψης περιλαμβάνω ελεύθερη γραφή, λίστα, διερεύνηση, καταιγισμός ιδεών, ομαδοποίηση, και σκιαγράφηση. Άλλες μέθοδοι ανακάλυψης περιλαμβάνουν έρευνα, ο ερωτήσεις δημοσιογράφων, ο συνέντευξη, και το πεντάδα.
Στα λατινικά, το ισοδύναμο του ευρετικός είναι εφευρέτης, το πρώτο από τα πέντε κανόνες ρητορικής.
Ετυμολογία: Από τα ελληνικά, "για να μάθετε."
Παραδείγματα και παρατηρήσεις
- "[Ο ευρετικός λειτουργία του ομιλία είναι αυτό της ανακάλυψης, είτε για γεγονότα, ιδέες, ή ακόμα και για «αυτογνωσία». Η ευρετική λειτουργία του λόγου είναι απαραίτητη «οι εφευρετικές διαδικασίες», δηλαδή η ικανότητα να ανακαλύπτουμε αποτελεσματικά τα μέσα έκφρασης των σκέψεων και των συναισθημάτων μας οι υπολοιποι."
(Τζέιμς Α. Χέρικ, Η ιστορία και η θεωρία της ρητορικής: μια εισαγωγή, 3η έκδοση. Pearson, 2005) - "ΕΝΑ ευρετικός είναι ένα σύνολο διαδικασιών ανακάλυψης για συστηματική εφαρμογή ή ένα σύνολο θεμάτων για συστηματική εξέταση. Σε αντίθεση με τις διαδικασίες σε ένα σύνολο οδηγιών, οι διαδικασίες ενός ευρετικού δεν χρειάζεται να ακολουθούνται οποιαδήποτε συγκεκριμένη παραγγελία, και δεν υπάρχει καμία εγγύηση ότι η χρήση της θα οδηγήσει σε ένα οριστικό εξήγηση. Μια καλή ευρετική βασίζεται σε πολλές θεωρίες και όχι σε μία μόνο. "
(Christopher Eisenhart και Barbara Johnstone, "Ανάλυση συζήτησης και ρητορικές μελέτες". Λεπτομερής ρητορική: Αναλύσεις λόγου της ρητορικής ομιλίας και κειμένου, εκδ. από τον B. Johnstone και C. Έισενχαρτ. John Benjamins, 2008) - "Επανεξέταση της έννοιας του Αριστοτέλη για ευρετικός αποκαλύπτει τόσο μια άλλη διάσταση της κλασικής εφεύρεσης όσο και ένα σημαντικό χαρακτηριστικό του Αριστοτέλη Ρητορική. Το Heuristic δεν είναι μόνο ένα εργαλείο για την εφεύρεση τεχνικών για την άρθρωση σε άλλους, αλλά είναι επίσης ένα Τεχν ενεργοποιώντας το ρητορική και κοινό για να δημιουργήσει νόημα. "
(Richard Leo Enos και Janice M. Lauer, "Η έννοια του Ευρετικός στο Αριστοτέλη Ρητορική και οι επιπτώσεις της στη σύγχρονη ρητορική θεωρία. " Ορόσημα Δοκίμια για την Αριστοτελική Ρητορική, εκδ. των Richard Leo Enos και Lois Peters Agnew. Lawrence Erlbaum, 1998)
Διδασκαλία Ευρετικών
- "[I] κατασκευή στο ευρετικός οι στρατηγικές ήταν αμφιλεγόμενες.. .. Κάποιοι φοβούνται ότι ευρετικές θα μετατραπεί σε κανόνες ή τύπους, υπερπροσδιορίζοντας ή μηχανοποιώντας τη ρητορική διαδικασία. Αυτός ο κίνδυνος συνειδητοποιήθηκε κατά καιρούς στη ρητορική ιστορία, όταν οι τέχνες του λόγου διδάσκονταν ως άκαμπτα βήματα για τη διεξαγωγή ρητορικών πράξεων και όχι ως αυθαίρετοι αλλά αποτελεσματικοί οδηγοί. Μια άλλη διαμάχη προήλθε από ψευδείς προσδοκίες σχετικά με την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας των ευρετικών ως πανάκεια για όλα τα ρητορικά προβλήματα. Ωστόσο, δεν παρέχουν κίνητρα ή γνώση του αντικειμένου, αλλά εξαρτώνται από αυτά. Ούτε θεραπεύουν γραμματικά προβλήματα ή παρέχετε είδος γνώση ή συντακτικός Ευφράδεια. Οι υποστηρικτές της ευρετικής τους βλέπουν ως μέρος ενός μεγαλύτερου ρεπερτορίου ρητορικών πόρων και υποστηρίζουν ότι η διδασκαλία των ευρετικών μοιράζεται με τους μαθητές την εσωτερική γνώση των στρατηγικών του λόγου που μπορούν να τους ενδυναμώσουν σε μια γνήσια, συναρπαστική ρητορική καταστάσεις. "
(Janice M. Lauer, "Heuristics." Εγκυκλοπαίδεια της ρητορικής και της σύνθεσης: Επικοινωνία από τους αρχαίους χρόνους στην εποχή της πληροφορίας, εκδ. από την Theresa Enos. Routledge, 1996)
Ευρετικές διαδικασίες και γενετική ρητορική
- "[Η] ευρωπαϊκή οι διαδικασίες μπορούν να καθοδηγήσουν την έρευνα και να τονώσουν μνήμη και διαίσθηση. Η φανταστική πράξη δεν είναι απολύτως πέρα από τον έλεγχο του συγγραφέα. μπορεί να τρέφεται και να ενθαρρύνεται.
"Αυτές οι γενικεύσεις σχετικά με την ευρετική και την τεχνική θεωρία της τέχνης γίνονται πιο ξεκάθαρες αν θυμηθούμε τον Francis Christensen's γενετική ρητορική της πρότασης, μια τεχνική που χρησιμοποιεί φόρμα για την παραγωγή ιδεών. Μετά από μια προσεκτική εξέταση της πρακτικής των σύγχρονων συγγραφέων που έχουν μια ικανότητα για καλή πεζογραφία - Hemingway, Steinbeck, Faulkner και άλλοι - Ο Christensen προσδιόρισε τέσσερις αρχές που λειτουργούν στην παραγωγή αυτού που που ονομάζεται 'αθροιστικές προτάσεις.'.. .
"Οι ευρετικές διαδικασίες επιτρέπουν στον συγγραφέα να φέρει αρχές όπως αυτές για να συνθέσει μεταφράζοντάς τις σε ερωτήσεις ή λειτουργίες που θα εκτελεστούν. Εάν επρόκειτο να εφεύρουμε μια διαδικασία με βάση αυτές τις αρχές, μπορεί να μοιάζει με αυτό: μελετήστε τι παρατηρείται, γράψτε ένα βασική ρήτρα για αυτό και, στη συνέχεια, δοκιμάστε να συσσωρευτείτε στο τέλος της ρήτρας αναλογίες, Λεπτομέριες, και ποιότητες που χρησιμεύουν για τη βελτίωση της αρχικής παρατήρησης. "
(Ρίτσαρντ Ε. Young, "Έννοιες της Τέχνης και η διδασκαλία της γραφής." Ορόσημα δοκίμια για τη ρητορική εφεύρεση στη γραφή, εκδ. από τον Richard E. Young και Yameng Liu. Hermagoras Press, 1994)