Η Renaissance Learning προσφέρει εκπαιδευτικά προγράμματα βασισμένα σε τεχνολογία για μαθητές PK-12ης τάξης. Αυτά τα προγράμματα έχουν σχεδιαστεί για την αξιολόγηση, παρακολούθηση, συμπλήρωση και ενίσχυση των παραδοσιακών δραστηριοτήτων και μαθημάτων στην τάξη. Επιπλέον, το Renaissance Learning προσφέρει επαγγελματικές ευκαιρίες ανάπτυξης, διευκολύνοντας τους εκπαιδευτικούς να εφαρμόσουν τα προγράμματα στην τάξη τους. Όλα τα προγράμματα Renaissance Learning είναι ευθυγραμμισμένα με το Κοινά πρότυπα βασικής κατάστασης.
Το Renaissance Learning ιδρύθηκε το 1984 από τους Judi και Terry Paul στο υπόγειο του σπιτιού τους στο Ουισκόνσιν. Η εταιρεία ξεκίνησε με το πρόγραμμα Accelerated Reader και γρήγορα αναπτύχθηκε. Διαθέτει τώρα πολλά μοναδικά προϊόντα, όπως το Accelerated Reader, το Accelerated Math, το STAR Reading, το STAR Math, το STAR Early Literacy, το MathFacts σε ένα Flash και τα Αγγλικά σε ένα Flash.
Τα προγράμματα Renaissance Learning έχουν σχεδιαστεί για να επιταχύνουν τη μάθηση των μαθητών. Κάθε μοναδικό πρόγραμμα έχει δημιουργηθεί με γνώμονα την αρχή αυτή, διατηρώντας έτσι ορισμένα καθολικά στοιχεία ίδια σε κάθε ένα από τα προγράμματα. Αυτά τα συστατικά περιλαμβάνουν:
Η δήλωση αποστολής τους, σύμφωνα με το Ιστοσελίδα της Αναγεννησιακής Μάθησης, είναι, "Ο πρωταρχικός μας σκοπός είναι να επιταχύνουμε τη μάθηση για όλα τα παιδιά και τους ενήλικες όλων των επιπέδων ικανότητας και εθνικής και κοινωνικής προέλευσης, σε όλο τον κόσμο. "Με δεκάδες χιλιάδες σχολεία στις Ηνωμένες Πολιτείες που χρησιμοποιούν τα προγράμματά τους, φαίνεται ότι είναι επιτυχημένα στην εκπλήρωση αυτού αποστολή. Κάθε πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να ικανοποιεί μια μοναδική ανάγκη, εστιάζοντας παράλληλα στη συνολική εικόνα της συνάντησης της αποστολής Αναγέννησης.
Το Accelerated Reader είναι αναμφισβήτητα το πιο δημοφιλές εκπαιδευτικό πρόγραμμα με βάση την τεχνολογία στον κόσμο. Προορίζεται για μαθητές στις τάξεις 1-12. Οι μαθητές κερδίζουν A.R. βαθμούς λαμβάνοντας και περνώντας ένα κουίζ σε ένα βιβλίο που έχουν διαβάσει. Οι βαθμοί που κερδίζονται εξαρτώνται από το επίπεδο βαθμού του βιβλίου, τη δυσκολία του βιβλίου και πόσες σωστές ερωτήσεις απαντά ο μαθητής. Οι καθηγητές και οι μαθητές μπορούν να θέσουν στόχους Accelerated Reader για μια εβδομάδα, ένα μήνα, εννέα εβδομάδες, εξάμηνο ή ολόκληρο το σχολικό έτος. Πολλά σχολεία έχουν προγράμματα επιβράβευσης στα οποία αναγνωρίζουν τους κορυφαίους αναγνώστες τους ανάλογα με τον αριθμό των πόντων που έχουν κερδίσει. Ο σκοπός του Accelerated Reader είναι να διασφαλίσει ότι ένας μαθητής κατανοεί και κατανοεί τι έχει διαβάσει. Προορίζεται επίσης παρακινήστε τους μαθητές για να διαβάσετε τον καθορισμό στόχων και τις ανταμοιβές.
Το Accelerated Math είναι ένα πρόγραμμα που επιτρέπει στους καθηγητές να εκχωρήσουν μαθηματικά προβλήματα για τους μαθητές να εξασκηθούν. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές των τάξεων K-12. Οι μαθητές μπορούν να ολοκληρώσουν τα προβλήματα στο διαδίκτυο ή με χαρτί / μολύβι χρησιμοποιώντας ένα έγγραφο απάντησης με δυνατότητα σάρωσης. Και στις δύο περιπτώσεις, οι καθηγητές και οι μαθητές παρέχονται άμεσα σχόλια Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν το πρόγραμμα για να διαφοροποιήσουν και να εξατομικεύσουν τις οδηγίες. Οι καθηγητές υπαγορεύουν τα μαθήματα που κάθε μαθητής πρέπει να ολοκληρώσει, τον αριθμό των ερωτήσεων για κάθε εργασία και το επίπεδο βαθμού του υλικού. Το πρόγραμμα μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως βασικό μαθηματικό πρόγραμμα ή μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως συμπληρωματικό πρόγραμμα. Στους μαθητές παρέχονται πρακτικές, ασκήσεις πρακτικής και δοκιμή για κάθε εργασία που τους δίνεται. Ο δάσκαλος μπορεί επίσης να απαιτήσει από τους μαθητές να ολοκληρώσουν μερικάεκτεταμένη ανταπόκριση ερωτήσεις.
