Επιτυχής επικοινωνία γονέων

Μία από τις πιο επωφελείς πτυχές της διδασκαλίας είναι η οικοδόμηση θετικών σχέσεων με τους γονείς. Αποτελεσματικός γονέας-δάσκαλος επικοινωνία είναι απαραίτητο για έναν δάσκαλο να είναι επιτυχής. Μια καλή σχέση μεταξύ των γονέων και ενός δασκάλου είναι ανεκτίμητη για τη μεγιστοποίηση του χρόνου που ο δάσκαλος έχει με τον φοιτητή.

Ένας φοιτητής που γνωρίζει ότι ο δάσκαλος επικοινωνεί σε τακτική βάση με τους γονείς του και ποιος ξέρει ότι οι γονείς του εμπιστεύονται τον δάσκαλο πιθανόν να βάλουν περισσότερες προσπάθειες στο σχολείο. Ομοίως, ένας φοιτητής που γνωρίζει ότι ο δάσκαλος σπάνια ή ποτέ δεν επικοινωνεί με τους γονείς του και / ή τους γονείς τους δεν εμπιστεύονται τον δάσκαλο θα κηλιδώσουν συχνά τα δύο ο ένας εναντίον του άλλου. Αυτό είναι αντιπαραγωγικό και θα δημιουργήσει προβλήματα για τον δάσκαλο και τελικά ζητήματα για τον μαθητή επίσης.

Πολλοί δάσκαλοι υποτιμούν την αξία της οικοδόμησης σχέσεων με τους γονείς των μαθητών τους. Οι γονείς μπορούν να είναι οι καλύτεροι φίλοι σας και μπορούν να είναι ο χειρότερος εχθρός σας. Είναι σκληρή δουλειά για έναν δάσκαλο να οικοδομήσει εμπιστοσύνη στις συνεργατικές σχέσεις, αλλά θα αξίζει πολύ καλά όλη τη προσπάθεια μακροπρόθεσμα. Οι ακόλουθες πέντε συμβουλές μπορούν να βοηθήσουν τους εκπαιδευτικούς να οικοδομήσουν σταθερές σχέσεις με τους γονείς των φοιτητών που υπηρετούν.

Η οικοδόμηση της εμπιστοσύνης ενός γονέα είναι συχνά μια σταδιακή διαδικασία. Πρωτα απο ολα, γονείς πρέπει να διασφαλίσετε ότι έχετε το καλύτερο συμφέρον του παιδιού σας στην καρδιά. Η απόδειξη αυτού σε μερικούς γονείς μπορεί να είναι πρόκληση, αλλά δεν είναι αδύνατο.

Το πρώτο βήμα για την οικοδόμηση της εμπιστοσύνης τους απλά τους αφήνει να σας γνωρίσουν σε πιο προσωπικό επίπεδο. Υπάρχουν προφανώς προσωπικές λεπτομέρειες που δεν θέλετε να δώσετε στους γονείς, αλλά μην φοβάστε να μιλήσετε αδιάκριτα μαζί τους σχετικά με τα χόμπι ή το ενδιαφέρον εκτός σχολείου. Αν ένας γονέας έχει παρόμοιο ενδιαφέρον, τότε το γάλα αυτό για όλη του την αξία. Εάν ένας γονέας μπορεί να έχει σχέση με εσάς, τότε η επικοινωνία και η εμπιστοσύνη μεταξύ σας πιθανόν να είναι σταθερή.

Μην φοβάστε να πάτε το επιπλέον μίλι για να βοηθήσετε έναν μαθητή. Αυτό μπορεί να κερδίσει εμπιστοσύνη και σεβασμό πιο γρήγορα από οτιδήποτε. Κάτι τόσο απλό όσο μια προσωπική κλήση για να ελέγξετε έναν φοιτητή που έχει χάσει λίγες μέρες λόγω ασθένειας θα ξεχωρίσει στο μυαλό ενός γονέα. Τέτοιες ευκαιρίες παρουσιάζονται από καιρό σε καιρό. Μην σπαταλάτε αυτές τις ευκαιρίες.

Τέλος, επιτρέψτε τους να δουν ότι είστε ένας καταπληκτικός δάσκαλος με το καλύτερο ενδιαφέρον του παιδιού στο μυαλό. Ζητήστε σεβασμό από σας Φοιτητές και να τους ωθήσει να πετύχει, αλλά να είναι ευέλικτο, κατανόηση και φροντίδα στη διαδικασία. Οι γονείς που ενδιαφέρονται για την εκπαίδευση θα σας εμπιστευτούν αν βλέπουν αυτά τα πράγματα.

Μπορεί να υπάρχουν στιγμές που ένας γονέας έχει μια ερώτηση ή μια ανησυχία για κάτι. Το χειρότερο πράγμα που μπορείτε να κάνετε σε αυτή την περίπτωση είναι να είστε αμυντικός. Το να είσαι αμυντικός το κάνει να φαίνεται σαν να έχεις κάτι να κρύψεις. Αντί να είστε αμυντικοί, ακούστε όλα όσα έχουν να πει πριν αντιδράσετε. Εάν έχουν έγκυρη ανησυχία, βεβαιωθείτε ότι θα το φροντίσετε. Αν κάνατε λάθος, παραδέχεστε το, ζητήστε συγγνώμη γι 'αυτό και πείτε πώς σκοπεύετε να το διορθώσετε.

