Έχετε βρεθεί ποτέ στη μέση της διδασκαλίας μιας τάξης, κοίταξε τους μαθητές σας και τους πιάστηκε κοιτάζοντας στο διάστημα; Ακριβώς όταν νομίζετε ότι έχετε δημιουργήσει το τέλειο πλάνο μαθήματος ή άσκηση δραστηριότητας, μπορεί να διαπιστώσετε ότι οι σπουδαστές σας είναι αδιάφοροι και έξω για το μεσημεριανό γεύμα. Ωστόσο, είναι σημαντικό να βρείτε τρόπους για να κρατήσετε τα μαθήματα ενδιαφέροντα ώστε οι μαθητές σας να μπορούν να απορροφήσουν και να διατηρήσουν τις πληροφορίες που παρουσιάζετε.
Για δεκαετίες, οι εκπαιδευτικοί έχουν δοκιμάσει νέες στρατηγικές διδασκαλίας για να κρατήσουν τους μαθητές τους στα δάχτυλα των ποδιών τους και να τους ενθουσιάσουν για τη μάθηση. Παρόλο που ορισμένες στρατηγικές έχουν αποτύχει, άλλοι έχουν αποδειχθεί αρκετά αποτελεσματικές. Εξερευνήστε 10 τρόπους δοκιμασμένους από τους εκπαιδευτικούς, για να διατηρήσετε την κατηγορία σας ενδιαφέρουσα, ώστε οι μαθητές σας να παραμένουν αφοσιωμένοι όλη την ώρα
1. Ενσωματώστε το μυστήριο στα μαθήματά σας
Η εκμάθηση μπορεί να είναι η πιο διασκεδαστική για τους μαθητές σας όταν δεν ξέρουν τι να περιμένουν. Προσπαθήστε να ενσωματώσετε μια αίσθηση έκπληξης και μυστηρίου στα μαθήματά σας. Όταν πρόκειται να αποκαλύψετε ένα νέο μάθημα, δώστε στους μαθητές μια νέα ιδέα κάθε μέρα μέχρι την τελευταία ημέρα πριν από την έναρξη του μαθήματος. Αυτός είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος για να κάνετε το μάθημά σας μυστηριώδες και μπορείτε να διαπιστώσετε ότι οι σπουδαστές σας ανυπομονούν πραγματικά να ανακαλύψουν τι θα μάθουν για το επόμενο.
2. Μην επαναλάβετε το υλικό της τάξης
Είναι κατάλληλο και απαραίτητο να αναθεωρήσετε το υλικό της τάξης, αλλά προσπαθήστε να μην το επαναλάβετε, γιατί αυτό μπορεί να κάνει λιγότερο ενδιαφέρον για τους μαθητές. Την επόμενη φορά που θα χρειαστεί να δείτε υλικό, δοκιμάστε να παίξετε ένα παιχνίδι επανεξέτασης κατά τη διάρκεια της οποίας παρουσιάζετε τις πληροφορίες με τρόπο διαφορετικό από την πρώτη φορά που δίδαξα στους μαθητές. Η στρατηγική 3-2-1 είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος για να επανεξετάσετε και να μην επαναλάβετε υλικό. Για τη δραστηριότητα αυτή, οι μαθητές σχεδιάζουν μια πυραμίδα στα σημειωματάρια τους και γράφουν τρία πράγματα που έμαθαν, δύο πράγματα που θεωρούσαν ενδιαφέροντα και μια ερώτηση που εξακολουθούν να έχουν.
3. Δημιουργήστε παιχνίδια στην τάξη
Είτε είστε 5 ή 25, παίζοντας ένα παιχνίδι μπορεί να είναι διασκεδαστικό. Τα παιχνίδια είναι επίσης ένας πολύ καλός τρόπος για να κρατήσετε τα μαθήματα ενδιαφέροντα. Εάν οι σπουδαστές σας πρέπει να θυμούνται τα ορθογραφικά τους λόγια, διεξάγετε μια ορθογραφία μέλισσα-ένα διαγωνισμό στο οποίο οι συμμετέχοντες εξαλείφονται όταν ορθογραφούν μια λέξη. Ή αν οι μαθητές πρέπει να εξασκήσουν τα μαθηματικά, να έχουν μια μαθηματική μέλισσα, η οποία είναι παρόμοια με μια ορθογραφία μέλισσα, αλλά με μαθηματικά προβλήματα ή γεγονότα αντί ορθογραφικών λέξεων. Τα παιχνίδια κάνουν τη μαθησιακή διασκέδαση και τα παιχνίδια στην τάξη είναι μια συνταγή για χαρούμενα παιδιά.
