Θα συναντήσετε τους όρους στυλ, σχολείο, και κίνηση ατελείωτα στην τέχνη. Αλλά ποια είναι η διαφορά μεταξύ τους; Φαίνεται συχνά ότι κάθε συγγραφέας τέχνης ή ιστορικός έχει διαφορετικό ορισμό ή ότι οι όροι μπορούν να χρησιμοποιηθούν εναλλακτικά, αν και στην πραγματικότητα υπάρχουν λεπτές διαφορές στη χρήση τους.
Στυλ
Το στυλ είναι ένας αρκετά περιεκτικός όρος που μπορεί να αναφέρεται σε διάφορες πτυχές της τέχνης. Το στυλ μπορεί να σημαίνει το τεχνικήχρησιμοποιούνται για τη δημιουργία του έργου τέχνης. Πουτιλαλισμός, για παράδειγμα, είναι μια μέθοδος δημιουργίας ζωγραφικής χρησιμοποιώντας μικρές κουκίδες χρώματος και επιτρέποντας την ανάμειξη χρωμάτων στο μάτι του θεατή. Το στυλ μπορεί να αναφέρεται στη βασική φιλοσοφία πίσω από το έργο τέχνης, για παράδειγμα, τη φιλοσοφία «τέχνη για τους ανθρώπους» πίσω από το κίνημα Arts and Crafts. Το στυλ μπορεί επίσης να αναφέρεται στη μορφή έκφρασης που χρησιμοποιεί ο καλλιτέχνης ή στη χαρακτηριστική εμφάνιση των έργων τέχνης. Η μεταφυσική ζωγραφική, για παράδειγμα, τείνει να είναι κλασικής αρχιτεκτονικής σε παραμορφωμένη προοπτική, με ασυνήθιστα αντικείμενα τοποθετημένα γύρω από το χώρο της εικόνας και απουσία ανθρώπων.
Σχολείο
Το σχολείο είναι μια ομάδα καλλιτεχνών που ακολουθούν το ίδιο στυλ, μοιράζονται τους ίδιους δασκάλους ή έχουν τους ίδιους στόχους. Συνδέονται συνήθως σε μία τοποθεσία. Για παράδειγμα:
Κατά τον δέκατο έκτο αιώνα, το Ενετική σχολή ζωγραφικής θα μπορούσε να διαφοροποιηθεί από άλλα σχολεία στην Ευρώπη (όπως το σχολείο της Φλωρεντίας). Η ενετική ζωγραφική αναπτύχθηκε από το σχολείο της Πάδοβας (με καλλιτέχνες όπως η Mantegna) και η εισαγωγή τεχνικών ελαιογραφίας από το ολλανδικό σχολείο (van Eycks). Το έργο βενετσιάνων καλλιτεχνών όπως η οικογένεια Μπελίνι, η Τζιοργκιόνε και ο Τιτιάν χαρακτηρίζεται από έναν ζωγράφο προσέγγιση (η μορφή υπαγορεύεται από παραλλαγές στο χρώμα και όχι από τη χρήση της γραμμής) και τον πλούτο των χρωμάτων μεταχειρισμένος. Συγκριτικά, η σχολή της Φλωρεντίας (η οποία περιλαμβάνει καλλιτέχνες όπως οι Fra Angelico, Botticelli, Leonardo da Ο Βίντσι, ο Μιχαήλ Άγγελος και ο Ραφαήλ) χαρακτηρίστηκαν από έντονη ανησυχία με τη γραμμή και το συντροφιά.
Σχολές τέχνης από τον Μεσαίωνα έως τον δέκατο όγδοο αιώνα συνήθως ονομάζονται για την περιοχή ή την πόλη στην οποία εδρεύουν. Το σύστημα μαθητευόμενου, μέσω του οποίου οι νέοι καλλιτέχνες έμαθαν το εμπόριο εξασφάλισε ότι τα στυλ της τέχνης συνεχίστηκαν από το master στο μαθητευόμενο.
Το Nabis δημιουργήθηκε από μια μικρή ομάδα ομοιογενών καλλιτεχνών, συμπεριλαμβανομένων των Paul Sérusier και Pierre Bonnard, οι οποίοι παρουσίασαν τα έργα τους από το 1891 έως το 1900. (Ο Nabi είναι η εβραϊκή λέξη για τον προφήτη.) Όπως και η Προ-Ραφαελική Αδελφότητα στην Αγγλία περίπου σαράντα χρόνια νωρίτερα, η ομάδα αρχικά κράτησε την ύπαρξή τους μυστική. Η ομάδα συναντήθηκε τακτικά για να συζητήσει τους φιλοσοφία για την τέχνη, επικεντρώνοντας σε μερικούς βασικούς τομείς - την κοινωνική επίπτωση του έργου τους, την ανάγκη σύνθεσης στην τέχνη που θα επέτρεπε στην «τέχνη για τους ανθρώπους, τη σημασία της επιστήμης (οπτική, χρώμα και νέες χρωστικές ουσίες), και τις δυνατότητες που δημιουργούνται μέσω του μυστικισμού και συμβολισμός. Μετά τη δημοσίευση του μανιφέστου τους που γράφτηκε από τον θεωρητικό Maurice Denis (ένα μανιφέστο έγινε ένα βασικό βήμα στην ανάπτυξη των κινήσεων και σχολεία στις αρχές του 20ού αιώνα), και στην πρώτη τους έκθεση το 1891, πρόσθετοι καλλιτέχνες εντάχθηκαν στην ομάδα - το πιο σημαντικό Édouard Βούλαρντ. Η τελευταία συνδυασμένη έκθεση τους ήταν το 1899, μετά την οποία το σχολείο άρχισε να διαλύεται.
