Ορισμοί και παραδείγματα αγγλικής χρήσης

Χρήση αναφέρεται στους συμβατικούς τρόπους με τους οποίους λέξεις ή φράσεις χρησιμοποιούνται, ομιλούνται ή γράφονται σε ένα κοινότητα ομιλίας.

Δεν υπάρχει επίσημο ίδρυμα (παρόμοιο με το 500χρονο Académie française, για παράδειγμα) που λειτουργεί ως αρχή για το πώς αγγλική γλώσσα πρέπει να χρησιμοποιηθούν. Υπάρχουν, ωστόσο, πολυάριθμες εκδόσεις, ομάδες και άτομα (οδηγούς στυλ, γλωσσών, και τα παρόμοια) που προσπάθησαν να κωδικοποιήσουν (και μερικές φορές υπαγορεύουν) τους κανόνες χρήσης.

Ετυμολογία
Από τα λατινικά, usus "χρησιμοποιώ

• "Αυτό χρήση τα πράγματα δεν είναι απλά και εύκολα. Εάν κάποιος σας λέει ότι οι κανόνες της αγγλικής γραμματικής είναι απλοί και λογικοί και πρέπει απλώς να τους μάθεις και να τους υπακούσεις, να φύγεις, γιατί παίρνεις συμβουλές από έναν ανόητο ». (Geoffrey K. Pullum, "Μήπως έχει πραγματικά σημασία αν κρέμεται;" Εγγραφή γλωσσών, Νοέ. 20, 2010)
• "Η στοχαστική, nondichotomous θέση επάνω Γλώσσα εξαρτάται από μια απλή διορατικότητα: Κανόνες ορθής χρήση είναι σιωπηρές συμβάσεις. Οι συμβάσεις είναι αόριστες συμφωνίες εντός μιας κοινότητας για να τηρήσουν έναν μόνο τρόπο να κάνουν τα πράγματα - όχι επειδή υπάρχει κάποιο εγγενές πλεονέκτημα στην επιλογή, αλλά επειδή υπάρχει ένα πλεονέκτημα για όλους να κάνουν το ίδιο επιλογή. Τα τυποποιημένα βάρη και τα μέτρα, οι ηλεκτρικές τάσεις και τα καλώδια, οι μορφές αρχείων ηλεκτρονικών υπολογιστών, το Γρηγοριανό ημερολόγιο και το νόμισμα χαρτιού είναι οικεία παραδείγματα. "
  instagram viewer
  (Steven Pinker, "Ψευδείς άκρες στους πολέμους της γλώσσας". Σχιστόλιθος, 31 Μαΐου 2012)

"Σε αυτό το βιβλίο, γραμματική αναφέρεται στον τρόπο με τον οποίο το Γλώσσα λειτουργίες, οι τρόποι με τους οποίους τα μπλοκ του ομιλία και Γραφή είναι μαζί. Χρήση αναφέρεται στη χρήση συγκεκριμένων λέξεων κατά τρόπο που θα θεωρείται είτε αποδεκτός είτε απαράδεκτος. Το ζήτημα του κατά πόσο ή όχι διαιρέστε ένα infinitive είναι μια εξέταση της γραμματικής? το ερώτημα εάν πρέπει να χρησιμοποιηθεί κάποιος Κυριολεκτικά σε μια ξένη έννοια, είναι χρήσιμη. " (Ammon Shea, Bad English: Ιστορία της γλωσσικής επιδείνωσης. Perigee, 2014)

