Τα τελευταία χρόνια, όλο και περισσότερα παιδιά έχουν διαγνωστεί με διαταραχές αυτισμού ή αυτιστικού φάσματος, συμπεριλαμβανομένου του αυτισμού ή Σύνδρομο του Ασπεργκερ. Οι μαθητές που είναι μη λεκτικοί γενικά χρειάζονται ειδικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, αλλά όταν πρόκειται για την εκπαίδευση των φοιτητών που λειτουργούν υψηλά ακόμη στο αυτιστικό φάσμα, μπορεί συχνά να είναι πιο δύσκολο να βρεθεί το κατάλληλο μαθησιακό περιβάλλον λόγω των ειδικών αναγκών του τόσο εντός όσο και εκτός του ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΙΘΟΥΣΑ.
Πώς μαθαίνουν οι μαθητές του Asperger
Οι μαθητές με αυτισμό του Asperger ή με υψηλό λειτουργικό τρόπο μπορεί να φαίνονται προικισμένοι σε ορισμένες περιοχές και πολλά από αυτά τα παιδιά είναι αρκετά φωτεινά. Εξ ορισμού, έχουν νοημοσύνη άνω του μέσου όρου και μπορεί επίσης να δείξουν ταλέντα, όπως ένα καλά αναπτυγμένο λεξιλόγιο ή την ικανότητα να κάνουν μαθηματικά. Τα παιδιά του Asperger συχνά έχουν επίσης χώρο ενδιαφέροντος, ο οποίος μπορεί να βρίσκεται σε περιορισμένη περιοχή, όπως τα αυτοκίνητα του μετρό ή ορισμένα είδη ζώων. Ωστόσο, μπορεί να χρειαστούν μεγάλη δομή και ρουτίνα, και μπορεί να αντιδράσουν αρνητικά στις αλλαγές στα χρονοδιαγράμματα. Έχουν την τάση να έχουν πρόβλημα να κάνουν μεταβάσεις, και μπορεί να χρειαστούν προειδοποίηση όταν τα πρόγραμμά τους είναι πρόκειται να αλλάξει, καθώς η αλλαγή μπορεί να είναι μια σκανδάλη που επηρεάζει αρνητικά τις ικανότητές τους να αντεπεξέλθουν σε ένα κατάσταση. Μπορεί επίσης να έχουν αισθητηριακά προβλήματα που τους καθιστούν ευαίσθητους σε δυνατούς θορύβους ή σε μυρωδιές ή υφές. Τέλος, πολλοί μαθητές με το Asperger έχουν δυσκολία στην επικοινωνία σχετικά με τις επιθυμίες και τις ανάγκες τους. Αν και τα λεξιλόγιά τους μπορεί να είναι πολύπλοκα, μπορεί να αγωνιστούν με τις πρακτικές πτυχές της γλώσσας.
Οι φοιτητές του Asperger Accommodations Need
Ενώ οι μαθητές του Asperger είναι συχνά φωτεινοί, μπορεί να χρειαστούν καταλύματα ή αλλαγές στο πρόγραμμα σπουδών ή στην τάξη τους, συμπεριλαμβανομένων των αλλαγών που αντικατοπτρίζονται στο δικό τους Ατομικό σχέδιο εκπαίδευσης, ή IEP. Ενώ δημόσια σχολεία υποχρεούνται να χορηγούν στους φοιτητές μάθησης ή άλλα καταλύματα αναπηρίας, τα ιδιωτικά και αποικιακά σχολεία που δεν λαμβάνουν δημόσια χρηματοδότηση δεν απαιτείται να παρέχουν στους φοιτητές αυτά τα καταλύματα. Ωστόσο, με την κατάλληλη τεκμηρίωση, συμπεριλαμβανομένης της επαγγελματικής αξιολόγησης, τα ιδιωτικά σχολεία μπορούν συχνά να χορηγούν στους μαθητές κάποιες καταλύματα που μπορούν να βοηθήσουν αυτούς τους φοιτητές να χειριστούν το πρόγραμμα σπουδών.
