Ανεξάρτητα από τις προθέσεις σας, φαίνεται ότι έχετε περάσει σε μια λιγότερο από την ιδανική κατάσταση: είστε πεπεισμένοι ότι ο καθηγητής σας σας μισεί. Είτε είναι ο τρόπος με τον οποίο αντιδρά στις ερωτήσεις σας στην τάξη, οι βαθμοί που σας δίνονται για σας αναθέσεις και εξετάσεις, ή απλώς ένα γενικό συναίσθημα, είστε αρκετά βέβαιοι ότι υπάρχουν κάποια ζητήματα σε εξέλιξη. Και τώρα τι?
Κάντε ένα βήμα πίσω
Οι πιθανότητες είναι, ο καθηγητής σας δεν συμβαίνει στην πραγματικότητα σε μισώ. Τώρα, μπορεί να υπάρχει κάποια διαφωνία - ο καθηγητής σας μπορεί να μην αρέσει η στάση σας, μπορεί να νομίζετε ότι δεν προσπαθείτε, μπορεί νομίζετε ότι είστε αναστατωμένοι στην τάξη ή απλά πιστεύετε ότι οι απόψεις και οι πεποιθήσεις σας δεν είναι καλά ενημερωμένες - αλλά πράγματι μίσος είναι πολύ σοβαρό. (Σημείωση στο πλάι: Εάν νομίζετε ότι υπάρχει κάτι προσωπικό, όπως η σεξουαλική παρενόχληση, σίγουρα μιλήστε με σας dean των σπουδαστών, ακαδημαϊκή κοσμήτορα ή οποιοσδήποτε άλλος σύμμαχος στην πανεπιστημιούπολη το συντομότερο δυνατό.)
Είναι πολύ πιο πιθανό ότι υπάρχει κάποιο είδος κακής επικοινωνίας ή σύγκρουσης προσωπικότητας που συμβαίνει. Προσπαθήστε να αναλογιστείτε πότε τα πράγματα άρχισαν να είναι τεταμένα μεταξύ εσάς και του καθηγητή σας. Ήταν σταδιακή; Ή υπήρξε μια στιγμή κλειδί όταν αισθανθήκατε τα πράγματα να αλλάζουν; Ομοίως, δείτε αν ο τρόπος που αντιμετωπίζετε είναι αρκετά φυσιολογικός (π.χ., ο καθηγητής σας είναι απλώς μια νοητή ιδιοφυΐα) ή αν αισθάνεστε ιδιαίτερα ξεχωριστά. Προσπαθώντας να εξετάσουμε το ζήτημα που έχει αφαιρεθεί ένα βήμα μπορεί να είναι ένας έξυπνος τρόπος για να αποκτήσετε προοπτική.
Σκεφτείτε μια ιδανική λύση στο πρόβλημα
Μην ανησυχείτε για τις συνέπειες όταν αρχίζετε να σκέφτεστε ποια θα είναι η κατάσταση των ονείρων σας. Θέλετε απλώς να εγκαταλείψετε την τάξη; Πρέπει να αλληλεπιδράσετε με τον καθηγητή σας λιγότερο συχνά; Αλλαγή σε έναν άλλο συγκεκριμένο καθηγητή ο οποίος, αντίθετα, φαίνεται να σε λατρεύει; Ή θέλετε να το κολλήσετε, να παραμείνετε στην τάξη και να δείξετε στον καθηγητή ότι δεν είστε ποιος πιστεύει ότι είστε; Παρομοίως, εάν η ιδανική λύση σας είναι να απολύσετε τον καθηγητή σας, ίσως θελήσετε να δοκιμάσετε τον εαυτό σας για να δείτε εάν η περιφρόνηση πηγαίνει και τους δύο τρόπους εδώ.
Σκεφτείτε μια ρεαλιστική λύση στο πρόβλημα
Εντάξει, οπότε ανεξάρτητα από τον λόγο, είστε αρκετά πεπεισμένοι ότι ο καθηγητής σας δεν σας αρέσει. Τι μπορείτε να κάνετε γι 'αυτό; Μπορείτε να το κολλήσετε για άλλες λίγες εβδομάδες; Ή μήπως ανησυχείτε ότι, επειδή ο καθηγητής σας έχει φαινομενικά το έχει για εσάς, ότι δεν θα πάρετε τον βαθμό που κερδίζετε (σημείωση: δεν αξίζει απαραίτητα, αλλά κερδίζω)? Μπορείτε να μεταφέρετε σε άλλη ενότητα της ίδιας κλάσης; Είναι πολύ αργά για να μεταφερθεί σε μια διαφορετική πορεία συνολικά; Χρειάζεται απλά πτώση της τάξης, ή είναι να μην είναι πλήρης μια καλύτερη επιλογή; Μπορείτε να σκεφτείτε κάποια σχόλια που σας έδωσε ο καθηγητής σας και, κατά συνέπεια, μπορείτε να προσπαθήσετε να προσεγγίσετε το μάθημα με διαφορετικό και πιο παραγωγικό τρόπο;
Δημιουργήστε ένα Σχέδιο Δράσης με Προθεσμία
Εάν είστε πεπεισμένοι ότι ο καθηγητής σας σας μισεί, ότι δεν έχει απολύτως λόγο για κάτι τέτοιο και ότι δεν υπάρχει τίποτα που μπορείτε να κάνετε για να αλλάξετε τη γνώμη της, ήρθε η ώρα για το Σχέδιο Β. Από τις ιδανικές και ρεαλιστικές λύσεις σας, ποιες είναι οι πιο εφικτές; Τι μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε τον εαυτό σας να αξιοποιήσετε στο έπακρο την κατάστασή σας; Κοιτάξτε στους φίλους σας, τους συμμαθητές σας, τους δασκάλους σας, άλλους καθηγητές και όλους όσους μπορούν να βοηθήσουν. Αν δεν μπορείτε να αλλάξετε τη γνώμη του καθηγητή σας, τουλάχιστον οφείλετε στον εαυτό σας για να βεβαιωθείτε ότι έχετε ακόμα τα μέγιστα που μπορείτε να περάσετε από τα μαθήματα σας αυτό το εξάμηνο.