• "Η σημερινή επιστημονική έννοια του χρήση καθώς η κοινωνική συναίνεση που βασίζεται στις πρακτικές της μορφωμένης μεσαίας τάξης προέκυψε μόνο κατά τον τελευταίο αιώνα. Για πολλούς ανθρώπους, ωστόσο, οι απόψεις και οι στόχοι των στελεχών της γλώσσας 17ης-18ης συνεχίζουν να ισχύουν: αυτοί θεωρήστε ότι πρέπει να υπάρχει μια ενιαία αρχή ικανή να παρέχει έγκυρη καθοδήγηση σχετικά με τα «καλά» και τα «κακά» χρήση. Για αυτούς, το μοντέλο παραμένει εκείνο της ελληνικής και της λατινικής, και έχουν καλωσορίσει διαιτητές χρήσης όπως ο Henry Fowler που έχουν βασίσει τις συνταγές τους σε αυτό το μοντέλο. Παρά το γεγονός αυτό... κανένα έθνος στο οποίο η αγγλική γλώσσα δεν είναι η κύρια γλώσσα έχει ακόμη δημιουργήσει ένα επίσημο ίδρυμα για να παρακολουθεί και να κάνει κανόνες σχετικά με τη χρήση. Νέες λέξεις και νέες αισθήσεις και χρήσεις λέξεων δεν τιμωρούνται ούτε απορρίπτονται από την αρχή οποιουδήποτε ενιαίου σώματος: προκύπτουν μέσω της τακτικής χρήσης και, όταν καθιερωθούν, καταγράφονται σε λεξικά και γραμματικές. Αυτό σημαίνει ότι, με το κλασικό μοντέλο του γραμματική σε ταχεία πτώση, οι χρήστες των αγγλικών ορίζουν συλλογικά τα πρότυπα και τις προτεραιότητες που αποτελούν τη βάση για κάθε χρήση ». (Robert Allen, "Χρήση". Ο σύντροφος της Οξφόρδης στην αγγλική γλώσσα, ed. Τ. McArthur. Oxford University Press, 1992)
• "Τα περισσότερα από τα μικρά εγχειρίδια που υποδηλώνουν ότι ρυθμίζουν τη χρήση της δικής μας γλώσσας και να δηλώνουν τι είναι και ποια δεν είναι καλά Αγγλικά είναι γκροτέσκο στην άγνοιά τους. και τα καλύτερα από αυτά είναι μικρής αξίας, επειδή προετοιμάζονται με την παραδοχή ότι η αγγλική γλώσσα είναι νεκρή, όπως και τα Λατινικά, και ότι, όπως και η Λατινική γλώσσα, η χρήση καθορίζεται τελικά. Φυσικά, αυτή η υπόθεση είναι όσο το δυνατόν περισσότερο από το γεγονός. Η αγγλική γλώσσα είναι ζωντανή τώρα - πολύ ζωντανή. Και επειδή είναι ζωντανός, βρίσκεται σε σταθερή κατάσταση ανάπτυξης. Αναπτύσσεται καθημερινά ανάλογα με τις ανάγκες του. Απομακρύνει τις λέξεις και τις συνήθειες που δεν είναι πλέον ικανοποιητικές. προσθέτει νέους όρους καθώς προωθούνται τα νέα πράγματα. και κάνει νέες συνήθειες, όπως δείχνει η ευκολία, μικρές περικοπές μεταξύ των παρτίδων, καθώς και την παραμέληση των πύλων με πέντε φράγματα που έχουν τοποθετηθεί άκαμπτα από τους προγόνους μας ». (Brander Matthews, Τμήματα Ομιλίας: Δοκίμια στα Αγγλικά, 1901)

"Τα αγγλικά είναι πιο διαφορετικά από ποτέ σε όλα τα ημισφαίρια. Έχει ευδοκιμήσει η έρευνα για τους «νέους Έλληνες», υποστηριζόμενη από περιοδικά όπως το Αγγλικά παγκοσμίως, Ο κόσμος Englishes και Αγγλικά σήμερα. Ταυτόχρονα, η αναζήτηση μιας ενιαίας, διεθνούς μορφής για γραπτή επικοινωνία καθίσταται πιεστικότερη, μεταξύ αυτών που στοχεύουν σε μια παγκόσμια αναγνώστη ...
"Πολλά είδη πόρων έχουν ασκηθεί για το στυλ και χρήση τα ζητήματα που τέθηκαν. Ο οδηγός του Cambridge για την αγγλική χρήση είναι το πρώτο στο είδος του να χρησιμοποιεί τακτικά μεγάλες βάσεις δεδομένων (σωματίδια) των μηχανογραφημένων κειμένων πρωταρχικές πηγές της τρέχουσας αγγλικής.. .. Τα σωματίδια ενσωματώνουν διάφορα είδη γραπτών ομιλία καθώς και μεταγραφές προφορικού λόγου - αρκετά για να δείξουν πρότυπα απόκλισης μεταξύ των δύο. Αρνητική στάση απέναντι σε μια συγκεκριμένη ιδίωμα ή η χρήση συχνά ενεργοποιούν το γεγονός ότι είναι πιο εξοικειωμένοι με το αυτί παρά με το μάτι και τις κατασκευές του επίσημο γράψιμο είναι προνομιακές. Τα δεδομένα του Corpus μας επιτρέπουν να κοιτάξουμε πιο ουδέτερα στις διανομές λέξεων και κατασκευών, για να δούμε το φάσμα των στυλ πάνω από το οποίο λειτουργούν. Σε αυτή τη βάση, μπορούμε να δούμε τι είναι πραγματικά "πρότυπο, δηλαδή που μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε πολλά είδη συζητήσεων, σε αντίθεση με την επίσημη ή άτυπος." (Pam Peters, Ο οδηγός του Cambridge για την αγγλική χρήση. Cambridge University Press, 2004)

