Ορισμοί και παραδείγματα αγγλικών δομών καταδίκης

Στην αγγλική γραμματική, η δομή της φράσης είναι η διάταξη λέξεων, φράσεων και ρήτρων σε μια πρόταση. ο γραμματική λειτουργία ή η έννοια μιας φράσης εξαρτάται από αυτή τη δομική οργάνωση, η οποία ονομάζεται επίσης σύνταξη ή συντακτική δομή.

Στην παραδοσιακή γραμματική, οι τέσσερις βασικοί τύποι των δομών των προτάσεων είναι η απλή πρόταση, η σύνθετη πρόταση, η περίπλοκη πρόταση και η σύνθετη σύνθετη πρόταση.

Η πιο συνηθισμένη σειρά λέξεων στις αγγλικές προτάσεις είναι Θέμα-Αντικείμενο-ρήμα (SVO). Όταν διαβάζουμε μια πρόταση, γενικά περιμένουμε το πρώτο ουσιαστικό να είναι το αντικείμενο και το δεύτερο ουσιαστικό να είναι το αντικείμενο. Αυτή η προσδοκία (η οποία δεν εκπληρώνεται πάντοτε) είναι γνωστή στη γλωσσολογία ως η "στρατηγική κανονικών προτάσεων. "

Ένα από τα πρώτα μαθήματα που έλαβε ο μαθητής της γλώσσας ή της γλωσσολογίας είναι ότι υπάρχει περισσότερη γλώσσα από μια απλή λίστα λεξιλογίου. Για να μάθουμε μια γλώσσα, πρέπει επίσης να μάθουμε τις αρχές της διάρθρωσης της φράσης και έναν γλωσσολόγο που μελετά ένα η γλώσσα γενικά θα ενδιαφέρεται περισσότερο για τις διαρθρωτικές αρχές παρά για το λεξιλόγιο per se ". - Margaret J. Speas

"Η δομή της φράσης μπορεί τελικά να αποτελείται από πολλά μέρη, αλλά να θυμάστε ότι το θεμέλιο κάθε φράσης είναι το θέμα και το πρόβατο. Το θέμα είναι μια λέξη ή μια ομάδα λέξεων που λειτουργούν ως ουσιαστικό. το πρόβατο είναι τουλάχιστον ένα ρήμα και πιθανώς περιλαμβάνει αντικείμενα και τροποποιητές του ρήματος ".
-Λάρα Ρόμπινς

"Οι άνθρωποι πιθανότατα δεν γνωρίζουν τη δομή των προτάσεων όπως είναι οι ήχοι και τα λόγια, διότι η δομή των προτάσεων είναι αφηρημένη με τρόπο που οι ήχοι και οι λέξεις δεν είναι... Ταυτόχρονα, η δομή των προτάσεων αποτελεί κεντρική πτυχή κάθε φράσης... Μπορούμε να εκτιμήσουμε τη σημασία της διάρθρωσης της φράσης εξετάζοντας παραδείγματα σε μία μόνο γλώσσα. Για παράδειγμα, στα αγγλικά, το ίδιο σύνολο λέξεων μπορεί να μεταφέρει διαφορετικές έννοιες αν είναι διατεταγμένες με διαφορετικούς τρόπους. Σκέψου τα ακόλουθα:

• Οι γερουσιαστές αντιτάχθηκαν στα σχέδια που πρότειναν οι στρατηγοί.
• Οι γερουσιαστές πρότειναν τα σχέδια που αντιτάχθηκαν από τους στρατηγούς.

Η έννοια της [πρώτης] φράσης είναι αρκετά διαφορετική από αυτή του [δεύτερου], αν και η μόνη διαφορά είναι η θέση των λέξεων να αντιταχθεί και προτείνονται. Παρόλο που και οι δύο προτάσεις περιέχουν ακριβώς τις ίδιες λέξεις, οι λέξεις συνδέονται δομικά μεταξύ τους διαφορετικά. είναι αυτές οι διαφορές στη δομή που αντιπροσωπεύουν τη διαφορά στο νόημα. "
-Eva M. Fernández και Helen Smith Cairns

"Είναι γνωστό από τη Σχολή Γλωσσολογίας της Πράγας ότι οι προτάσεις μπορούν να χωριστούν σε ένα μέρος που ("παλιές πληροφορίες") και ένα μέρος που μεταφέρει νέες πληροφορίες στο ακροατής. Αυτή η επικοινωνιακή αρχή μπορεί να χρησιμοποιηθεί καλά στην ανάλυση του δομή πρότασης λαμβάνοντας το όριο μεταξύ παλαιών και νέων πληροφοριών ως ένδειξη για την αναγνώριση ενός συντακτικού ορίου. Στην πραγματικότητα, μια τυπική πρόταση SVO όπως Η Sue έχει έναν φίλο μπορεί να χωριστεί στο θέμα, το οποίο κωδικοποιεί τις δεδομένες πληροφορίες, και το υπόλοιπο της πρότασης, το οποίο παρέχει τις νέες πληροφορίες. Η παλαιά νέα διάκριση χρησιμεύει έτσι στην αναγνώριση του VP [Ρηματική φράση] συστατικό σε ποινές SVO. "
-Τομάς Μπέργκ

