Οι μεταπτυχιακές συνεντεύξεις στο σχολείο είναι δύσκολες και κάνουν τους πιο καταρτισμένους αιτούντες νευρικό. Οι συνεντεύξεις είναι πιο κοινές στα μεταπτυχιακά προγράμματα που προσφέρουν διδακτορικά και επαγγελματικά πτυχία. Μην φοβάστε αν περάσουν μερικές εβδομάδες μετά την προθεσμία υποβολής αιτήσεων και δεν έχετε ακούσει τίποτα από το μεταπτυχιακό πρόγραμμα. Δεν είναι όλα τα μεταπτυχιακά προγράμματα συνεντεύξεων αιτούντες φιναλίστ. Αν όμως σας ζητηθεί να λάβετε μια συνέντευξη, θυμηθείτε το διπλό της σκοποί. Οι συνεντεύξεις προσφέρουν στα μεταπτυχιακά προγράμματα την ευκαιρία να συναντήσουν, να σας θεωρήσουν ως άτομο εκτός από την αίτησή σας και να αξιολογήσετε την προσαρμογή σας στο πρόγραμμα. Πολλά αιτούντες εστιάστε τόσο πολύ στην ευχαρίστηση της επιτροπής εισδοχής ότι ξεχνούν ότι οι συνεντεύξεις εξυπηρετούν ένα δεύτερο σκοπό - να προσδιορίσετε αν το μεταπτυχιακό πρόγραμμα είναι κατάλληλο για εσάς. Κρατήστε τα δικά σας συμφέροντα κατά την επίσκεψή σας στην πανεπιστημιούπολη και συμμετέχετε στη συνέντευξη. Αξιολογήστε το μεταπτυχιακό πρόγραμμα για να διαπιστώσετε εάν θα ανταποκριθεί στις ανάγκες σας για κατάρτιση.
Προετοιμαστείτε για μια σειρά ερωτηθέντων Καθώς προετοιμάζεστε για τη συνέντευξή σας, εξετάστε τους διάφορους ανθρώπους που θα συναντήσετε και σχεδιάστε ανάλογα Για καθένα, σκεφτείτε τι ψάχνουν. Συζητήσαμε κοινές ερωτήσεις για να περιμένετε από καθηγητές και επιτροπές εισδοχής καθώς και κατάλληλες ερωτήσεις που πρέπει να τεθούν τους. Πολλοί υποψήφιοι, ωστόσο, δεν το συνειδητοποιούν απόφοιτοι μαθητές συνήθως έχουν ρόλο στις αποφάσεις αποδοχής. Σίγουρα, δεν κάνουν τις ίδιες τις αποφάσεις αλλά προσφέρουν εισροή και ικανότητα που συνήθως εμπιστεύονται και εκτιμούν τις εισροές τους. Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές μπορούν να κάνουν συνεντεύξεις με τους αιτούντες ένα-σε-ένα ή σε ομάδες. Θα ρωτήσουν για τα ερευνητικά σας ενδιαφέροντα, με ποια σχολή θα θέλατε περισσότερο να εργαστείτε και τους τελικούς στόχους σταδιοδρομίας σας.
Προετοιμάστε ερωτήσεις για τους σημερινούς μεταπτυχιακούς φοιτητές
Είναι εύκολο να ξεχάσετε τους διπλούς σκοπούς σας στη συνέντευξη, αλλά να έχετε κατά νου το στόχο σας να μάθετε εάν πρόγραμμα αποφοίτησης είναι ένας καλός αγώνας για εσάς. Οι σημερινοί μεταπτυχιακοί φοιτητές είναι μια πολύ σημαντική πηγή πληροφοριών. Κάντε ερωτήσεις για να μάθετε τα εξής:
Σχετικά με τα μαθήματα: Ποιο είναι το μάθημα; Εισάγουν όλοι οι μεταπτυχιακοί φοιτητές τις ίδιες τάξεις; Παρέχονται αρκετά μαθήματα;
Σχετικά με τους καθηγητές: Ποιοι είναι οι πιο δραστήριοι καθηγητές; Ποιος συνεργάζεται με τους μαθητές; Μήπως ένας ή δύο καθηγητές αναλαμβάνουν πολλούς σπουδαστές; Είναι κάποιοι καθηγητές μόνο "στα βιβλία;" Δηλαδή, οι καθηγητές ταξιδεύουν τόσο εκτεταμένα ή διδάσκουν μαθήματα τόσο σπάνια ώστε να μην είναι διαθέσιμες στους μαθητές; Προσέξτε να το ζητήσετε.