Κίνηση
Μια ομάδα καλλιτεχνών που έχουν κοινό στυλ, θέμα ή ιδεολογία για την τέχνη τους. Σε αντίθεση με ένα σχολείο, αυτοί οι καλλιτέχνες δεν χρειάζεται να βρίσκονται στην ίδια τοποθεσία, ούτε καν να επικοινωνούν μεταξύ τους. Το Pop Art, για παράδειγμα, είναι ένα κίνημα που περιλαμβάνει το έργο των David Hockney και Richard Hamilton στο Ηνωμένο Βασίλειο, καθώς επίσης και τους Roy Lichtenstein, Andy Warhol, Claes Oldenburg και Jim Dine στις ΗΠΑ.
Πώς μπορώ να πω τη διαφορά μεταξύ σχολείου και κινήματος;
Τα σχολεία είναι γενικά συλλογές καλλιτεχνών που έχουν ομαδοποιηθεί για να ακολουθήσουν ένα κοινό όραμα. Για παράδειγμα, το 1848 επτά καλλιτέχνες ενώθηκαν για να σχηματίσουν την Προ-Ραφαελίτη Αδελφότητα (μια σχολή τέχνης).
Η Αδελφότητα κράτησε ως μια στενή ομάδα για λίγα μόνο χρόνια, οπότε οι ηγέτες της, ο William Holman Hunt, ο John Everett Millais και ο Dante Gabriel Rossetti, πήγαν με διαφορετικούς τρόπους. Η κληρονομιά των ιδανικών τους, ωστόσο, επηρέασε μεγάλο αριθμό ζωγράφων, όπως οι Ford Madox Brown και Edward Burne-Jones - αυτοί οι άνθρωποι αναφέρονται συχνά ως Προ-Ραφαηλίτες (παρατηρήστε την έλλειψη «Αδελφότητας»), μια τέχνη κίνηση.
Από πού προέρχονται τα ονόματα για κινήσεις και σχολεία;
Το όνομα για τα σχολεία και τα κινήματα μπορεί να προέρχεται από διάφορες πηγές. Τα δύο πιο συνηθισμένα είναι: να επιλέγονται από τους ίδιους τους καλλιτέχνες ή από έναν κριτικό τέχνης που περιγράφει το έργο τους. Για παράδειγμα:
Το Dada είναι μια ανοησία λέξη στα Γερμανικά (αλλά σημαίνει χόμπι-άλογο στα Γαλλικά και Ναι-ναι στα Ρουμανικά). Υιοθετήθηκε από μια ομάδα νέων καλλιτεχνών στη Ζυρίχη, συμπεριλαμβανομένων των Jean Arp και Marcel Janco, το 1916. Καθένας από τους εμπλεκόμενους καλλιτέχνες έχει τη δική του ιστορία για να πει ποιος πραγματικά σκέφτηκε το όνομα, αλλά αυτό Πίστευαν περισσότερο ότι ο Τριστάν Τζάρα επινόησε τη λέξη στις 6 Φεβρουαρίου ενώ σε ένα καφέ με τον Ζαν Άρπ και τον οικογένεια. Ο Ντάντα αναπτύχθηκε σε όλο τον κόσμο, σε τοποθεσίες τόσο μακριά όσο η Ζυρίχη, η Νέα Υόρκη (Marcel Duchamp και Francis Picabia), η Hanova (Kirt Schwitters) και το Βερολίνο (John Heartfield και George Grosz).
Ο Fauvism επινοήθηκε από τον Γάλλο κριτικό τέχνης Louis Vauxcelles όταν παρακολούθησε μια έκθεση στο Salon d'Automne το 1905. Βλέποντας ένα σχετικά κλασικό γλυπτό από τον Άλμπερτ Μάρκ που περιβάλλεται από πίνακες με έντονα, αγενή χρώματα και ένα τραχύ, αυθόρμητο στυλ (δημιουργήθηκε από τους Henri Matisse, André Derain, και μερικούς άλλους) αναφώνησε "Donatello parmi les fauves" («Donatello ανάμεσα στα άγρια θηρία»). Το όνομα Les Fauves (άγρια θηρία) κολλήθηκε.
Το Vorticism, ένα βρετανικό καλλιτεχνικό κίνημα παρόμοιο με τον Κυβισμό και τον Φουτουρισμό, δημιουργήθηκε το 1912 με το έργο του Wyndham Lewis. Ο Lewis και ο Αμερικανός ποιητής Ezra Pound, ο οποίος ζούσε στην Αγγλία εκείνη την εποχή, δημιούργησαν ένα περιοδικό: Blast: Review of the Great British Vortex - και ως εκ τούτου το όνομα του κινήματος τέθηκε.