Πώς να διατηρήσετε ένα ημερολόγιο ανάγνωσης ή ένα περιοδικό βιβλίων

Ένα ημερολόγιο ανάγνωσης ή περιοδικό βιβλίου είναι ένα εξαιρετικό μέρος για να σημειώσετε τις αντιδράσεις σας σε αυτό που διαβάζετε. Η καταγραφή των απαντήσεων σας θα σας επιτρέψει να ανακαλύψετε πώς αισθάνεστε για τους χαρακτήρες. Θα αποκτήσετε επίσης γνώση του θέματος και του σχεδίου και μπορεί να σας επιτρέψει να εμβαθύνετε τη συνολική απόλαυση της ανάγνωσης της λογοτεχνίας. Μπορείτε να κρατήσετε ένα χειρόγραφο ημερολόγιο ανάγνωσης χρησιμοποιώντας ένα σημειωματάριο και ένα στυλό, ή μπορείτε να κρατήσετε ένα ηλεκτρονικό σε έναν υπολογιστή ή ένα tablet.

Παρακάτω είναι μερικοί ιδέες για να δημιουργήσετε τους δημιουργικούς σας χυμούς. Μη διστάσετε να δημιουργήσετε τη λίστα των ερωτημάτων σας. Μπορεί να βρεθείτε να αρχίσετε μια δια βίου συνήθεια να κρατάτε ένα ημερολόγιο ανάγνωσης ή ένα περιοδικό βιβλίων.

Πρώτα απ 'όλα, αρχίστε να καταγράφετε τις άμεσες αντιδράσεις σας στο κείμενο καθώς το διαβάσατε. Ξεκινήστε με το αρχικό κεφάλαιο του βιβλίου. Πώς αλλάζουν οι εντυπώσεις σας (αν το κάνουν) μετά την ανάγνωση του μισού βιβλίου; Νιώθετε διαφορετικά μετά την ολοκλήρωση του βιβλίου; Θα διάβαζες

Τι συναισθήματα έκανε το βιβλίο να επικαλείται: γέλιο, δάκρυα, χαμόγελα, θυμό; Ή μήπως το βιβλίο φαίνεται βαρετό και χωρίς νόημα; Εάν ναι, γιατί; Καταγράψτε κάποιες από τις αντιδράσεις σας.

Μερικές φορές τα βιβλία σας αγγίζουν, υπενθυμίζοντάς σας τη δική σας ζωή ως μέρος της μεγαλύτερης ανθρώπινης εμπειρίας. Υπάρχουν συνδέσεις μεταξύ του κειμένου και της δικής σας εμπειρίας; Ή μήπως το βιβλίο σας υπενθυμίζει μια εκδήλωση (ή συμβάντα) που συνέβη σε κάποιον που γνωρίζετε; Το βιβλίο σας υπενθυμίζει τι συνέβη σε ένα άλλο βιβλίο που έχετε διαβάσει;

Γράψτε για το χαρακτήρες, λαμβάνοντας υπόψη αυτά τα ερωτήματα:

• Ποιό είναι το αγαπημένο σου? Τι σας αρέσει αυτό το χαρακτήρα;
• Υπάρχουν κάποια γνωρίσματα προσωπικότητας που θα θέλατε να έχετε;
• Αντίθετα, υπάρχει ένας χαρακτήρας που δεν σας αρέσει; Γιατί;
• Ποια χαρακτηριστικά θα μπορούσατε να αλλάξετε σχετικά με αυτό το χαρακτήρα; Πιστεύετε ότι οποιοσδήποτε από τους χαρακτήρες αντιπροσωπεύει πραγματικούς ανθρώπους;
• Μήπως κάτι για ένα συγκεκριμένο χαρακτήρα φαίνεται να σχετίζεται με την αληθινή προσωπικότητα του δημιουργού;
• Μήπως οποιοσδήποτε από τους χαρακτήρες αντιπροσωπεύει γενικούς τύπους προσωπικότητας; Ο συγγραφέας σχολιάζει αυτούς τους τύπους ανθρώπων;

• Αν ήσασταν ο συγγραφέας, θα είχατε αλλάξει το όνομα ενός χαρακτήρα ή θα άλλαζατε τη θέση μιας σκηνής;
• Τι σημαίνει το όνομα για εσάς;
• Έχετε αρνητική συνειδητότητα που σχετίζεται με το όνομα (ή τον τόπο);
• Τι θα ονομάζατε τον χαρακτήρα;
• Τι θα χρησιμοποιούσες ως α σύνθεση?

