Ορισμός και Παραδείγματα Έρευνας

Ερευνα είναι η συλλογή και αξιολόγηση πληροφοριών σχετικά με ένα συγκεκριμένο θέμα. Ο πρωταρχικός σκοπός της έρευνας είναι να απαντήσει σε ερωτήσεις και να δημιουργήσει νέες γνώσεις.

Δύο ευρείες προσεγγίσεις στην έρευνα αναγνωρίζονται συνήθως, αν και αυτές οι διαφορετικές προσεγγίσεις μπορεί να αλληλεπικαλύπτονται. Θεσω απλα, ποσοτική έρευνα περιλαμβάνει τη συστηματική συλλογή και ανάλυση δεδομένων, ενώ ποιοτική έρευνα περιλαμβάνει "τη μελετημένη χρήση και τη συλλογή μιας ποικιλίας εμπειρικών υλικών", η οποία μπορεί να περιλαμβάνει "περίπτωση μελέτη, προσωπική εμπειρία, ενδοσκόπηση, ιστορία ζωής, συνεντεύξεις, εκθέματα, [και] πολιτιστικά κείμενα και παραγωγές "(Το Εγχειρίδιο SAGE ποιοτικής έρευνας, 2005). Τελικά, έρευνα μεικτής μεθόδου (μερικές φορές καλείται τριγωνισμός) έχει οριστεί ως η ενσωμάτωση διαφόρων ποιοτικών και ποσοτικών στρατηγικών σε ένα ενιαίο έργο.

Υπάρχουν και άλλοι τρόποι ταξινόμησης διαφορετικών ερευνητικών μεθόδων και προσεγγίσεων. Για παράδειγμα, ο καθηγητής κοινωνιολογίας Russell Schutt παρατηρεί ότι "

Σύμφωνα με τον καθηγητή της ψυχολογίας Wayne Weiten, "Καμία μέθοδος έρευνας δεν είναι ιδανική για όλους τους σκοπούς και τις καταστάσεις. Μεγάλο μέρος της εφευρετικότητας στην έρευνα περιλαμβάνει την επιλογή και την προσαρμογή της μεθόδου στην ερώτηση "
(Ψυχολογία: Θέματα και Παραλλαγές, 2014).

"Κολλέγιο έρευνα οι αναθέσεις είναι μια ευκαιρία για εσάς να συνεισφέρετε σε μια διανοητική έρευνα ή δημόσια συζήτηση. Οι περισσότερες εργασίες του κολλεγίου σας ζητούν να θέσετε μια ερώτηση που αξίζει να εξερευνήσετε, να διαβάσετε ευρέως σε αναζήτηση πιθανών απαντήσεων να ερμηνεύσετε αυτό που διαβάζετε, να συντάξετε αιτιολογημένα συμπεράσματα και να υποστηρίξετε αυτά τα συμπεράσματα με έγκυρα και καλά τεκμηριωμένα απόδειξη. Τέτοιες αναθέσεις μπορεί αρχικά να φαίνονται συντριπτικές, αλλά αν θέτετε μια ερώτηση που σας προκαλεί και εσείς το προσεγγίζει σαν ντετέκτιβ, με γνήσια περιέργεια, σύντομα θα μάθετε πώς μπορεί να ανταμείβει η έρευνα είναι.
"Βεβαίως, η διαδικασία απαιτεί χρόνο: χρόνος για έρευνα και χρόνο για σύνταξη, αναθεώρηση, και τεκμηρίωση του χαρτιού με το στυλ που συνιστά ο εκπαιδευτής σας. Πριν ξεκινήσετε ένα ερευνητικό έργο, θα πρέπει να ορίσετε ένα ρεαλιστικό χρονοδιάγραμμα των προθεσμιών. "
(Diana Hacker, Το Εγχειρίδιο Bedford, 6η έκδ. Bedford / St. Martin's, 2002)

"Το ταλέντο πρέπει να διεγείρεται από γεγονότα και ιδέες. Κάνω έρευνα. Τροφοδοτήστε το ταλέντο σας Η έρευνα όχι μόνο κερδίζει τον πόλεμο στερεότυπο, είναι το κλειδί για τη νίκη επί του φόβου και του ξαδέλφου του, της κατάθλιψης ».
(Robert McKee, Ιστορία: Στυλ, δομή, ουσία και οι αρχές του σεναριογράφου. HarperCollins, 1997)

