Τα παιδιά με πολλαπλές αναπηρίες θα έχουν ένα συνδυασμό διαφόρων αναπηριών που μπορεί να περιλαμβάνουν ζητήματα με: ομιλία, φυσική κινητικότητα, μάθηση, διανοητική καθυστέρηση, όραση, ακοή, εγκεφαλική βλάβη και πιθανόν οι υπολοιποι. Μαζί με πολλαπλές αναπηρίες, μπορούν επίσης να παρουσιάσουν αισθητικές απώλειες καθώς και συμπεριφορά και / ή κοινωνικά προβλήματα. Παιδιά με πολλαπλών αναπηριών, που επίσης αναφέρονται ως πολλαπλές εξαιρέσεις, ποικίλλουν ανάλογα με τη σοβαρότητα και τα χαρακτηριστικά τους.
Αυτοί οι μαθητές μπορεί να παρουσιάζουν αδυναμία στην ακουστική επεξεργασία και να έχουν περιορισμούς λόγου. Η σωματική κινητικότητα θα είναι συχνά ένας τομέας ανάγκης. Αυτοί οι σπουδαστές μπορεί να έχουν δυσκολία να επιτύχουν και να θυμούνται δεξιότητες και / ή μεταφορά αυτών των δεξιοτήτων από μια κατάσταση στην άλλη. Η υποστήριξη συνήθως απαιτείται πέρα από τα όρια της τάξης. Υπάρχουν συχνά ιατρικές επιπτώσεις με μερικές από τις πιο σοβαρές πολλαπλές αναπηρίες που θα μπορούσαν να περιλαμβάνουν μαθητές με εγκεφαλική παράλυση, σοβαρό αυτισμό και τραυματισμούς στον εγκέφαλο. Υπάρχουν πολλές εκπαιδευτικές επιπτώσεις για αυτούς τους μαθητές.
Το πιο σημαντικό είναι ότι αυτά τα αναγνωρισμένα παιδιά πρέπει να έχουν τα ίδια δικαιώματα με τα μη προσδιορισμένα παιδιά σχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένου του προσυμπτωματικού ελέγχου, της αξιολόγησης και του κατάλληλου προγράμματος / υπηρεσιών.