Τι είναι η Λατινική Διάταξη Word;

Μια από τις πιο συνήθεις ερωτήσεις σχετικά με Λατινική σύνταξη είναι "Ποια είναι η σειρά λέξεων;" Σε μια γλώσσα, όπως η λατινική γλώσσα, η σειρά των λέξεων είναι λιγότερο σημαντική από το τέλος όσον αφορά τον καθορισμό του τρόπου με τον οποίο κάθε λέξη λειτουργεί στην πρόταση. Μια λατινική φράση μπορεί να γραφτεί με την πρώτη ακολουθούμενη από το ρήμα, ακολουθούμενη από το αντικείμενο, όπως και στα αγγλικά. Αυτή η μορφή της φράσης αναφέρεται ως SVO. Η λατινική πρόταση μπορεί επίσης να γραφτεί με διάφορους άλλους τρόπους:

Αγγλικά: Το κορίτσι αγαπάει το σκυλί. SVO

Λατινικά:

  1. Puella καραμέλα. SOV
  2. Canem puella amat. OSV
  3. Amat puella. VSO
  4. Amat canwel puella. VOS
  5. Canem amat puella. OVS
  6. Puella amat canem. SVO

Παρόλο που η λατινική τάξη λέξεων είναι ευέλικτη, συμβατικά οι Ρωμαίοι προσχώρησαν σε μία από αυτές τις μορφές για μια απλή δηλωτική πρόταση, αλλά με πολλές εξαιρέσεις. Η πιο συνηθισμένη μορφή είναι η πρώτη λατινική παραπάνω, SOV, (1): Puella καραμέλα. Το τέλος στα ουσιαστικά λέει τους ρόλους τους στην πρόταση. Το πρώτο ουσιαστικό,

instagram viewer
puellένα «κορίτσι», είναι ένα μοναδικό ουσιαστικό στην ονομαστική περίπτωση, έτσι είναι το θέμα. Το δεύτερο ουσιαστικό, μπορώem "σκύλος", έχει ένα κατηγορηματικό τέλος, έτσι είναι το αντικείμενο. Το ρήμα έχει ένα τρίτο μοναδικό ρήμα που τελειώνει, έτσι πηγαίνει με το θέμα της φράσης.

Η σειρά λέξεων παρέχει έμφαση

Δεδομένου ότι η λατινική δεν απαιτεί λέξη για τη βασική κατανόηση, το γεγονός ότι υπάρχει μια εναλλακτική σειρά λέξεων υποδηλώνει ότι υπάρχει κάτι που η σειρά λέξεων δεν κάνει αυτή η κάμψη. Η λατινική σειρά λέξεων ποικίλει για να τονίσει συγκεκριμένες λέξεις ή για ποικιλία. Η αναβολή, η τοποθέτηση λέξεων σε απροσδόκητες θέσεις και η αντιπαράθεση ήταν τρόποι που οι Ρωμαίοι πέτυχαν να δώσουν έμφαση στις προτάσεις τους, σύμφωνα με μια εξαιρετική δημόσια λατινική γραμματική, Μια λατινική γραμματική, από τον William Gardner Hale και τον Carl Darling Buck. Οι πρώτες και τελευταίες λέξεις είναι πιο σημαντικές γραπτώς. Η ομιλία είναι διαφορετική: Όταν μιλάμε, οι άνθρωποι δίνουν έμφαση στα λόγια με παύσεις και πίσσα, αλλά όσον αφορά τα Λατινικά, οι περισσότεροι από εμάς ενδιαφέρονται περισσότερο για το πώς να το μεταφράσουν ή να γράψουν από το πώς να το μιλήσουν.

"Το κορίτσι αγαπά το σκυλί" είναι, επιφανειακά, μια αρκετά βαρετή πρόταση, αλλά αν το πλαίσιο ήταν εκείνο στο οποίο ο αναμενόμενος στόχος η αγάπη της ήταν αγόρι, τότε όταν λέτε "το κορίτσι αγαπάει το σκυλί", ο σκύλος είναι απροσδόκητος και γίνεται το πιο σημαντικό λέξη. Για να το τονίσουμε, θα λέγατε (2): Canem puella amat. Αν σκεφτήκατε εσφαλμένα ότι το κορίτσι περιφρονούσε το σκυλί, θα ήταν η λέξη αγάπη που απαιτείται έμφαση. Η τελευταία θέση στην πρόταση είναι εμφατική, αλλά θα μπορούσατε να την μετακινήσετε σε ένα απροσδόκητο σημείο, μπροστά, για να τονίσετε περαιτέρω το γεγονός ότι την αγαπά: (3): Amat puella.