4. Δώστε τις επιλογές των σπουδαστών σας
Μια στρατηγική που οι καθηγητές έχουν βρει αποτελεσματική προσφέρει στους μαθητές τους τη δυνατότητα να κάνουν τις δικές τους επιλογές όταν πρόκειται για μάθηση. Η επιλογή μπορεί να αποτελέσει ισχυρό κίνητρο, διότι συμβάλλει στην προώθηση του ενδιαφέροντος και της ανεξαρτησίας των φοιτητών. Την επόμενη φορά που προγραμματίζετε μια δραστηριότητα, δοκιμάστε να κάνετε μια επιλογή. Εκτυπώστε μια πλακέτα tic-tac-toe και γράψτε εννέα διαφορετικά καθήκοντα για να ολοκληρώσουν οι μαθητές. Ο στόχος είναι για κάθε μαθητή να επιλέξει τρία καθήκοντα στη σειρά.
5. Χρησιμοποιήστε τεχνολογία
Η τεχνολογία είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να κρατήσετε τα μαθήματά σας ενδιαφέροντα. Τα παιδιά αγαπούν τα ηλεκτρονικά, οπότε προσπαθήστε να τα ενσωματώσετε στη γενική στρατηγική διδασκαλίας σας. Αντί να στέκεστε μπροστά από το δωμάτιο και να μιλήσετε, δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε μια διαδραστική οθόνη Smartboard. Επεκτείνετε το δικό σας συνεργατική μαθησιακή δραστηριότητα διδασκαλία με τη σύνδεση με μια τάξη σε άλλη πόλη ή χώρα μέσω τηλεδιάσκεψης. Χρησιμοποιήστε την τεχνολογία με διάφορους τρόπους και θα δείτε το επίπεδο ενδιαφέροντος στην τάξη σας να αυξάνεται με άλματα.
6. Μην πάρετε τη Διδασκαλία τόσο σοβαρά
Το να είσαι αποτελεσματικός δάσκαλος είναι μια σημαντική δουλειά, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να παραμείνεις σοβαροί στην τάξη ανά πάσα στιγμή. Προσπαθήστε να χαλαρώσετε λίγο και να αναγνωρίσετε ότι οι μαθητές σας μπορεί να έχουν διαφορετικά ενδιαφέροντα και μορφές μάθησης από τη δική σας. Είναι εντάξει να γελάσετε τον εαυτό σας μερικές φορές και να διασκεδάσετε. Μπορεί να διαπιστώσετε ότι οι μαθητές σας ενδιαφέρονται περισσότερο όταν είστε λίγο πιο χαλαροί.
7. Κάντε τα διδάγματα σας αλληλεπιδραστικά
Σε μια παραδοσιακή αίθουσα διδασκαλίας, ο δάσκαλος στέκεται μπροστά από το δωμάτιο και διδάσκει στους μαθητές καθώς οι μαθητές ακούν και κρατούν σημειώσεις. Δυστυχώς, αυτό δεν είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να κρατήσει το ενδιαφέρον των σπουδαστών. Κάντε τη διαδραστική μάθηση δημιουργώντας πρακτικά μαθήματα που περιλαμβάνουν τους μαθητές σε κάθε βήμα του τρόπου. Δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε το Συνεργατική μαθησιακή δραστηριότητα Jigsaw στην οποία κάθε μαθητής είναι υπεύθυνος για το δικό του μέρος μιας ομαδικής δραστηριότητας. Ή δοκιμάστε ένα πρακτικό επιστημονικό πείραμα. Όταν συμμετέχετε μαθητές και κάνετε τα διδάγματα σας διαδραστικά, η τάξη σας γίνεται πιο ενδιαφέρουσα.