"Ως πεδίο σπουδών, χρήση δεν έχει μεγάλο ενδιαφέρον για τους σύγχρονους γλωσσολόγοι, οι οποίοι παρασύρονται όλο και περισσότερο προς την ποιοτική ψυχολογία και τη θεωρία. Ο κορυφαίος θεωρητικός τους, Noam Chomsky του MIT, αναγνώρισε, χωρίς προφανή λύπη, την παιδαγωγική έλλειψη της σύγχρονης γλωσσολογίας: «Είμαι, ειλικρινά, μάλλον επιφυλακτικοί σχετικά με τη σπουδαιότητα, για τη διδασκαλία των γλωσσών, των εννοιών και της κατανόησης που είχαν επιτεύχθηκε στο γλωσσολογία και ψυχολογία »... Αν θέλετε να μάθετε πώς να χρησιμοποιείτε την αγγλική γλώσσα επιδέξια και χαριτωμένα, τα βιβλία για τη γλωσσολογία δεν θα σας βοηθήσουν καθόλου ». (Bryan Α. Σιταποθήκη, Η σύγχρονη αμερικανική χρήση του Garner, 3rd ed. Oxford University Press, 2009)

"Στο παρελθόν, οι μη-αποδεδειγμένες ιδέες για το« Πρότυπο »συχνά χρησιμοποιούνται για την προώθηση ορισμένων κοινωνικών συμφερόντων εις βάρος άλλων. Γνωρίζοντας αυτό, δεν περιγράφουμε την κατάχρηση των συμβάσεων του σημεία στίξης σε κάποιο γράψιμο των μαθητών ως «έγκλημα κατά του πολιτισμού», αν και επισημαίνουμε τα λάθη. Αυτό που μας ενδιαφέρει πολύ περισσότερο είναι ότι αυτοί οι μαθητευόμενοι συγγραφείς έχουν ενδιαφέρουσες ιδέες για να μεταδώσουν και καταφέρνουν να στηρίξουν καλά τα επιχειρήματά τους. Θα πρέπει να ενθαρρύνονται να στραφούν προς το έργο της γραφής σοβαρά και με ενθουσιασμό, αντί να αποθαρρύνονται επειδή δεν μπορούν να δώσουν τη σωστή στίξη μιας περιοριστικής ρήτρας. Αλλά όταν ρωτούν, "Μήπως ο ορθολογισμός μετράει;" τους λέμε ότι γραπτώς, όπως στη ζωή, όλα έχουν σημασία. Για τους ακαδημαϊκούς συγγραφείς, όπως για τους συγγραφείς σε ένα ευρύ φάσμα τομέων (επιχειρήσεις, δημοσιογραφία, εκπαίδευση κ.λπ.) ορθότητα τόσο στο περιεχόμενο όσο και στην έκφραση είναι ζωτικής σημασίας... Η τυποποίηση των γλωσσών μπορεί να χρησιμοποιήθηκε ως εργαλείο κοινωνικής καταπίεσης, αλλά αποτέλεσε επίσης το όχημα ευρείας συνεργασίας και επικοινωνίας. Έχουμε δίκιο να αντιμετωπίζουμε τη χρήση τόσο προσεκτικά όσο και σοβαρά. " (Margery Fee και Janice McAlpine, Οδηγός για την καναδική αγγλική χρήση, 2η έκδοση. Oxford University Press, 2007)

"Χρήση είναι μοντέρνα, αυθαίρετη και πάνω απ 'όλα, αλλάζει συνεχώς, όπως όλες οι άλλες μορφές - στα ρούχα, στη μουσική ή στα αυτοκίνητα. Η γραμματική είναι η λογική μιας γλώσσας. η χρήση είναι η εθιμοτυπία. " (ΕΓΩ. ΜΙΚΡΟ. Fraser και L. Μ. Hodson, "Είκοσι-ένα χτυπάει στο άλογο γραμματικής." Το αγγλικό περιοδικό, Δεκ. 1978)

