Ειδικές θέσεις εργασίας εκπαίδευσης χωρίς πτυχία κολλεγίων

Δεν είναι όλοι οι άνθρωποι που εργάζονται απευθείας με ένα ειδική εκπαίδευση πρέπει να έχουν πτυχίο ή πιστοποίηση στον τομέα. Εδώ είναι μερικές επιλογές για μια ειδική καριέρα στην εκπαίδευση αν δεν έχετε το συνηθισμένο πτυχίο.

Το προσωπικό υποστήριξης, το οποίο εργάζεται ως βοηθός "περιτύλιξης" ή βοηθός στην τάξη, εργάζεται άμεσα με παιδιά, αλλά δεν απαιτείται να έχει πτυχία κολλεγίων ή πιστοποίηση στην ειδική εκπαίδευση. Κάποια κολέγια μπορεί να είναι χρήσιμα και επειδή το προσωπικό υποστήριξης δεν "λαμβάνει την εργασία τους στο σπίτι" - δηλαδή. να σχεδιάσετε ή να γράψετε αναφορές, συχνά ανταμείβοντας την εργασία με λίγη πίεση. Κάποια εκπαίδευση μπορεί να απαιτηθεί, αλλά η περιοχή, το σχολείο ή ο οργανισμός που απασχολεί εσείς θα το παρέχετε.

Συχνά αναφέρεται ως "περιτύλιγμα" α TSS έχει ανατεθεί για να βοηθήσει έναν μόνο φοιτητή. Συχνά παρέχονται από μια νομαρχιακή υπηρεσία ψυχικής υγείας ή άλλη εξωτερική υπηρεσία κατόπιν αιτήματος των γονέων και της σχολικής περιοχής. Οι ευθύνες του TSS περιστρέφονται γύρω από το συγκεκριμένο μαθητή. Το παιδί αυτό μπορεί να έχει αναγνωριστεί ότι χρειάζεται να «περιτυλίξει» την υποστήριξη λόγω συναισθηματικών, συμπεριφορικών ή σωματικών αναγκών που απαιτούν ατομική προσοχή.

Η πρώτη ευθύνη ενός TSS είναι να βεβαιωθείτε ότι είναι παιδί Σχέδιο Βελτίωσης Συμπεριφοράς (BIP) ακολουθείται. Το TSS θα διαπιστώσει ότι ο φοιτητής παραμένει σε αποστολή και ότι εκτός από την υποστήριξη του μαθητή να συμμετάσχει κατάλληλα στην τάξη, το TSS βλέπει επίσης ότι ο σπουδαστής δεν διακόπτει την εκπαιδευτική πρόοδο άλλων Φοιτητές. Συχνά παρέχονται για να βοηθήσουν μια φοιτήτρια να μείνει στο σχολείο της γειτονιάς σε μια τάξη γενικής εκπαίδευσης.

Οι σχολικές περιφέρειες ή οι οργανισμοί θα προσλαμβάνουν τα TSS για φοιτητές. Επικοινωνήστε με το τοπικό σχολείο για να δείτε εάν προσλαμβάνουν TSS ή αν θα πρέπει να επικοινωνήσετε με μια αντιπροσωπεία ή ίσως με την Ενδιάμεση Μονάδα του νομού σας.

Το κολέγιο δεν είναι συνήθως απαραίτητο, αλλά κάποια πιστωτικά κολέγια στις κοινωνικές υπηρεσίες, την ψυχολογία ή την εκπαίδευση μπορεί να είναι χρήσιμη, καθώς και εμπειρία και ενδιαφέρον για την εργασία με τα παιδιά. Τα TSS κάνουν κάτι μεταξύ του κατώτατου μισθού και των $ 13 την ώρα, 30 έως 35 ώρες την εβδομάδα.

Η σχολική συνοικία θα προσλαμβάνει βοηθούς στην τάξη για να βοηθήσει εκπαιδευτικούς ειδικής εκπαίδευσης, επαγγελματίες θεραπευτές ή σε αίθουσες πλήρους ένταξης για την παροχή στήριξης σε φοιτητές με αναπηρίες. Οι βοηθοί στην τάξη μπορεί να αναμένεται να παρέχουν υπηρεσίες υγιεινής ή χειροκίνητης στήριξης σε παιδιά με πιο σοβαρή αναπηρία. Η υποστήριξη της μάθησης για τα παιδιά χρειάζεται λιγότερη άμεση υποστήριξη: χρειάζονται βοήθεια για την ολοκλήρωση των εργασιών, για την εξέταση των εργασιών, για την εκτέλεση παιχνιδιών τρυπών ή για την εκτέλεση ορθογραφικών εργασιών.

Οι βοηθοί στην τάξη προσλαμβάνονται από την ώρα και εργάζονται μεταξύ της άφιξης των φοιτητών και των σπουδαστών. Δουλεύουν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, αυτή είναι συχνά μια εξαιρετική δουλειά για μια μητέρα που θέλει να το σπίτι όταν τα παιδιά της είναι στο σπίτι της.

Μια εκπαίδευση κολλεγίων δεν απαιτείται, αλλά έχοντας κάποιο κολλέγιο σε έναν σχετικό τομέα μπορεί να είναι χρήσιμη. Οι βοηθοί στην τάξη συνήθως κάνουν κάτι μεταξύ του κατώτατου μισθού και των $ 13 την ώρα. Μεγάλες περιοχές μπορούν να προσφέρουν οφέλη. Προαστιακές και αγροτικές περιοχές σπάνια.

Ο δάσκαλος με τον οποίο ένα παραπαγγελματικό έργο είναι υπεύθυνο για το ειδικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα ενός παιδιού όπως ορίζεται από το ΙΕΠ. Ένας καλός παρα-επαγγελματίας δίνει προσοχή σε ό, τι θέλει ο δάσκαλος να κάνει. Συχνά αυτά τα καθήκοντα εκτίθενται ρητά, μερικές φορές αποτελούν συνέχεια δραστηριοτήτων που έχουν υποστηρίξει τη μάθηση στο παρελθόν. Ένας μεγάλος παρα-επαγγελματίας αναμένει τι είναι απαραίτητο για να κρατήσει τους σπουδαστές στο καθήκον και όταν ο δάσκαλος πρέπει να παραδώσει ένα παιδί στο παρα-επαγγελματικό ώστε ο δάσκαλος να μπορεί να μετακινηθεί σε άλλα παιδιά.

Οι παράπανοι επαγγελματίες πρέπει να θυμούνται ότι δεν έχουν προσληφθεί στο μωρό ή να γίνουν ο καλύτερος φίλος του παιδιού. Χρειάζονται ισχυροί, υπεύθυνοι ενήλικες που θα τους ενθαρρύνουν να δώσουν τον καλύτερο εαυτό τους, να μείνουν στην εργασία και να συμμετάσχουν στην τάξη τους.