• Μετά την ολοκλήρωση του βιβλίου, σας αφήνει ερωτήσεις; Τι είναι?
• Θα θέλατε να κατευθύνετε τις ερωτήσεις σας σε ένα συγκεκριμένο χαρακτήρα;
• Ποιες ερωτήσεις θα θέλατε να ζητήσετε από τον συγγραφέα του βιβλίου;
• Είναι ερωτήσεις που μπορείτε να απαντήσετε διαβάζοντας περισσότερα για τη ζωή και τα έργα του συγγραφέα;

• Είστε μπερδεμένοι για το τι συνέβη (ή δεν συνέβη) στο βιβλίο;
• Ποια γεγονότα ή χαρακτήρες δεν καταλαβαίνετε;
• Μήπως η χρήση της γλώσσας στο βιβλίο σας μπερδεύει;
• Πώς επηρέασε η σύγχυση σας πώς σας άρεσε το βιβλίο;
• Υπάρχει κάτι που ο συντάκτης θα μπορούσε να κάνει για να διευκρινίσει ή να απαντήσει σε τυχόν ερωτήσεις που σας άφησαν;

Υπάρχει κάποια ιδέα στο βιβλίο που σας κάνει να σταματήσετε και να σκεφτείτε ή να προωθήσετε ερωτήσεις; Προσδιορίστε την ιδέα και εξηγήστε τις απαντήσεις σας.

Ποιες είναι οι αγαπημένες σας γραμμές ή εισαγωγικά? Αντιγράψτε τα στο ημερολόγιό σας και εξηγήστε γιατί αυτά τα αποσπάσματα έφεραν την προσοχή σας.

Πώς άλλαξατε μετά την ανάγνωση του βιβλίου; Τι μάθατε ότι δεν ξέρατε ποτέ πριν;

Ποιος άλλος πρέπει να διαβάσει αυτό το βιβλίο; Πρέπει κάποιος να αποθαρρυνθεί από την ανάγνωση αυτού του βιβλίου; Γιατί; Θα συνιστούσατε το βιβλίο σε έναν φίλο ή συμμαθητή;

Θα θέλατε να διαβάσετε περισσότερα βιβλία από αυτόν τον συγγραφέα; Έχετε ήδη διαβάσει άλλα βιβλία από τον συγγραφέα; Γιατί ή γιατί όχι? Τι γίνεται με άλλους παρόμοιους συγγραφείς ή συγγραφείς της ίδιας περιόδου;

Γράψτε μια περίληψη ή ανασκόπηση του βιβλίου. Τι συνέβη? Τι δεν συνέβη; Καταγράψτε αυτό που ξεχωρίζει για το βιβλίο για εσάς (ή τι όχι).

• Κρατώντας ένα ημερολόγιο ανάγνωσης ή ένα περιοδικό βιβλίων μπορεί να λειτουργήσει καλά για ποίηση, θεατρικά έργα και άλλα έργα λογοτεχνίας, αν και ίσως θέλετε να προσαρμόσετε τις ερωτήσεις ανάλογα.
• Εξετάστε την ανάγνωση των ημερολογίων, των ημερολογίων ή των περιοδικών που οι σπουδαίοι συγγραφείς έχουν διατηρήσει σχετικά με την εμπειρία ανάγνωσής τους. Μπορεί ακόμη να έχετε τη δυνατότητα να συγκρίνετε τις σημειώσεις. Πώς συγκρίνετε τις αντιδράσεις σας με τα βιβλία με τις σκέψεις των διάσημων συγγραφέων;