Περαιτέρω λεπτομέρειες

Ας προσθέσουμε έναν τροποποιητή: Έχετε ένα τυχερό (felix) κορίτσι που αγαπά το σκυλί σήμερα (hodie). Θα λέγατε στη βασική μορφή SOV:

  • (7): Puella felix.

Ένα επίθετο που τροποποιεί ένα ουσιαστικό, ή ένα γενικό που το διέπει, ακολουθεί γενικά το ουσιαστικό, τουλάχιστον για το πρώτο ουσιαστικό στην πρόταση. Οι Ρωμαίοι συχνά χώρισαν τροποποιητές από τα ουσιαστικά τους, δημιουργώντας έτσι πιο ενδιαφέρουσες προτάσεις. Όταν υπάρχουν ζεύγη ουσιαστικών με τροποποιητές, τα ουσιαστικά και οι τροποποιητές τους μπορεί να δακτυλογραφούν (chiastic κατασκευή ABBA [Noun1-Adjective1-Adjective2-Noun2]) ή παράλληλα (BAba [Adjective1-Noun1-Adjective2-Noun2]). Υποθέτοντας ότι γνωρίζουμε ότι η κοπέλα είναι τυχερή και χαρούμενη και ότι το αγόρι είναι αυτός που είναι γενναίος και ισχυρός, (ουσιαστικά Α και α, επίθετα Β και β) θα μπορούσατε να γράψετε:

  • (8): fortis puer et felix puella (Παράλληλη BAba)
    ισχυρό αγόρι και τυχερό κορίτσι
  • (9): puer fortis et felix puella (ABba chiastic)
    αγόρι ισχυρό και τυχερό κορίτσι
  • Ακολουθεί μια παραλλαγή στο ίδιο θέμα:
  • (10): Aurea purpuream υποκείμενη ινώδη υφή (BbAa) Πρόκειται για μια λεγόμενη ασημένια γραμμή.
    χρυσή μωβ ρούχα καρφίτσα
    Μια χρυσή καρφίτσα συνδέει το μωβ ρούχο.
    Πρόκειται για μια σειρά από λατινικά γραμμένα από έναν δάσκαλο της λατινικής ποίησης, Vergil (Virgil) [Aeneid 4.139]. Εδώ το ρήμα προηγείται του ουσιαστικού υποκειμένου, το οποίο προηγείται του ουσιαστικού αντικειμένου [VSO].

Hale και Buck παρέχουν άλλα παραδείγματα παραλλαγών στο θέμα SOV, τα οποία λένε ότι σπάνια βρίσκονται, παρά το γεγονός ότι είναι το πρότυπο.

Εάν έχετε δώσει μεγάλη προσοχή, μπορεί να έχετε αναρωτηθεί γιατί έριξα στο επίρρημα hodie. Ήταν να παρουσιάσει το δακτύλιο ποινής ότι το αντικείμενο-ουσιαστικό και το ρήμα διαμορφώνονται γύρω από τους τροποποιητές τους. Ακριβώς όπως το επίθετο πηγαίνει μετά την υπογραμμισμένη πρώτη λέξη, ο τροποποιητής του ρήματος προηγείται της εμφανούς τελικής θέσης (Noun-Adjective-Adverb-Verb). Hale και Buck επεξεργάζονται με τους ακόλουθους χρήσιμους κανόνες για τους τροποποιητές του ρήματος:

ένα. Η κανονική σειρά των τροποποιητών του ρήματος και του ρήματος είναι:
1. Τροποποιητές Remoter (χρόνος, τόπος, κατάσταση, αιτία, μέσα, κλπ.).
2. Εμμεσο αντικείμενο.
3. Αμεσο αντικείμενο.
4. Επίρρημα.
5. Ρήμα.

Θυμάμαι:

  1. Οι τροποποιητές τείνουν να ακολουθούν το ουσιαστικό τους και να προηγούνται του ρήματος τους στη βασική πρόταση SOV.
  2. Αν και η SOV είναι η βασική δομή, ίσως να μην το βρείτε πολύ συχνά.
instagram story viewer