Κάθε τάξη περιλαμβάνει μαθητές με ποικίλες μορφές μάθησης. Ενώ οι περισσότεροι άνθρωποι μπορούν να χρησιμοποιήσουν οποιοδήποτε από τα τρία κύρια στυλ - ακουστικά, οπτικός και κιναισθητικό - για να μάθουν πληροφορίες, το κυρίαρχο στυλ τους αντικατοπτρίζει την προτιμώμενη μορφή διδασκαλίας τους και τα ευκολότερα μέσα αφομοίωσης της νέας γνώσης. Οι δάσκαλοι με βασική κατανόηση των τριών βασικών μορφών μπορούν να προσαρμόσουν τα μαθήματά τους για να δώσουν σε όλους τους μαθητές τις καλύτερες πιθανότητες επιτυχίας.
Οπτικοί μαθητές
Το τυπικό Οπτικός μαθητής προτιμά να διαβάζει πληροφορίες σε ένα βιβλίο ή σε ένα λευκό πίνακα αντί να ακούει μια διάλεξη. Οι τεχνικές απεικόνισης τους βοηθούν να θυμούνται τα πράγματα. Συχνά απολαμβάνουν το doodling και το σχέδιο και μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτήν την πρακτική ως εργαλείο μελέτης.
Οι οπτικοί μαθητές τείνουν να χρησιμοποιούν λέξεις όρασης στην καθημερινή τους ορολογία. Για παράδειγμα, θα μπορούσαν να πουν, "Ας ρίξουμε μια ματιά σε αυτό." Διατηρούν εύκολα τις λεπτομέρειες, συμπεριλαμβανομένων των χρωμάτων και των χωροταξικών ρυθμίσεων, και υπερέχουν στα παιχνίδια μνήμης που απαιτούν οπτική ανάκληση. Έχουν συχνά μια καλή αίσθηση κατεύθυνσης επειδή μπορούν να απεικονίσουν χάρτες και κατευθύνσεις στο μυαλό τους.
Βασικές μέθοδοι μάθησης για μαθητές με οπτική επαφή
Οπτικοί μαθητές μάθετε καλύτερα όταν μπορούν να δουν το υλικό που διδάσκεται. Ακολουθούν τις οδηγίες καλύτερα όταν μπορούν να δουν πρώτα μια επίδειξη, αντί να λένε μόνο πώς να κάνουν κάτι. Οι οπτικοί μαθητές προτιμούν συνήθως εικόνες, χάρτες, γραφήματα και άλλες οπτικές αναπαραστάσεις σε άλλες μορφές διδασκαλίας. Τους αρέσει να διαβάζουν.
Τρόποι προσαρμογής των μαθημάτων για μαθητές με οπτική γωνία
Συμπεριλάβετε διαγράμματα, χάρτες μυαλού, ιστότοπους λέξεων, γραφικά και άλλες μορφές γραφικών διοργανωτών για να βοηθήσετε τους οπτικούς μαθητές να εκμεταλλευτούν στο έπακρο τις οδηγίες σας. Συμπληρώστε τις προφορικές οδηγίες με μια γραπτή ανασκόπηση πριν ζητήσετε από τους μαθητές να ολοκληρώσουν μια εργασία. Επιπλέον, αποφύγετε τη διδασκαλία χωρίς συνοδευτικές σημειώσεις ή / και οπτικά.
Τρόποι για τους μαθητές με οπτική γωνία να προσαρμόσουν την οδηγία στο στυλ τους
Οι μαθητές συναντούν αναπόφευκτα καθηγητές των οποίων οι μορφές διδασκαλίας διαφέρουν από τη δική τους εκμάθηση. Οι οπτικοί εκπαιδευόμενοι μπορούν να αναλάβουν τον έλεγχο της μαθησιακής τους εμπειρίας με τεχνικές που προσαρμόζουν τις διάφορες μεθόδους διδασκαλίας στις οπτικές τους δυνάμεις. Για παράδειγμα, οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα highlighters όταν αναθεωρούν τις σημειώσεις τους, οργανώνουν τις πληροφορίες σε περιγράμματα και χρησιμοποιούν flashcards για να μελετήσουν για δοκιμές. Οι οπτικοί εκπαιδευόμενοι μπορεί επίσης να διαπιστώσουν ότι εάν περιλαμβάνουν τις εικόνες, τους χάρτες μυαλού, τους καταλόγους και άλλες οπτικές τεχνικές στις σημειώσεις τους, θυμούνται ευκολότερα τις βασικές πληροφορίες.
Άλλες μορφές μάθησης:
Ακουστικοί μαθητές
Κινησιοθεραπευτές