Τις περισσότερες φορές οι ερωτήσεις ή οι ανησυχίες ενός γονέα καταλήγουν σε κακή επικοινωνία ή παρανοήσεις. Μη φοβάστε να ξεκαθαρίσετε οποιαδήποτε ζητήματα, αλλά το κάνετε με έναν ήχο που είναι ήρεμος και με επαγγελματικό τρόπο. Η ακοή τους είναι εξίσου ισχυρή με την εξήγησή σας. Θα βρείτε περισσότερες φορές από ό, τι δεν είναι ότι η απογοήτευση δεν είναι μαζί σας, αλλά με το παιδί τους και ότι απλά πρέπει να εξαερωθούν.

Αποδοτική επικοινωνία μπορεί να είναι χρονοβόρος, αλλά είναι κρίσιμο. Υπάρχουν πολλοί τρόποι επικοινωνίας αυτές τις μέρες. Σημειώσεις, ενημερωτικά δελτία, ημερήσιοι φάκελοι, τηλεφωνήματα, ηλεκτρονικά μηνύματα, επισκέψεις, ανοιχτές βραδιές δωματίων, ιστοσελίδες κατηγορίας, καρτ-ποστάλ και συνέδρια γονέων-καθηγητών είναι μερικά από τα πιο δημοφιλή μέσα επικοινωνίας. Ενα αποτελεσματικό δάσκαλο πιθανότατα θα χρησιμοποιήσει διάφορα μέσα κατά τη διάρκεια του έτους. Καλοί δάσκαλοι επικοινωνούν συχνά. Εάν ένας γονέας το ακούει από εσάς, υπάρχει μια λιγότερη πιθανότητα να παρερμηνευθεί κάτι στη διαδικασία.

Ένα σημαντικό πράγμα που πρέπει να σημειωθεί είναι ότι οι περισσότεροι γονείς αρρωσταίνουν μόνο ακούγοντας δυσάρεστες ειδήσεις για το παιδί τους. Επιλέξτε τρεις με τέσσερις φοιτητές την εβδομάδα και επικοινωνήστε με τους γονείς τους με κάτι θετικό. Προσπαθήστε να μην συμπεριλάβετε κάτι αρνητικό σε αυτούς τους τύπους επικοινωνιών. Όταν πρέπει να επικοινωνήσετε με έναν γονέα για κάτι αρνητικό, όπως ένα το θέμα της πειθαρχίας, προσπαθήστε να τερματίσετε τη συζήτηση με θετική σημείωση.

Η σημασία της τεκμηρίωσης δεν μπορεί να υπογραμμιστεί. Δεν χρειάζεται να είναι κάτι σε βάθος. Πρέπει να περιλαμβάνει την ημερομηνία, το όνομα γονέα / σπουδαστή και μια σύντομη περίληψη. Μπορεί να μην το χρειάζεστε ποτέ, αλλά αν το κάνετε, αξίζει τον κόπο. Ανεξάρτητα από το πόσο ισχυρός είναι ένας δάσκαλος, δεν θα κάνετε πάντα όλους ευτυχείς. Η τεκμηρίωση είναι ανεκτίμητη. Για παράδειγμα, ένας γονέας μπορεί να μην είναι ευχαριστημένος με μια απόφαση που έχετε κάνει διατηρούν το παιδί τους. Αυτή είναι μια διαδικασία που συχνά εκτείνεται κατά τη διάρκεια του έτους. Ένας γονέας θα μπορούσε να ισχυριστεί ότι ποτέ δεν τους μιλήσατε γι 'αυτό, αλλά εάν το έχετε τεκμηριώσει ότι κάνατε τέσσερις φορές καθ' όλη τη διάρκεια του έτους, ο γονέας δεν έχει καμία βάση για την αξίωσή του.

Η πραγματικότητα είναι ότι δεν πρόκειται πάντα να πάρετε μαζί ή όπως κάθε γονέας κάθε παιδιού που διδάσκετε. Θα υπάρξουν συγκρούσεις προσωπικότητας και μερικές φορές δεν έχετε παρόμοιο ενδιαφέρον. Ωστόσο, έχετε μια δουλειά να κάνετε και αποφεύγοντας έναν γονέα δεν είναι τελικά αυτό που είναι καλύτερο για αυτό το παιδί. Μερικές φορές θα πρέπει να χαμογελάσετε και να το υποφέρετε. Ενώ μπορεί να μην σας αρέσει να είσαι ψεύτικη, οικοδομώντας κάποια θετική σχέση με τον γονέα τους θα είναι επωφελής για τον μαθητή. Αν προσπαθήσετε αρκετά σκληρά, μπορείτε να βρείτε κάποιο κοινό έδαφος με σχεδόν οποιονδήποτε. Αν ωφελεί τον σπουδαστή, πρέπει να είστε πρόθυμοι να πάτε το επιπλέον μίλι, ακόμη και αν είναι δυσάρεστο κατά περιόδους.