Η χρήση μιας μορφής του ρήματος κάνω (κάνει, κάνει, ή έκανε) να προσθέσω έμφαση σε καταφατική πρόταση. Η έμφαση κάνω είναι πολύ πιο κοινό σε ομιλία παρά στα επίσημα γραπτά αγγλικά.
Σε αντίθεση με τα συνηθισμένα βοηθητικά ρήματα, τα οποία συνήθως δεν έχουν πίεση στην ομιλία, με έμφαση κάνω είναι σχεδόν πάντα τόνισε.
Παραδείγματα
- "Ξέρω ότι δεν μοιάζει, αλλά πραγματικά κάνω δουλέψω σκληρά εδώ. Απλώς είμαι τόσο αποδιοργανωμένος που δεν τελειώνω ποτέ κάτι που ξεκινώ. " (Λίλιαν Β. Ρούμπιν, Κόσμοι του πόνου: Η ζωή στην οικογένεια της εργατικής τάξης. Βασικά βιβλία, 1992)
- "Τώρα, δεν μιλάω κινέζικα, αλλά εγώ κάνω μιλήστε λίγο Πολωνικά, λίγο Κορεάτικα, και λίγα λόγια σε μισές δωδεκάδες άλλες γλώσσες. Αυτό προέρχεται από τη ζωή μου στη Νέα Υόρκη, όπου συνάντησα ανθρώπους από κάθε εθνικότητα σε τακτική βάση. " (Ντέιμον Βίκερς, Η μέρα μετά τη συντριβή του δολαρίου. Wiley, 2011)
- "Εάν αρχίσετε να κάνετε ερωτήσεις και ο τύπος τρέχει, αυτό είναι ακριβώς αυτό που θέλετε. Σας προετοιμάζει να γνωρίσετε κάποιον που κάνει θέλεις αυτό που θέλεις. " (Lauren Durant, παραπομπή από τη Nikitta A. Foston στο "9 ερωτήσεις για να ρωτήσετε τον νέο σας εραστή." Εβενος, Μάρτιος 2004)
- "Θέλω να μπορείς να πεις εκείνη την ημέρα, ότι εγώ έκανε προσπαθήστε να ταΐσετε τους πεινασμένους. Θέλω να μπορείτε να πείτε εκείνη την ημέρα, ότι εγώ έκανε προσπαθήστε, στη ζωή μου, να ντύσετε αυτούς που ήταν γυμνοί. Θέλω να πεις, εκείνη την ημέρα, ότι εγώ έκανε προσπαθήστε να επισκεφθείτε αυτούς που βρίσκονται στη φυλακή. Θέλω να πεις ότι προσπάθησα να αγαπήσω και να υπηρετήσω την ανθρωπότητα. "(Δρ. Martin Luther King, νεώτερος, από ένα κήρυγμα που δόθηκε στην Εκκλησία Βαπτιστών Ebenezer στην Ατλάντα της Γεωργίας, στις 4 Φεβρουαρίου 1968. Φωνές της Ελευθερίας, εκδ. των Henry Hampton και Steve Fayer. Bantam, 1990)
- "'Κάνω να είσαι ήσυχος, Λάρι! είπε ανυπόμονα. «Δεν με ακούτε να μιλάω στον μπαμπά;»
(Frank O'Connor, "My Oedipus Complex," 1952) - "Τι φουσκωτό άτομο θα με υποστηρίξεις όπως κάνεις σε αυτή τη δουλειά! Εμείς κάνω κάνουμε τα πράγματα μαζί, έτσι δεν είναι; " (Γράμμα από τη Λορένα Hickok to Eleanor Roosevelt, 5 Δεκεμβρίου 1933. Άδειο χωρίς εσένα: Τα οικεία γράμματα των Eleanor Roosevelt και Lorena Hickok, εκδ. από τον Roger Streitmatter. Ο Ελεύθερος Τύπος, 1998)
Κάνω ως βοηθητικό stand-In
"[I] την απουσία βοηθητικού, μια μορφή κάνω μπορεί να προστεθεί για να φέρει το άγχος:
Γυαλίζει το αυτοκίνητό του κάθε εβδομάδα. → Γυαλίζει το αυτοκίνητό του κάθε εβδομάδα.
Χάρισε το αυτοκίνητό του χθες. → Χτύπησε το αυτοκίνητό του χθες.
Οταν ο κάνω ο μετασχηματισμός εφαρμόζεται σε ένα ρήμα στο παρελθοντικός χρόνος, όπως άμεμπτος, ο κάνω θα φέρει τον προηγούμενο δείκτη, όπως συμβαίνει αρνητικός δηλώσεις και ερωτήσεις. Σημειώστε ότι το προκύπτον ρητικό ρήμα είναι έκανε βερνίκι; ο κύριο ρήμα είναι το βασική μορφή, στίλβωση.
"Στον ρόλο του ως βοηθητικού stand-in, κάνω δεν έχει καμία επίδραση στο νόημα. Λειτουργεί απλώς ως είδος χειριστής που μας επιτρέπει να προσθέσουμε έμφαση σε προτάσεις που δεν περιέχουν βοηθητικά ή είναι και να τα μετατρέψουμε σε αρνητικά και ερωτήματα. " (Martha Kolln και Robert Funk, Κατανόηση της αγγλικής γραμματικής, 5η έκδοση. Allyn and Bacon, 1998)
Η ελαφρύτερη πλευρά της έμφασης
"Η ακόλουθη διαφήμιση απεικονίζει τη δυνατότητα των ομιλητών να αποδίδουν εστίαση σε σχεδόν οποιοδήποτε αντικείμενο. Ορισμένες από αυτές τις λέξεις θα μπορούσαν να ερμηνευθούν ως αντιφατικές, άλλες απλώς ως εμφατικές.
Ξέρετε τι είδους μέρα είχα;
Ξέρετε τι είδους μέρα είχα;
Γνωρίζετε τι είδους μέρα είχα;
Ξέρετε ΤΙ είδους μέρα είχα;
Ξέρετε τι είδους ημέρα είχα;
Ξέρετε τι είδους ΗΜΕΡΑ είχα;
Ξέρετε τι είδους μέρα είχα;
Ξέρετε τι είδους μέρα έχω;
Λοιπόν, έτσι; "
(Angela Downing και Philip Locke, Αγγλική γραμματική: Ένα πανεπιστημιακό μάθημα, 2η έκδοση. Routledge, 2006)