Ορισμός και παραδείγματα αρνητικών συστολών

Μια αρνητική συστολή είναι α αρνητικόςρήμα κατασκευή που τελειώνει - όχι.

Αυτές είναι οι αρνητικές συστολές που χρησιμοποιούνται συνήθως στο ομιλία και στο άτυπη γραφή:

• δεν είναι, δεν είναι, δεν ήταν, δεν ήταν
• δεν μπορεί, δεν μπορεί, δεν πρέπει, δεν πρέπει, δεν θα, όχι
• όχι, όχι, όχι
• δεν, δεν, δεν το είχαμε

Όχι (η συστολή του δεν πρέπειείναι εξαιρετικά σπάνιο ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΑ αγγλικα, αλλά μπορεί ακόμα να ακουστεί βρετανικά αγγλικά. Συμβάσεις για ίσως οχι (δεν μπορεί) και ίσως όχι (ίσως όχιεμφανίζονται σπάνια στα σύγχρονα αγγλικά. Εκτός από τα Hiberno-English (που χρησιμοποιεί δεν είμαι), δεν υπάρχει αρνητική συστολή για είμαι, αν και το μη τυπικός μορφή δεν είναι μερικές φορές χρησιμοποιείται σε περιστασιακή ομιλία.

• "'Αν εσύ δεν πρέπει να τον υπερασπιστείς, τότε γιατί το κάνεις; »
  «Για διάφορους λόγους», είπε ο Αττικός. «Το κύριο είναι, αν εγώ όχι Εγώ δεν μπορούσα σηκώστε το κεφάλι μου στην πόλη, εγώ δεν μπορούσα εκπροσωπώ αυτήν την κομητεία στο νομοθετικό σώμα, I δεν μπορούσα
  instagram viewer
  ακόμη και να πεις ή τον Τζεμ να μην κάνεις κάτι ξανά. "
  Εννοείς αν εσύ όχι υπερασπιστώ αυτόν τον άνδρα, τον Τζεμ και εγώ δεν θα πρέπει να σε πείσει πια; ""
  "Αυτό είναι σωστό."
  (Χάρπερ Λι, Για να σκοτώσει ένα Mockingbird. J.B. Lippincott, 1960)
• Στέλλα: Ω εσυ κλίση περιγράψτε κάποιον με τον οποίο ερωτεύεστε! Εδώ είναι μια φωτογραφία του
  Blanche: Ένας αξιωματικός;
  Στέλλα: Ένας κύριος λοχίας στο σώμα των μηχανικών. Αυτές είναι διακοσμήσεις!
  Blanche: Τα είχε όταν τα γνωρίσατε;
  Στέλλα: Σας διαβεβαιώνω δεν ήταν απλά τυφλωμένος από όλο το ορείχαλκο.
  (Τενεσί Ουίλιαμς, Μια ονομασία Streetcar Desire, 1947)
• "Θα πω," Ήταν ατύχημα μαμά... ένα λάθος... το συνηθισμένος συμβαίνει ξανά.'
  "Και ο Ράλφ θα πει," Αν εσύ δεν είχε σκεφτόμουν αυτό το κορίτσι αυτό δεν θα είχε συμβεί ποτέ. "
  (Τζούντι Μπλουμ, Και πάλι, ίσως δεν θα. Bradbury Press, 1971)
• "Γίνομαι πολύ κωφός. Υποθέτω εγώ όχι άκου τους ανθρώπους. Η Έμιλι έχει κακό δάχτυλο. Εμείς δεν είναι να μπορέσετε να ξεκινήσετε για την Ουαλία μέχρι το τέλος του μήνα. "
  (John Galsworthy, Το Forsyte Saga, 1922)
• "'Όχι πηγαίνετε σε οποιοδήποτε πρόβλημα στον λογαριασμό μου », είπε ο Paul D.
  "'Ψωμί δεν είναι ταλαιπωρία. Τα υπόλοιπα επέστρεψα από όπου δουλεύω. "
  (Τόνι Μόρισον, Αγαπητός. Alfred Knopf, 1987)

