Κατά τη διάρκεια του κολέγου, η ΣΔΣ αποτελεί βασικό μέτρο επιτυχίας. Όμως, ενώ οι βαθμοί είναι προφανώς σημαντικοί για ορισμένες εταιρείες, η ΣΔΣ του αιτούντος δεν είναι ο πιο σημαντικός παράγοντας όταν πρόκειται να πάρει θέση εργασίας μετά την αποφοίτηση. Κατά τη σύγκριση των διαφόρων υποψηφίων θέσεων εργασίας, οι διαχειριστές μίσθωσης βλέπουν πάντοτε πέρα από την μεταγραφή του σπουδαστή.
Σύμφωνα με την Εθνική Ένωση των Κολεγίων και των Εργοδοτών, υπάρχουν πολλά ειδικά χαρακτηριστικά που αναζητούν οι εργοδότες στο βιογραφικό σημείωμα ενός υποψηφίου εργασίας.
Ευτυχώς, πολλές από αυτές τις δεξιότητες μπορούν να αναπτυχθούν ενώ οι φοιτητές βρίσκονται στο κολέγιο. Για παράδειγμα, η ίδια η φύση του συστήματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης παρέχει ευκαιρίες στους σπουδαστές να βελτιώσουν τις γραπτές και λεκτικές επικοινωνιακές δεξιότητές τους και να μάθουν πώς να διατυπώνουν λύσεις σε διάφορα προβλήματα. Επίσης, οι σπουδαστές που συμμετέχουν σε πανεπιστημιουπόλεις ή κοινοτικές οργανώσεις μαθαίνουν πώς να λειτουργούν ως μέλη της ομάδας και να αναπτύσσουν δεξιότητες ηγεσίας. Οι πανεπιστημιακές σπουδές είναι ένας ακόμα τρόπος για να αποκτήσουν οι μαθητές τις απαιτούμενες δεξιότητες που απαιτούνται για την απασχόληση.
Έτσι, ποια είναι τα χαρακτηριστικά που αναζητούν οι εργοδότες στο βιογραφικό σημείωμα ενός υποψηφίου εργασίας και ποιες είναι οι συμβουλές για την ανάπτυξη αυτών των δεξιοτήτων;
Είναι απίθανο να είστε ο μόνος υπάλληλος της εταιρείας, οπότε πρέπει να είστε σε θέση να εργαστείτε αρμονικά με άλλους εργαζόμενους. Ακριβώς όπως οι άνθρωποι έρχονται σε μια ποικιλία σχημάτων, μεγεθών και χρωμάτων, έχουν επίσης μια σειρά προσωπικοτήτων, προτιμήσεων και εμπειριών. Ενώ οι συγκρούσεις είναι αναπόφευκτες, η συνεργασία είναι απαραίτητη για την επιτυχία της ομάδας. Παρακάτω υπάρχουν συμβουλές για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ομαδικής εργασίας:
Μην ξεχνάτε ποτέ ότι οι εργοδότες δεν προσλαμβάνουν υποψηφίους που χρειάζονται δουλειά - προσλαμβάνουν υποψηφίους που δεν μπορούν να βοηθήσουν τους Λύνω προβλήματα. Ενώ οι διαχειριστές θα προσφέρουν περιστασιακά συμβουλές, δεν θέλουν εργαζόμενους που ποτέ δεν ξέρουν τι πρέπει να κάνουν, συνεχώς ζητούν καθοδήγηση και βοήθεια και αποτυγχάνουν να αναλάβουν πρωτοβουλία. Συμβουλές για την ανάπτυξη δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων περιλαμβάνουν τα εξής:
ο βιογραφικό σημείωμα είναι η πρώτη δοκιμασία των γραπτών δεξιοτήτων επικοινωνίας σας. Ορισμένοι αιτούντες λαμβάνουν βοήθεια για την επεξεργασία ή ακόμα και τη σύνταξη αυτών των εγγράφων. Ωστόσο, από τη στιγμή που εργάζεστε, οι εργοδότες δικαιωματικά αναμένουν ότι θα έχετε τις δεξιότητες για να συνθέσετε και να απαντήσετε σε μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, να γράψετε αναφορές κλπ. Συμβουλές για την απόκτηση αποτελεσματικών γραπτών δεξιοτήτων επικοινωνίας περιλαμβάνουν τα εξής:
Η παραγωγικότητα στο χώρο εργασίας - ή η έλλειψή της - κόστισε στις ΗΠΑ δισεκατομμύρια δολάρια κάθε χρόνο. Οι εργαζόμενοι παραδέχονται ότι δαπανούν αρκετές ώρες την ημέρα σε surfing στο διαδίκτυο, ελέγχοντας λογαριασμούς των κοινωνικών μέσων ενημέρωσης και κοινωνικοποιώντας τους συναδέλφους τους. Οι εταιρείες επιθυμούν οι υποψήφιοι που θα κάνουν το σωστό - χωρίς να είναι μικρομεσαίοι. Συμβουλές για την απόκτηση ισχυρής δεοντολογίας εργασίας περιλαμβάνουν τα εξής:
Τι λέγεται και πως λέγεται ότι είναι εξίσου σημαντικά μέρη της λεκτικής επικοινωνίας. Και η ικανότητα να ερμηνεύει αυτό που λένε άλλοι είναι επίσης ζωτικής σημασίας. Συμβουλές για την ανάπτυξη λεκτικών δεξιοτήτων επικοινωνίας περιλαμβάνουν τα εξής:
Οι εταιρείες θέλουν εργαζόμενους που μπορούν να επηρεάσουν θετικά τους άλλους για να αποκτήσουν τα επιθυμητά αποτελέσματα. Γνωρίζοντας πώς να παρακινήσετε τους άλλους, να αυξήσετε το ηθικό και να αναθέσετε ευθύνες είναι μερικά από τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της ηγεσίας που αναζητούν οι εταιρείες. Συμβουλές για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ηγεσίας περιλαμβάνουν τα εξής:
Αν και ο κατάλογος αυτός καλύπτει τις έξι κορυφαίες δεξιότητες που αναζητούν οι εργοδότες, θέλουν επίσης οι αιτούντες να έχουν αναλυτικές / ποσοτικές δεξιότητες, ευελιξία, προσανατολισμό στις λεπτομέρειες, καλή σχέση με άλλους και τεχνικές και τεχνικές υπολογιστικές δεξιότητες.