Η σύνταξη περιγραφικών παραγράφων μπορεί να είναι επιτυχής ως μία από τις πρώτες δραστηριότητες γραφής για τους μαθητές. Ξεκινήστε βοηθώντας τους μαθητές να κατανοήσουν τη διαφορά μεταξύ απλές και σύνθετες προτάσειςκαι προχωρήστε στο πρακτική σύνταξη σύνθετων προτάσεων. Οι μαθητές θα πρέπει επίσης να είναι εξοικειωμένοι με ένα ευρύ φάσμα περιγραφικά επίθετα. Ξεκινήστε ζητώντας από τους μαθητές να απαντήσουν σε βασικές ερωτήσεις παρακάτω. Στη συνέχεια, χρησιμοποιήστε την άσκηση γραφής για να επεκτείνετε τις απαντήσεις σε μια καλά διαμορφωμένη περιγραφική παράγραφο.
Οι περιγραφικές παράγραφοι χρησιμοποιούνται συχνά για να περιγράψουν την εμφάνιση και τη συμπεριφορά ενός ατόμου. Διαβάστε αυτό το παράδειγμα περιγραφικής παραγράφου, παρατηρήστε πώς τακτοποιούνται οι περιγραφικές παράγραφοι συγκεντρώνοντας όλες τις προτάσεις σχετικά με το ίδιο πράγμα.
Είμαι _________ χρονών, _________________ (η εμφάνισή σας). Φοράω ________________ γιατί ______________. Είμαι ______________. Μου αρέσει / δεν μου αρέσει η δουλειά μου γιατί _____________________. Διασκεδάζω ______________. Συχνά _____________ (περιγράφω πόσο συχνά κάνεις το χόμπι σου). Μου αρέσει επίσης το ________________ (γράψτε για ένα άλλο χόμπι) γιατί ________________. Ζω σε ____________. Οι άνθρωποι στα ____________ είναι ________________. Μου αρέσει / δεν μου αρέσει να μένω σε ______________ γιατί ____________.