Αν διαβάζετε αυτή τη σελίδα, είναι ένα ασφαλές στοίχημα ότι εσείς ξέρωαγγλική γραμματική. Δηλαδή, ξέρετε πώς να συνδυάσετε τις λέξεις με μια λογική σειρά και να προσθέσετε τα σωστά λήγματα. Εάν έχετε ανοίξει ποτέ ένα βιβλίο γραμματικής, ξέρετε πώς να παράγετε συνδυασμούς ήχων και γραμμάτων που μπορούν να κατανοήσουν άλλοι. Μετά από όλα, τα αγγλικά χρησιμοποιούνταν για χίλια χρόνια πριν εμφανιστούν ποτέ τα πρώτα βιβλία γραμματικής.
Γνωρίζοντας τη γραμματική, λέει Ντέιβιντ Κρίσταλ σε Η Εγκυκλοπαίδεια της Αγγλικής Γλώσσας του Cambridge (Cambridge University Press, 2003), σημαίνει "να μπορούμε να μιλάμε για το τι μπορούμε να κάνουμε όταν κατασκευάζουμε ποινές - να περιγράψω ποιοι είναι οι κανόνες και τι συμβαίνει όταν δεν εφαρμόζουν. "
Στο Εγκυκλοπαίδεια του Cambridge, Η Crystal δαπανά εκατοντάδες σελίδες που εξετάζουν όλες τις πτυχές του αγγλική γλώσσα, συμπεριλαμβανομένης της ιστορία και λεξιλόγιο, τις περιφερειακές και κοινωνικές διακυμάνσεις και τις διαφορές μεταξύ προφορικών και γραπτών αγγλικών.
Γιατί πρέπει να μελετήσετε αγγλική γραμματική
Είναι τα κεφάλαια της αγγλικής γραμματικής που είναι κεντρικά για το βιβλίο του, όπως και η ίδια η γραμματική είναι κεντρική σε κάθε μελέτη της γλώσσας. Η Crystal ανοίγει το κεφάλαιο της σχετικά με τη "Γραμματική Μυθολογία" με μια λίστα έξι λόγων για να μελετήσει τη γραμματική - οι λόγοι που αξίζει να σταματήσετε να σκεφτείτε.
- Αποδοχή της πρόκλησης: "Επειδή είναι εκεί." Οι άνθρωποι είναι συνεχώς περίεργοι για τον κόσμο στον οποίο ζουν και θέλουν να το καταλάβουν και (όπως και με τα βουνά) να το κυριαρχήσουν. Η γραμματική δεν διαφέρει από οποιοδήποτε άλλο τομέα της γνώσης από την άποψη αυτή.
- Το να είσαι άνθρωπος: Αλλά περισσότερο από τα βουνά, η γλώσσα εμπλέκεται με σχεδόν ό, τι κάνουμε ως ανθρώπινα όντα. Δεν μπορούμε να ζήσουμε χωρίς γλώσσα. Για να καταλάβετε το γλωσσικός η διάσταση της ύπαρξής μας δεν θα αποτελούσε καίριο επίτευγμα. Και η γραμματική είναι η θεμελιώδης αρχή της οργάνωσης της γλώσσας.
- Εξερευνώντας τη δημιουργική μας ικανότητα: Η γραμματική μας ικανότητα είναι εξαιρετική. Είναι ίσως η πιο δημιουργική ικανότητα που έχουμε. Δεν υπάρχει όριο σε ό, τι μπορούμε να πούμε ή να γράψουμε, αλλά όλο αυτό το δυναμικό ελέγχεται από έναν πεπερασμένο αριθμό κανόνων. Πώς γίνεται αυτό;
- Λύνοντας προβλήματα: Παρ 'όλα αυτά, η γλώσσα μας μπορεί να μας αφήσει κάτω. Αντιμετωπίζουμε ασάφεια, και ακατανόητη ομιλία ή γραφή. Για να αντιμετωπίσουμε αυτά τα προβλήματα, πρέπει να βάλουμε τη γραμματική κάτω από το μικροσκόπιο και να δούμε τι συνέβη. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό όταν τα παιδιά μαθαίνουν να μιμούνται τα πρότυπα που χρησιμοποιούν τα μορφωμένα ενήλικα μέλη της κοινότητάς τους.
- Εκμάθηση άλλων γλωσσών: Η εκμάθηση της αγγλικής γραμματικής παρέχει μια βάση για την εκμάθηση άλλων γλωσσών. Μεγάλο μέρος της συσκευής που πρέπει να μελετήσουμε αγγλικά αποδεικνύεται ότι έχει γενική χρησιμότητα. Άλλες γλώσσες έχουν επίσης ρήτρες, χρονικές στιγμές και επίθετα. Και οι διαφορές που εμφανίζουν θα γίνουν όλο και πιο ξεκάθαρες εάν καταλάβουμε για πρώτη φορά αυτό που είναι μοναδικό στη μητρική μας γλώσσα.
- Αύξηση της ευαισθητοποίησής μας: Αφού μελετήσουμε τη γραμματική, θα πρέπει να είμαστε πιο προσεκτικοί στη δύναμη, την ευελιξία και την ποικιλία της γλώσσας μας και έτσι να είμαστε σε καλύτερη θέση να την χρησιμοποιήσουμε και να αξιολογήσουμε τη χρήση των άλλων από αυτήν. Είτε δικό μας χρήση, στην πραγματικότητα, βελτιώνεται, ως εκ τούτου, είναι λιγότερο προβλέψιμη. Μας επίγνωση πρέπει να βελτιωθεί, αλλά η μετατροπή αυτής της συνειδητοποίησης σε καλύτερη πρακτική - μιλώντας και γράφοντας αποτελεσματικότερα - απαιτεί ένα πρόσθετο σύνολο δεξιοτήτων. Ακόμη και μετά από ένα μάθημα για τη μηχανική αυτοκινήτων, μπορούμε ακόμα να οδηγήσουμε απρόσεκτα.
Ο φιλόσοφος Ludwig Wittgenstein είπε: "Όπως όλα τα μεταφυσικά η αρμονία μεταξύ σκέψης και πραγματικότητας βρίσκεται στο γραμματική της γλώσσας ". Αν αυτό ακούγεται λίγο υπερβολικά, θα μπορούσαμε να επιστρέψουμε στα απλούστερα λόγια του William Langland στον 14ο αιώνα του ποίημα Το όραμα του Piers Plowman: "Γραμματική, το έδαφος όλων."