8. Αναφέρετε το υλικό στη ζωή των σπουδαστών σας
Προσπαθήστε να δημιουργήσετε μια πραγματική σύνδεση με αυτό που μαθαίνουν οι μαθητές σας. Αυτό θα τους δώσει μια καλύτερη κατανόηση του γιατί πρέπει να μάθουν τι διδάσκετε. Εάν σας ρωτάνε συνεχώς γιατί πρέπει να μάθουν κάτι και πάντα απαντάτε με "γιατί", σύντομα θα χάσετε την αξιοπιστία. Αντ 'αυτού, προσπαθήστε να τους δώσετε μια πραγματική απάντηση, όπως: «Μαθαίνεις για τα χρήματα γιατί στον πραγματικό κόσμο, θα πρέπει να ξέρεις πώς να αγοράσεις φαγητό και να πληρώσεις τους λογαριασμούς σου». Δίνοντας μια απλή απάντηση, τους βοηθάτε να κάνουν μια σύνδεση μεταξύ του τι μαθαίνουν στην τάξη και του τρόπου με τον οποίο θα χρησιμοποιήσουν αυτές τις πληροφορίες στην μελλοντικός.
9. Αναστρέψτε τα μαθήματά σας
Η ανοιχτή τάξη κερδίζει τη δημοτικότητα, καθώς ο όρος «αναστροφή» εισήλθε στον ευρύτερο κόσμο της εκπαίδευσης το 2012. Όταν παρουσιάστηκε για πρώτη φορά, η ιδέα ότι οι μαθητές θα μπορούσαν να μάθουν νέες πληροφορίες στο σπίτι και έπειτα να έρθουν στο σχολείο και να χρησιμοποιήσει το χρόνο της τάξης για δραστηριότητες κριτικής σκέψης και την ενίσχυση των εννοιών ήταν μοναδικός. Ωστόσο, πολλοί δάσκαλοι χρησιμοποιούν αυτή τη στρατηγική και επιτυγχάνουν θετικά αποτελέσματα. Οι μαθητές σε μια αναστρέψιμη αίθουσα διδασκαλίας είναι σε θέση να δουλέψουν με το δικό τους ρυθμό διαφοροποιημένη μάθηση) και να συμμετέχουν με τους συνομηλίκους τους με πιο διαδραστικό, ουσιαστικό τρόπο όταν βρίσκονται στην τάξη. Δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε την ανατρεπτική στρατηγική διδασκαλίας για το επόμενο μάθημα και να παρατηρήσετε το βάθος της αφοσίωσης των μαθητών σας.
10. Σκεφτείτε έξω από το κουτί
Τα μαθήματα δεν πρέπει να περιλαμβάνουν φύλλα εργασίας ή διαλέξεις κατά τη διάρκεια των οποίων οι φοιτητές κάθονται και κρατούν σημειώσεις ξανά και ξανά. Προσπαθήστε να σκέφτεστε έξω από το κιβώτιο και να σχεδιάσετε ένα μάθημα που είναι εντελώς ξεπερασμένο. Προσκαλέστε έναν προσκεκλημένο ομιλητή, πηγαίνετε στο εκδρομή, ή να πάρετε μαθήματα σε εξωτερικούς χώρους. Όταν δοκιμάζετε κάτι νέο και διαφορετικό, υπάρχει μια καλή πιθανότητα οι μαθητές σας να ανταποκριθούν θετικά. Όταν σχεδιάζετε ένα μάθημα, δοκιμάστε να συνεργαστείτε με έναν άλλο δάσκαλο ή να πάρετε τους μαθητές σας σε ένα εικονικό ταξίδι. Η μάθηση που απασχολεί τους μαθητές είναι η πιο αποτελεσματική. Οι σπουδαστές σας θα το δουν πιο ενδιαφέρον να μάθουν πότε παρουσιάζετε το υλικό σε αυτούς με ποικίλους δημιουργικούς τρόπους.