Ρουμπρίκα συγγραφής δοκιμών ESL για εκπαιδευτικούς

Κατηγορία 4 - Υπερβαίνει τις προσδοκίες 3 - Πληροί τις προσδοκίες 2 - Χρειάζεται βελτίωση 1 - Ανεπαρκές Σκορ Κατανόηση του κοινού Δείχνει έντονη κατανόηση του κοινού-στόχου και χρησιμοποιεί κατάλληλο λεξιλόγιο και γλώσσα. Προβλέπει πιθανές ερωτήσεις και αντιμετωπίζει αυτές τις ανησυχίες με στοιχεία που αφορούν πιθανούς πιθανούς αναγνώστες. Δείχνει μια γενική κατανόηση του κοινού και χρησιμοποιεί ως επί το πλείστον κατάλληλο λεξιλόγιο και δομές γλώσσας. Δείχνει μια περιορισμένη κατανόηση του κοινού και χρησιμοποιεί γενικά κατάλληλη, αν είναι απλή, λεξιλόγιο και γλώσσα. Δεν είναι σαφές ποιο κοινό προορίζεται για αυτό το γράψιμο. Γάντζος / Εισαγωγή Η εισαγωγική παράγραφος ξεκινά με μια δήλωση που τραβάει την προσοχή του αναγνώστη και είναι κατάλληλη για το κοινό. Η εισαγωγική παράγραφος ξεκινά με μια δήλωση που επιχειρεί να τραβήξει την προσοχή του αναγνώστη, αλλά είναι ελλιπής με κάποια έννοια ή μπορεί να μην είναι κατάλληλη για το κοινό. Η εισαγωγική παράγραφος ξεκινά με μια δήλωση που μπορεί να εκληφθεί ως προσοχή, αλλά δεν είναι σαφής. Η εισαγωγική παράγραφος δεν περιέχει άγκιστρο ή αρπαγή προσοχής. Διατριβή / Κύρια Ιδέα Δόμηση Η εισαγωγική παράγραφος περιέχει μια σαφή διατριβή της κύριας ιδέας με σαφείς προτάσεις για το πώς το σώμα του δοκίμιου θα υποστηρίξει αυτήν τη διατριβή. Η εισαγωγική παράγραφος περιέχει μια σαφή διατριβή. Ωστόσο, οι ακόλουθες προτάσεις υποστήριξης δεν είναι απαραίτητα ή αόριστα συνδέονται με τις παραγράφους του σώματος. Η εισαγωγική παράγραφος περιέχει μια δήλωση που μπορεί να εκληφθεί ως διατριβή ή κύρια ιδέα. Ωστόσο, υπάρχει μικρή δομική υποστήριξη στις ακόλουθες προτάσεις. Η εισαγωγική παράγραφος δεν περιέχει σαφή δήλωση διατριβής ή κύρια ιδέα. Σώμα / στοιχεία και παραδείγματα Οι βασικές παράγραφοι παρέχουν σαφή στοιχεία και άφθονα παραδείγματα που υποστηρίζουν τη διατριβή Οι βασικές παράγραφοι παρέχουν σαφείς συνδέσεις με τη διατριβή, αλλά μπορεί να χρειάζονται περισσότερα παραδείγματα ή συγκεκριμένες αποδείξεις. Οι παράγραφοι του σώματος είναι αόριστα στο θέμα, αλλά δεν έχουν σαφείς συνδέσεις, στοιχεία και παραδείγματα διατριβής ή κύριας ιδέας. Οι παράγραφοι του σώματος δεν σχετίζονται ή οριακά συνδέονται με το θέμα του δοκίμιου. Παραδείγματα και αποδεικτικά στοιχεία είναι αδύναμα ή ανύπαρκτα. Κλείσιμο παραγράφου / Συμπέρασμα Το κλείσιμο της παραγράφου παρέχει ένα σαφές συμπέρασμα που δηλώνει επιτυχώς τη θέση του συγγραφέα, καθώς και περιέχει μια αποτελεσματική αναδιατύπωση της κύριας ιδέας ή της διατριβής του δοκίμιου. Η παράγραφος λήξης ολοκληρώνει το δοκίμιο με ικανοποιητικό τρόπο. Ωστόσο, η θέση του συγγραφέα ή / και μια αποτελεσματική αναδιατύπωση της κύριας ιδέας ή διατριβής μπορεί να λείπει. Το συμπέρασμα είναι αδύναμο και μερικές φορές προκαλεί σύγχυση όσον αφορά τη θέση του συγγραφέα με μικρή αναφορά στην κύρια ιδέα ή τη διατριβή. Το συμπέρασμα είναι ανύπαρκτο με ελάχιστη ή καθόλου αναφορά στις προπαρασκευαστικές παραγράφους ή τη θέση του συγγραφέα. Δομή πρότασης Όλες οι προτάσεις είναι καλά κατασκευασμένες με πολύ λίγα μικρά λάθη. Οι σύνθετες δομές πρότασης χρησιμοποιούνται αποτελεσματικά. Οι περισσότερες προτάσεις είναι καλά κατασκευασμένες με διάφορα λάθη. Ορισμένες προσπάθειες περίπλοκης δομής πρότασης είναι επιτυχείς. Ορισμένες προτάσεις είναι καλά κατασκευασμένες, ενώ άλλες περιέχουν σοβαρά σφάλματα. Η χρήση σύνθετων δομών πρότασης είναι περιορισμένη. Πολύ λίγες προτάσεις είναι καλά κατασκευασμένες, ή οι δομές προτάσεων είναι πολύ απλές. Γλώσσα σύνδεσης Η γλώσσα σύνδεσης χρησιμοποιείται σωστά και συχνά. Χρησιμοποιείται γλώσσα σύνδεσης. Ωστόσο, τα λάθη στην ακριβή διατύπωση ή τη χρήση της γλώσσας σύνδεσης είναι προφανή. Η γλώσσα σύνδεσης χρησιμοποιείται σπάνια. Η γλώσσα σύνδεσης δεν χρησιμοποιείται σχεδόν ποτέ ή ποτέ. Γραμματική και ορθογραφία Η συγγραφή περιλαμβάνει καθόλου ή πολύ λίγα μικρά σφάλματα στη γραμματική, την ορθογραφία. Η συγγραφή περιλαμβάνει έναν σχετικά μικρό αριθμό σφαλμάτων στη γραμματική, την ορθογραφία και τη στίξη. Ωστόσο, η κατανόηση του αναγνώστη δεν εμποδίζεται από αυτά τα σφάλματα. Η συγγραφή περιλαμβάνει έναν αριθμό σφαλμάτων στη γραμματική, την ορθογραφία και τα σημεία στίξης που, κατά καιρούς, εμποδίζουν την κατανόηση του αναγνώστη. Το γράψιμο περιλαμβάνει πολλά λάθη στη γραμματική, ορθογραφία και σημεία στίξης που καθιστούν δύσκολη την κατανόηση του αναγνώστη.