Στόχοι δευτέρου βαθμού για φοιτητές μετά το νέο έτος

Προκειμένου να χτυπήσετε αναπτυξιακά σημεία αναφοράς, βοηθά να έχετε τους γονείς στο πλευρό σας. Αυτά είναι μερικοί στόχοι δευτέρου βαθμού για τους μαθητές να ολοκληρώσουν μετά το νέο έτος. Μοιραστείτε με τους γονείς κατά τη διάρκεια των διασκέψεων, ώστε να έχουν μια γενική ιδέα των προσδοκιών που έχετε για το παιδί τους. Όλα τα παιδιά μαθαίνουν διαφορετικά και δεν είναι όμοια, αλλά βοηθούν να έχουν μερικούς γενικούς στόχους που θα καθορίζουν ποιες δεξιότητες οι σπουδαστές θα πρέπει να γνωρίζουν μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς.

Οι στόχοι που πρέπει να μοιραστούν με τους γονείς θα πρέπει να επικεντρωθούν ΑΝΑΓΝΩΣΗ, τα μαθηματικά, το γράψιμο και το τι πρέπει να δουλέψουμε στο σπίτι.

Οι μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα πρέπει να είναι σε θέση να αναγνωρίζουν τις λέξεις ως κομμάτια, όχι μόνο ξεχωριστά γράμματα. Για παράδειγμα, όταν κοιτάζετε τη λέξη "cheat", ο φοιτητής δευτέρου βαθμού πρέπει να είναι σε θέση να αναγνωρίσει τη λέξη "φάτε"." Άλλοι στόχοι ανάγνωσης περιλαμβάνουν:

• Αυξήστε την ευχέρεια και την έκφραση της ανάγνωσης.
• Χρησιμοποιήστε τη σωστή στίξη.
• Προσδιορίστε έναν αυξανόμενο αριθμό λέξεων από το μάτι.
• Να είστε σε θέση να προσδιορίσετε τον ομιλητή σε μια ιστορία.
• Αναδημιουργήστε μια ιστορία παρέχοντας λεπτομέρειες.

Οι μαθητές θα πρέπει επίσης να μπορούν να χρησιμοποιούν γραφικά διοργανωτές - οπτικές και γραφικές οθόνες που οργανώνουν ιδέες και επιδεικνύουν σχέσεις μεταξύ διαφορετικών πληροφορίες και έννοιες -για να δείξει μια κατανόηση στοιχείων ιστορίας όπως ο κύριος χαρακτήρας, η πλοκή, η κύρια ιδέα, η υποστήριξη των λεπτομερειών, η ρύθμιση, η λύση και θέμα.

Επιπλέον, οι σπουδαστές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης πρέπει να ενισχύσουν τις δεξιότητες κατανόησης όταν διαβάζουν ανεξάρτητα. Θα πρέπει να είναι σε θέση να προσδιορίσουν την κύρια ιδέα της ιστορίας καθώς επίσης να εντοπίσουν τις λεπτομέρειες υποστήριξης, να συναγάγουν και να μπορέσουν να απαντήσουν σε συγκεκριμένες ερωτήσεις. (Αυτό είναι τώρα μέρος του κοινό πυρήνα.)

Οι μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης πρέπει να είναι σε θέση να απλοποιούν τα προβλήματα λέξεων και τις οδηγίες όταν χρειάζεται. Πρέπει να έχουν τη δυνατότητα να πάρουν το χρόνο τους και να εργαστούν μέσα από ένα πρόβλημα μέχρι να ολοκληρωθούν σωστά. Άλλοι στόχοι μαθηματικών περιλαμβάνουν:

• Αναφέρετε 25 γεγονότα μαθηματικών σε ένα λεπτό.
• Κατανοήστε το λεξιλόγιο μαθηματικών και αναγνωρίστε το. Για παράδειγμα, πρέπει να είναι σε θέση να αναγνωρίσουν τι θέτει η ερώτηση, όπως: "Τι είναι αξία θέσης?"
• Χρησιμοποιήστε κατάλληλα εργαλεία για να λύσετε στρατηγικά ένα πρόβλημα.
• Υπολογιστικά υπολογίστε ποσά και διαφορές για αριθμούς με μόνο δεκάδες ή εκατοντάδες.
• Αναπτύξτε ένα υπόβαθρο για την κατανόηση περιοχή και την ένταση.
• Να είναι σε θέση να αντιπροσωπεύει και να ερμηνεύει δεδομένα.

Επιπλέον, οι μαθητές δευτέρου βαθμού πρέπει να επεκτείνουν την κατανόησή τους για το σύστημα βάσης-10.

Μέχρι το τέλος της δεύτερης τάξης, οι σπουδαστές πρέπει να είναι σε θέση να αξιοποιήσουν σωστά και να αξιοποιήσουν σωστά τη στίξη και να χρησιμοποιήσουν τη στίξη για να προσθέσουν αποτελέσματα στη γραφή τους. Οι δευτεροβάθμιοι διδάσκοντες πρέπει επίσης να είναι σε θέση:

• Δώστε μια ισχυρή αρχή που θα τραβήξει την προσοχή του αναγνώστη.
• Δημιουργήστε ένα τέλος που θα δείξει ότι το κομμάτι τους έχει τελειώσει.
• Χρησιμοποιήστε στρατηγικές σχεδιασμού γραφής, όπως brainstorming και χρήση γραφικών διοργανωτών.
• Δείξτε την προσωπικότητά τους μέσα από το γράψιμό τους.
• Χρησιμοποιήστε ένα λεξικό για αυτόματη διόρθωση κατά τη διάρκεια της φάσης σύνταξης.
• Προσθέστε λεπτομέρειες για να υποστηρίξετε την κύρια ιδέα.

Επιπλέον, οι μαθητές πρέπει να αρχίσουν να χρησιμοποιούν μεταβατικές λέξεις στη γραφή τους για να κατασκευάσουν λογική σειρά, όπως πρώτη, δεύτερη και τρίτη, ή επόμενη και τελικά.

Η μάθηση δεν τελειώνει στην τάξη. Ενώ στο σπίτι, οι μαθητές πρέπει:

• Πρακτικά μαθηματικά γεγονότα - τρία έως πέντε γεγονότα κάθε φορά - κάθε νύχτα ή τουλάχιστον πέντε φορές την εβδομάδα.
• Μελετήστε ορθογραφικά μοτίβα και πρακτική ορθογραφία λέξεων με διάφορους τρόπους εκτός από απομνημόνευση.
• Ανάγνωση ανεξάρτητα για τουλάχιστον 10 με 15 λεπτά κάθε βράδυ.
• Έχετε πολλά διαθέσιμα βιβλία κατάλληλα για την ηλικία για να τους βοηθήσετε να αναπτύξουν δεξιότητες λεξιλογίου.
• Συνεργαστείτε με τους γονείς σας για να αναπτύξετε δεξιότητες σπουδών που θα διαρκέσουν μια ζωή.

Ακόμα και στο σπίτι, τα παιδιά πρέπει να χρησιμοποιούν σωστά τη στίξη και να γράφουν σε πλήρεις προτάσεις με γράμματα, λίστες αγορών και άλλες γραφές.