Το STAR Reading είναι ένα πρόγραμμα αξιολόγησης που επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να αξιολογήσουν ολόκληρη την τάξη ΑΝΑΓΝΩΣΗ επίπεδο γρήγορα και με ακρίβεια. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές των τάξεων K-12. Το πρόγραμμα χρησιμοποιεί έναν συνδυασμό του μέθοδος cloze και παραδοσιακά χωρία κατανόησης ανάγνωσης για να βρείτε το ατομικό επίπεδο ανάγνωσης ενός μαθητή. Η αξιολόγηση ολοκληρώνεται σε δύο μέρη. Το μέρος Ι της αξιολόγησης περιλαμβάνει είκοσι πέντε ερωτήσεις σχετικά με τη μέθοδο cloze. Το μέρος II της αξιολόγησης περιλαμβάνει τρία παραδοσιακά χωρία κατανόησης ανάγνωσης. Αφού ο μαθητής ολοκληρώσει την αξιολόγηση, ο δάσκαλος μπορεί γρήγορα να αποκτήσει πρόσβαση σε αναφορές που παρέχουν πολύτιμες πληροφορίες, συμπεριλαμβανομένου του ισοδύναμου βαθμού του μαθητή, εκτιμώμενη στοματική ευχέρεια, εκπαιδευτικό επίπεδο ανάγνωσης, και τα λοιπά. Ο καθηγητής μπορεί στη συνέχεια να χρησιμοποιήσει αυτά τα δεδομένα για να οδηγήσει τις οδηγίες, να ορίσει επίπεδα επιταχυνόμενης ανάγνωσης και να καθορίσει μια γραμμή βάσης παρακολούθηση της προόδου και ανάπτυξη όλο το χρόνο.
Το STAR Math είναι ένα πρόγραμμα αξιολόγησης που επιτρέπει στους καθηγητές να αξιολογήσουν το μαθηματικό επίπεδο μιας τάξης γρήγορα και με ακρίβεια. Το πρόγραμμα προορίζεται για μαθητές των τάξεων 1-12. Το πρόγραμμα αξιολογεί πενήντα τρία σύνολα μαθηματικών δεξιοτήτων σε τέσσερις τομείς για να καθορίσει το συνολικό μαθηματικό επίπεδο ενός μαθητή. Η αξιολόγηση διαρκεί συνήθως μαθητή 15-20 λεπτά για να ολοκληρώσει είκοσι επτά ερωτήσεις που ποικίλλουν ανά επίπεδο βαθμού. Αφού ο μαθητής ολοκληρώσει την αξιολόγηση, ο δάσκαλος μπορεί να αποκτήσει γρήγορα πρόσβαση σε αναφορές που παρέχουν πολύτιμες πληροφορίες, συμπεριλαμβανομένου του ισοδύναμου βαθμού του μαθητή, της εκατοστημοριακής κατάταξης και της κανονικής καμπύλης ισοδύναμος. Θα παρέχει επίσης μια προτεινόμενη βιβλιοθήκη Accelerated Math για κάθε μαθητή με βάση τα δεδομένα αξιολόγησης. Ο καθηγητής μπορεί να χρησιμοποιήσει αυτά τα δεδομένα για να διαφοροποιήσει τις οδηγίες, να εκχωρήσει μαθήματα Accelerated Math και να δημιουργήσει μια βάση για την παρακολούθηση της προόδου και της ανάπτυξης καθ 'όλη τη διάρκεια του έτους.
Το STAR Early Literacy είναι ένα πρόγραμμα αξιολόγησης που επιτρέπει στους καθηγητές να αξιολογούν τις δεξιότητες πρώιμου γραμματισμού και αριθμητικής ολόκληρης της τάξης γρήγορα και με ακρίβεια. Το πρόγραμμα προορίζεται για μαθητές στην τάξη PK-3. Το πρόγραμμα αξιολογεί σαράντα ένα σύνολο δεξιοτήτων σε δέκα τομείς πρώιμης παιδείας και αριθμητικής. Η αξιολόγηση αποτελείται από είκοσι εννέα ερωτήσεις πρώιμου γραμματισμού και πρώιμης αριθμητικής και χρειάζεται μαθητές 10-15 λεπτά για να ολοκληρώσουν. Αφού οι μαθητές ολοκληρώσουν την αξιολόγηση, ο δάσκαλος μπορεί γρήγορα να αποκτήσει πρόσβαση σε αναφορές που παρέχουν πολύτιμες πληροφορίες, συμπεριλαμβανομένης της ταξινόμησης του γραμματισμού των μαθητών, της κλίμακας βαθμολογίας και ενός ατομικού συνόλου δεξιοτήτων σκορ. Ο καθηγητής μπορεί να χρησιμοποιήσει αυτά τα δεδομένα για να διαφοροποιήσει τις οδηγίες και να καθορίσει μια βάση για την παρακολούθηση της προόδου και της ανάπτυξης καθ 'όλη τη διάρκεια του έτους.
Τα Αγγλικά σε ένα Flash παρέχουν στους μαθητές έναν γρήγορο και εύκολο τρόπο να μάθουν ουσιαστικό λεξιλόγιο απαραίτητο για την ακαδημαϊκή επιτυχία. Το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να καλύψει τις ανάγκες του Μαθητές Αγγλικής Γλώσσας, καθώς και άλλοι μαθητές που αγωνίζονται. Το πρόγραμμα απαιτεί από τους μαθητές να το χρησιμοποιούν μόνο για δεκαπέντε λεπτά την ημέρα για να δουν την κίνηση από την εκμάθηση αγγλικών στην εκμάθηση στα αγγλικά.