"Μας ενδιέφερε κάτι Ο Δρ έπρεπε να πει για τα αγγλικά χρήση, στο Σάββατο κριτική. Η χρήση μας φαίνεται ιδιαιτέρως θέμα αυτιού. Ο καθένας έχει το δικό του σύνολο κανόνων, τη δική του λίστα φρικτών. Ο Δρ Canby μιλάει για «επαφή» που χρησιμοποιείται ως ρήμα και επισημαίνει ότι προσεκτικοί συγγραφείς και ομιλητές, άτομα με γούστο, αποφεύγουν με προσοχή. Το κάνουν - μερικοί από αυτούς, επειδή η λέξη που χρησιμοποιείται έτσι, κάνει το φαράγγι τους να αυξάνεται, άλλοι γιατί έχουν ακούσει ότι οι ευαίσθητοι λαϊκοί λαοί θεωρούν ότι δεν το κάνουν. Το περίεργο είναι ότι αυτό που ισχύει για ένα ουσιαστικό ρήμα δεν είναι αναγκαστικά αλήθεια για ένα άλλο. Για να «έρθεις σε επαφή με έναν άνθρωπο», αλλά για να «γείρετε ένα αεροπλάνο λόγω κακοκαιρίας» ακούγεται καλά. Περαιτέρω, παρόλο που είμαστε ικανοποιημένοι να «γειώσουμε ένα αεροπλάνο», αντιτείνουμε στο «γκαράζ ενός αυτοκινήτου». Ένα αυτοκίνητο δεν πρέπει να είναι «κλειστό». πρέπει είτε να «τεθεί σε γκαράζ» είτε να παραμείνει όλη τη νύχτα.
"Η συστολή"δεν είναι, «όπως επισημαίνει ο Δρ Canby, είναι μια μεγάλη απώλεια της γλώσσας. Οι ωραίοι Nellies, οι δάσκαλοι και οι υποκείμενοι gramarians έχουν καταστήσει το σύμβολο της άγνοιας και της κακής αναπαραγωγής, όταν στην πραγματικότητα είναι μια εύχρηστη λέξη, που συχνά εξυπηρετεί όπου τίποτα άλλο δεν θα το κάνει. «Πείτε ότι δεν είναι έτσι» είναι μια φράση που είναι σωστή όπως αυτή, και δεν θα μπορούσε να είναι διαφορετική. Οι άνθρωποι φοβούνται τα λόγια, φοβούνται τα λάθη. Μια φορά μια εφημερίδα μας έστειλε σε ένα νεκροτομείο για να βγάλουμε μια ιστορία για μια γυναίκα του οποίου το σώμα κρατιόταν για αναγνώριση. Ένας άνδρας που πίστευε ότι ήταν ο σύζυγός της είχε έρθει. Κάποιος τράβηξε το φύλλο πίσω. ο άνθρωπος πήρε μια αγωνιώδη ματιά και φώναξε: «Θεέ μου, είναι της!» Όταν αναφέραμε αυτό το ζοφερό περιστατικό, ο συντάκτης το μετέτρεψε με επιμέλεια στο «Θεέ μου, είναι αυτή!»
"Η αγγλική γλώσσα κολλάει πάντα ένα πόδι έξω για να ταξιδέψει ένας άνθρωπος. Κάθε εβδομάδα παίρνουμε ρίχνονται, γράφοντας χαρούμενα μαζί. Ακόμη και ο Δρ Canby, ένας προσεκτικός και πεπειραμένος τεχνίτης, ρίχτηκε στο δικό του σύνταγμα. Μίλησε για «τους δημιουργούς σχολικών βιβλίων που είναι σχεδόν πάντα αντιδραστικοί και, συχνά, ακαδημαϊκοί, αρνούμενοι το δικαίωμα να αλλάξουν σε γλώσσα που έχει πάντοτε αλλάζονταν... »Στην περίπτωση αυτή, η λέξη« αλλαγή », σιωπηλά τοποθετημένη ανάμεσα σε μερικά« προς », απροσδόκητα εξερράγη το σύνολο πρόταση. Ακόμη και η ανατροπή των φράσεων δεν θα είχε βοηθήσει. Αν είχε ξεκινήσει, «αρνούμενος σε μια γλώσσα... το δικαίωμα αλλαγής "θα είχε βγει έτσι:« Η άρνηση σε μια γλώσσα που πάντα αλλάζει το δικαίωμα αλλαγής... Η αγγλική χρήση είναι μερικές φορές περισσότερο από απλή γεύση, κρίση και εκπαίδευση - μερικές φορές είναι καθαρή τύχη, όπως το να περάσεις ένα δρόμος. (Ε.Β. White, "Αγγλική Χρήση." Το δεύτερο δέντρο από τη γωνία. Harper & Row, 1954)

Προφορά: YOO-sij