• "[N] υποθετική συστολή είναι πιθανό για ένα πολύ μεγαλύτερο εύρος ρήματος από τη βοηθητική (ή μη αρνητική) συστολή στο στάνταρ Αγγλικά. Πρακτικά κάθε ρήμα (εκτός είμαι) έχει μια φόρμα με αρνητικό, ενώ η βοηθητική συστολή είναι δυνατή μόνο για μικρότερο ρήμα. Για αυτόν τον λόγο, τα ηχεία έχουν την επιλογή μεταξύ αρνητικής έναντι βοηθητικής συστολής μόνο για τις ακόλουθες ρήματα: είναι; Εχω εχει ειχα; θα, θα? θα πρέπει. Μερικές από τις βοηθητικές μορφές που έχουν συμβληθεί είναι ασαφής: δεν είναι είναι η συμβατική μορφή και των δύο δεν είναι και δεν έχει (αν και αυτή η χρήση είναι σχετικά σπάνια). Δεν θα να προέρχονται και από τα δύο Δεν είχα, δεν θα ή Δεν πρέπει, καιδεν θα μπορεί, κατ 'αρχήν, να είναι η μορφή σύμβασης δεν θα ή δεν θα.

• "Επιπλέον, ωστόσο, πρέπει να θεωρηθεί διαφορετικό συντακτικός περιβάλλοντα. Η διάκριση μεταξύ βοηθητικής και αρνητικής συστολής έχει σημασία μόνο για δηλωτικές προτάσεις. Μόνο εδώ και για εκείνα τα ρήματα που αναφέρονται παραπάνω τα ηχεία μπορούν να επιλέξουν μεταξύ αρνητικής συστολής, βοηθητικής συστολής και εντελώς μη συμβάσεων. "

(Lieselotte Anderwald, Άρνηση στα μη τυπικά βρετανικά αγγλικά: κενά, κανονικοποιήσεις και ασυμμετρίες. Routledge, 2002)

• "Αρνητική συστολή δεν είναι πιθανότητα με Δεν είμαι (*δεν είμαικαι αυτό προκαλεί δυσκολία στο ερωτήσεις (όπου αναστροφή δεν επιτρέπει τη συστολή του ρήματος). Σε καθομιλουμένη Αγγλικά, δεν είμαι μερικές φορές αντικαθιστά το ανύπαρκτο * δεν είμαι. (Η πλήρης φόρμα δεν είμαι γενικά αποφεύγεται.)

είμαι άτακτος δεν είναι ΕΓΩ? (μετατρ)
'Δεν είναι Υποτίθεται ότι καταλαβαίνω; (μυθοπλασία)

• "[Δεν είναι] είναι μια πολύ ευέλικτη αρνητική συστολή, ικανή να αντικαταστήσει όλες τις αρνητικές συστολές του είναι ή το βοηθητικό έχω:

'Εκεί δεν είναι τίποτα δεν μπορούμε να κάνουμε. " (μυθοπλασία) δεν είναι>
«Ψιθυρίζω τώρα, δεν είναι ΕΓΩ?' (μυθοπλασία) δεν είναι>
Εγώ δεν είναι δεν έκανε τίποτα. (μετατρ.) δεν έχουν>

• Δεν είναι είναι συνηθισμένο είναι η συζήτηση ορισμένων διάλεκτοι, και εμφανίζεται σε αναπαραστάσεις ομιλίας στο Γραφή. Ωστόσο, δεν είναι θεωρείται ευρέως ότι είναι μη τυπικός, και έτσι αποφεύγεται γενικά σε γραπτή γλώσσα, καθώς και σε προσεκτική ομιλία. "

(Douglas Biber, Susan Conrad και Geoffrey Leech, Longman Student Grammar of Spoken English. Pearson, 2002)