"Οι αρχάριοι ερευνητές πρέπει να ξεκινήσουν χρησιμοποιώντας τα επτά βήματα που αναφέρονται παρακάτω. Η διαδρομή δεν είναι πάντα γραμμική, αλλά αυτά τα βήματα παρέχουν ένα πλαίσιο για τη διεξαγωγή έρευνα...
(Leslie F. Stebbins, Φοιτητικός οδηγός για την έρευνα στην ψηφιακή εποχή. Βιβλιοθήκες Απεριόριστη, 2006)

1. Καθορίστε την ερευνητική σας ερώτηση
2. Ζητήσετε βοήθεια
3. Ανάπτυξη στρατηγικής έρευνας και εντοπισμός πόρων
4. Χρησιμοποιήστε αποτελεσματικές τεχνικές αναζήτησης
5. Διαβάστε κριτική, συνθέστε και αναζητήστε νόημα
6. Κατανοήστε τη διαδικασία επιστημονικής επικοινωνίας και αναφέρετε πηγές
7. Αξιολογήστε κριτικά τις πηγές "

"Αναφέρομαι στο [γράψιμο ρητό] «Γράψτε ό, τι γνωρίζετε» και προκύπτουν προβλήματα όταν ερμηνεύεται ότι σημαίνει ότι οι δάσκαλοι πρώτου βαθμού θα πρέπει (μόνο;) να γράψουν για να είναι καθηγητής πρώτου βαθμού, συγγραφείς μικρής διάρκειας που ζουν στο Μπρούκλιν θα πρέπει να γράψουν για να είναι συγγραφέας μικρής ιστορίας που ζει στο Μπρούκλιν και έτσι Εμπρός...
"Οι συγγραφείς που είναι εξοικειωμένοι με το θέμα τους, παράγουν περισσότερη γνώση, περισσότερη εμπιστοσύνη και, κατά συνέπεια, ισχυρότερα αποτελέσματα ...
"Αλλά αυτή η εντολή δεν είναι τέλεια, υπονοώντας, όπως συμβαίνει, ότι η γραπτή παραγωγή ενός ατόμου πρέπει να περιορίζεται στα πάθη του ατόμου. Μερικοί άνθρωποι δεν αισθάνονται παθιασμένοι για ένα δεδομένο θέμα, το οποίο είναι λυπηρό, αλλά δεν πρέπει να τις παραδώσει στο περιθώριο του κόσμου πεζογραφία. Ευτυχώς, αυτό το αίνιγμα έχει μια ρήτρα διαφυγής: μπορείτε πραγματικά να αποκτήσετε γνώση. Στη δημοσιογραφία, αυτό ονομάζεται «υποβολή εκθέσεων», και σε μη φήμη,έρευνα... 'Η ιδέα είναι να ερευνήσει το θέμα μέχρι να μπορέσετε να γράψετε γι' αυτό με απόλυτη εμπιστοσύνη και εξουσία. Η ύπαρξη ενός σειριακού εμπειρογνώμονα είναι στην πραγματικότητα ένα από τα δροσερά πράγματα για την ίδια τη δουλειά του γραψίματος: Μαθαίνετε και αφήστε τα ".
(Ben Yagoda, "Πρέπει να γράψουμε τι γνωρίζουμε;" Οι Νιου Γιορκ Ταιμς, 22 Ιουλίου 2013)

• "Η κουδουνίστρα ενός νεκρού ρακούν δεν είναι έρευνα. "(Bart Simpson, Οι Σίμπσονς)
• "Το Google δεν είναι α συνώνυμο Για 'έρευνα. "(Dan Brown, Το χαμένο σύμβολο, 2009)
• «Βρίσκω ότι μεγάλο μέρος των πληροφοριών που έχω αποκτήσει με την αναζήτηση κάτι και βρίσκοντας κάτι άλλο στο δρόμο». (Franklin Pierce Adams, που αναφέρεται στο Η περίληψη του αναγνώστη, Οκτώβριος 1960)