Οι φοιτητές του Asperger μπορούν να απαιτούν καταλύματα όπως η ομιλία και η γλωσσική θεραπεία για να βελτιώσουν την ικανότητά τους να επικοινωνούν και να τους βοηθήσουν να καταλάβουν πότε να χρησιμοποιήσουν ρεαλιστικές εκφράσεις όπως "πώς είσαι;" Μπορεί επίσης να χρειαστούν επαγγελματική θεραπεία για αυτισμό, η οποία τους βοηθά να κατανοήσουν τις πληροφορίες που εισέρχονται μέσα από τις αισθήσεις τους και ενσωματώστε το. Οι επαγγελματίες και λογοθεραπευτές μπορούν επίσης να βοηθήσουν τους μαθητές με το παιχνίδι του Asperger καλύτερα από άλλα παιδιά και να καταλάβουν πώς να πλοηγούν στην τάξη. Επιπλέον, οι σπουδαστές με Asperger's μπορούν να επωφεληθούν από την παροχή συμβουλών για να τους βοηθήσουν να επεξεργαστούν τα συναισθήματά τους.
Καλύτερη τοποθέτηση για φοιτητές με Asperger's
Οι φοιτητές του Asperger μπορούν να ευδοκιμήσουν σε μια σειρά σχολείων και να καθορίσουν το καλύτερο σχολείο που μπορεί να χρειαστείτε βοήθεια από εκπαιδευτικό σύμβουλο που έχει εμπειρία στην εργασία με φοιτητές με ειδικές ανάγκες, μεταξύ άλλων Ο Asperger. Μερικοί φοιτητές μπορούν να κάνουν καλά σε ένα κανονικό ιδιωτικό ή δημόσιο σχολικό περιβάλλον, με πρόσθετες υπηρεσίες όπως η παροχή συμβουλών ή η επαγγελματική ή η ομιλία και η γλωσσική θεραπεία που παρέχεται στο σχολείο ή εκτός του σχολείο. Άλλοι φοιτητές μπορούν να επωφεληθούν από την τοποθέτηση σε ειδική σχολή εκπαίδευσης.
Υπάρχουν σχολεία σχεδιασμένα να καλύπτουν τις ανάγκες των μαθητών με διαταραχή του αυτιστικού φάσματος. ορισμένα σχολεία ειδικής εκπαίδευσης απευθύνονται σε κατώτερα παιδιά, ενώ άλλα είναι για παιδιά με υψηλότερη λειτουργικότητα. Η τοποθέτηση ενός παιδιού με υψηλότερη λειτουργικότητα με το Asperger απαιτεί από τους γονείς να επισκέπτονται το σχολείο για να βεβαιωθείτε ότι το σχολείο μπορεί να προσφέρει το σωστό ακαδημαϊκό πρόγραμμα. Συχνά, τα σχολεία ειδικής εκπαίδευσης είναι τόσο μικρά ώστε να μπορούν να προσφέρουν εξατομικευμένες οδηγίες για να καλύψουν τις ανάγκες ενός παιδιού με το Asperger's.
Με άλλα λόγια, αυτοί οι τύποι σχολείων μπορούν να προσφέρουν σε σπουδαστή μια ανώτερη τάξη σε μια περιοχή στην οποία υπερέχει, όπως τα μαθηματικά, ενώ παράλληλα παρέχει άλλες υπηρεσίες που απαιτεί το παιδί, όπως η ομιλία και η γλωσσική θεραπεία, η επαγγελματική θεραπεία, η παροχή συμβουλών και κατάρτιση κοινωνικών δεξιοτήτων να βοηθήσουν τους μαθητές να βελτιώσουν την ικανότητά τους να αλληλεπιδρούν με άλλα παιδιά και εκπαιδευτικούς. Με αυτά τα είδη υπηρεσιών, οι φοιτητές με διαταραχές του αυτιστικού φάσματος Asperger και άλλες μορφές μπορεί συχνά να έχουν μεγάλη επιτυχία στο σχολείο.