Συνθήκες διαβίωσης: Πού ζουν οι μαθητές; Υπάρχουν επαρκείς ευκαιρίες στέγασης; Είναι η κατοικία προσιτή; Ποια είναι η κοινότητα; Οι μαθητές χρειάζονται αυτοκίνητα; Υπάρχει χώρος στάθμευσης;
Ερευνα: Ζητήστε από τους σπουδαστές βαθμού για τα ερευνητικά τους ενδιαφέροντα (πιθανότατα θα απολαμβάνουν να μιλάνε για το έργο τους). Πόση ανεξαρτησία παρέχουν; Δουλεύουν κυρίως στην έρευνα των διδασκόντων ή ενθαρρύνονται και υποστηρίζονται στην ανάπτυξη των δικών τους ερευνητικών σειρών; Παρουσιάζουν το έργο τους σε συνέδρια; Λαμβάνουν χρηματοδότηση για ταξίδια και παρουσία σε συνέδρια; Δημοσιεύουν με σχολή; Πώς οι μαθητές αποκτούν μέντορες; Οι μέντορες εκχωρούνται;
Διατριβή: Ποιο είναι το τυπικό διατριβή αρέσει? Ποια είναι τα βήματα προς την κατεύθυνση ολοκληρώνοντας μια διατριβή? Είναι απλώς πρόταση και υπεράσπιση ή υπάρχουν άλλες ευκαιρίες για check in με το επιτροπή διατριβών? Πώς οι μαθητές επιλέγουν τα μέλη της επιτροπής; Πόσο καιρό χρειάζονται οι περισσότεροι μαθητές για να ολοκληρώσουν τη διατριβή; Υπάρχει χρηματοδότηση για διατριβές;
Χρηματοδότηση: Πώς χρηματοδοτούν τις σπουδές τους; Οι περισσότεροι μαθητές παίρνουν χρηματοδότηση? Υπάρχουν ευκαιρίες για άσκηση, έρευνα ή διδασκαλία; Οι σπουδαστές εργάζονται ως βοηθητικοί εκπαιδευτές στο κολέγιο ή στα κοντινά κολέγια; Οι μαθητές εργάζονται έξω από το σχολείο; Επιτρέπεται εξωτερική εργασία; Υπάρχει επίσημη ή ανεπίσημη απαγόρευση στους μεταπτυχιακούς φοιτητές που εργάζονται εκτός της πανεπιστημιούπολης;
Κλίμα: Οι φοιτητές ξοδεύουν χρόνο μαζί μετά την τάξη; Υπάρχει αίσθηση ανταγωνιστικότητας;
Θυμηθείτε τον τόπο σας
Θυμηθείτε ότι οι μεταπτυχιακοί φοιτητές μπορεί να μην μπορούν να απαντήσουν σε όλες αυτές τις ερωτήσεις. Προσαρμόστε τις ερωτήσεις σας στην κατάσταση και το ανοιχτό των φοιτητών με τους οποίους πραγματοποιείτε συνεντεύξεις. Πάνω απ 'όλα, είναι κρίσιμο να θυμάστε ότι οι μεταπτυχιακοί φοιτητές σας δεν είναι φίλοι σας. Θα αναμεταδίσουν το μεγαλύτερο μέρος ή όλη τη συζήτηση στην επιτροπή εισδοχής. Αποφύγετε την αρνητικότητα. Μην καταραίνετε ή να χρησιμοποιήσετε τη χυδαία γλώσσα. Μερικές φορές, οι αιτούντες μπορούν να προσκληθούν σε ένα κοινωνικό γεγονός, όπως ένα πάρτι ή η συγκέντρωση σε ένα μπαρ. Σκεφτείτε αυτό μια ευκαιρία να μάθετε για τις σχέσεις μεταξύ μεταπτυχιακών φοιτητών. Θυμηθείτε, ωστόσο, ότι δεν είναι φίλοι σας. Μην πίνετε. Αν πρέπει, ένα. Μελετάτε και αξιολογείτε ακόμη και αν είναι φιλικές. Να μην σας κάνει παρανοϊκό, αλλά η πραγματικότητα είναι ότι δεν είστε ακόμη συμμαθητές. Υπάρχει μια διαφορά ισχύος που πρέπει να αναγνωρίσετε και να σεβαστείτε.