• "Εδώ και πολύ καιρό για τους Αμερικανούς του 20ου αιώνα, το αρνητική συστολήδεν είναι εξακολουθεί να είναι κακή όταν χρησιμοποιείται ασυνείδητα ή ακούσια. Είναι μια λέξη, ωστόσο, και στο Vulgar και σε κάποια κοινή χρήση, αντικαθιστά δεν είναι, δεν είναι, δεν είναι, δεν έχει, και δεν έχουν σε δηλώσεις. Τα τυπικά αγγλικά αντικαθιστούν Δεν είμαι με δεν είμαι και το ερωτηματικόςδεν είμαι (που είναι συχνά προστέθηκε στις δηλώσεις, π.χ., Είμαι ασφαλής, έτσι δεν είναι;) με μια επιλογή κάπως αδέξια τοποθεσιών: δεν είμαι? δεν είμαι; ή ακόμα πιο κυκλικός Δεν είναι έτσι;... Η σταθερή απόρριψη του δεν είναι στην Τυπική χρήση είναι δύσκολο να εξηγηθεί, αλλά σαφώς, οι Αμερικανοί έχουν πέσει πιο σκληρά σε αυτό, και έχουν κάνει την απόρριψη Βασικά αμερικανικά αγγλικά. Συνειδητά γοητευτικές χρήσεις είναι αποδεκτές, αλλά χρήση δεν είναι σε περιπτώσεις που δεν υποδηλώνουν σκόπιμη επιλογή μπορεί να σας χαρακτηρίσει ως ομιλητή του Vulgar English. "

(Κένεθ Γ. Γουίλσον, Ο οδηγός της Κολούμπια στα τυπικά αμερικανικά αγγλικά. Columbia University Press, 1993)

• "Ενώ για όλα τα βοηθητικά ρήματα αρνητική συστολή (π.χ. δεν έχει, δεν έχει, δεν θα) προτιμάται σε μεγάλο βαθμό από τη βοηθητική συστολή (π.χ. δεν είναι, δεν θα το κάνω), έχουμε την αντίστροφη εικόνα για είναι. Ακόμη και δεν είναι (12,5%) και δεν είναι (3,5%) χρησιμοποιούνται πολύ σπάνια στα βρετανικά νησιά, έτσι ώστε η σχεδόν απουσία του δεν είμαι Σε τυπικές και μη τυποποιημένες ποικιλίες δεν αποτελεί εντυπωσιακή εξαίρεση, αλλά απλώς στην κορυφή του παγόβουνου.
  "Το κίνητρο για αυτήν την εντυπωσιακή προτίμηση του είναι- η συστολή λόγω αρνητικής συστολής για όλα τα άλλα βοηθητικά είναι πιθανότατα γνωστική, δηλαδή το εξαιρετικά χαμηλό σημασιολογικό περιεχόμενο είναι."
  (Bernd Kortmann, Tanja Herrmann, Lukas Pietsch και Susanne Wagner, Συμφωνία, φύλο, σχετικές ρήτρες. Walter de Gruyter, 2005)

• "[C] τα παιδιά θα χρησιμοποιούν μερικά από τα αρνητικές συστολές πριν από την απόκτηση των κανόνων για δεν στο Ρηματική φράση. Οι αρνητικές συστολές όχι, δεν θα, και κλίση αποκτήθηκαν νωρίς και μπορούν να χρησιμοποιηθούν πριν από την απόκτηση του συγκεκριμένου βοηθητικοί που αντιπροσωπεύουν. Τα παιδιά φαίνεται να μαθαίνουν αυτές τις αρνητικές συστολές ως μονές μορφές και χρησιμοποιήστε τα για να αναιρέσετε πριν μάθετε το βοηθητικό συν δεν."
  (Βιρτζίνια Α. Χαϊντίγκερ, Ανάλυση σύνταξης και σημασιολογίας: Μια αυτοκατευθυνόμενη προσέγγιση για εκπαιδευτικούς και κλινικούς. Gallaudet University Press, 1984)