"Η γραμματική δομή μιας φράσης είναι μια διαδρομή ακολουθούμενη από έναν σκοπό, έναν φωνητικό στόχο για έναν ομιλητή, και ένα σημασιολογικός στόχος για έναν ακροατή. Οι άνθρωποι έχουν μια μοναδική ικανότητα να πηγαίνουν πολύ γρήγορα μέσα από τις σύνθετες ιεραρχικά οργανωμένες διαδικασίες που εμπλέκονται στην παραγωγή ομιλίας και στην αντίληψη. Όταν οι συντακτικοί συντάσσουν δομή σε προτάσεις, υιοθετούν μια βολική και κατάλληλη συντομογραφία για αυτές τις διαδικασίες. Ο απολογισμός της δομής μιας φράσης ενός γλωσσολόγου είναι μια περίληψη μιας σειράς αλληλοεπικαλυπτόμενων στιγμιότυπων για τα κοινά στις διαδικασίες παραγωγής και ερμηνείας της φράσης. "- James R. Χουργφορντ

"Οι γλωσσολόγοι διερευνούν τη διάρθρωση των προτάσεων δημιουργώντας προτάσεις, κάνοντας μικρές αλλαγές σε αυτές και βλέποντας τι συμβαίνει. Αυτό σημαίνει ότι η μελέτη της γλώσσας ανήκει στην επιστημονική παράδοση της χρήσης πειραμάτων για την κατανόηση κάποιου μέρους του κόσμου μας. Για παράδειγμα, αν συνθέσουμε μια πρόταση (1) και στη συνέχεια κάνουμε μια μικρή αλλαγή σε αυτήν για να πάρουμε (2), διαπιστώνουμε ότι η δεύτερη πρόταση είναι μη προγραμματιστική.

(1) Είδα το λευκό σπίτι. (Γραμματικά σωστή)

(2) Είδα το σπίτι λευκό. (Γραμματικά εσφαλμένο)

"Γιατί? Μια πιθανότητα είναι ότι σχετίζεται με τις ίδιες τις λέξεις. ίσως η λέξη λευκό και τη λέξη σπίτι πρέπει πάντα να έρχονται σε αυτή τη σειρά. Αν όμως εξηγούσαμε με αυτόν τον τρόπο θα χρειαζόμασταν ξεχωριστές εξηγήσεις για ένα πολύ μεγάλο αριθμό λέξεων, συμπεριλαμβανομένων των λέξεων στις προτάσεις (3) - (6), οι οποίες δείχνουν το ίδιο μοτίβο.

(3) Διάβασε το νέο βιβλίο. (Γραμματικά σωστή)

(4) Διάβασε το βιβλίο νέο. (Γραμματικά εσφαλμένο)

(5) Τροφοδοτήσαμε μερικά πεινασμένα σκυλιά. (Γραμματικά σωστή)

(6) Τροφοδοτήσαμε μερικά πεινασμένα σκυλιά. (Γραμματικά εσφαλμένο)

"Αυτές οι προτάσεις μας δείχνουν ότι οποιαδήποτε αρχή μας δίνει τη σειρά των λέξεων, πρέπει να βασίζεται στην κλάση του λόγου, όχι σε μια συγκεκριμένη λέξη. Οι λέξεις λευκό, καινούριο, και πεινασμένος είναι όλες μια κλάση λέξης που λέγεται an επίθετο; οι λέξεις σπίτι, βιβλίο, και Σκύλοι είναι όλες μια κλάση λέξης που ονομάζεται ουσιαστικό. Θα μπορούσαμε να διατυπώσουμε μια γενίκευση, η οποία ισχύει για τις προτάσεις στα σημεία (1) - (6):

(7) Ένα επίθετο δεν μπορεί να ακολουθήσει αμέσως ένα ουσιαστικό.

"Μια γενίκευση [όπως με την πρόταση 7] είναι μια προσπάθεια να εξηγηθούν οι αρχές με τις οποίες συντίθεται μια πρόταση. Μια από τις χρήσιμες συνέπειες μιας γενίκευσης είναι να κάνουμε μια πρόβλεψη που μπορεί στη συνέχεια να δοκιμαστεί και αν αυτή η πρόβλεψη αποδειχθεί λανθασμένη τότε η γενίκευση μπορεί να βελτιωθεί... Η γενίκευση στο (7) κάνει μια πρόβλεψη που αποδεικνύεται λάθος όταν εξετάζουμε την πρόταση (8).

(8) ζωγράφισε το σπίτι λευκό. (Γραμματικά σωστή)

"Γιατί είναι (8) γραμματική ενώ (2) δεν είναι, δεδομένου ότι και οι δύο τελειώνουν στην ίδια ακολουθία του σπίτι λευκό? Η απάντηση είναι το πιο σημαντικό πράγμα που πρέπει να γνωρίζετε για τη δομή της φράσης: γραμμικότητα μιας φράσης δεν εξαρτάται από την ακολουθία των λέξεων αλλά από το πώς οι λέξεις συνδυάζονται σε φράσεις. "- Nigel Fabb

• Speas, Margaret J. "Δομή φράσης στη φυσική γλώσσα". Kluwer, 1990
• Ρόμπινς, Λάρα. "Γραμματική και στυλ στα χέρια σας." Alpha Books, 2007
• Fernández, Eva M. και Cairns, Helen Smith. "Βασικές αρχές της ψυχογλωσσολογίας". Wiley-Blackwell, 2011
• Berg, Τόμας. "Δομή στη γλώσσα: μια δυναμική προοπτική". Routledge, 2009
• Hurford, James R. "Η προέλευση της Γραμματικής: Γλώσσα στο Φως της Εξέλιξης ΙΙ." Oxford University Press, 2011
• Fabb, Nigel. "Δομή διακήρυξης, δεύτερη έκδοση". Routledge, 2005