Πώς Μπράουν v. Το διοικητικό συμβούλιο άλλαξε τη δημόσια εκπαίδευση για το καλύτερο

Μια από τις πιο ιστορικές δικαστικές υποθέσεις, ειδικά όσον αφορά την εκπαίδευση, ήταν Καφέ v. Συμβούλιο Εκπαίδευσης Τοπέκα, 347 U.S. 483 (1954). Αυτή η υπόθεση πήρε διαχωρισμό στα σχολικά συστήματα ή το διαχωρισμό λευκών και μαύρων μαθητών στα δημόσια σχολεία. Μέχρι αυτήν την περίπτωση, πολλές πολιτείες είχαν νόμους για τη δημιουργία χωριστών σχολείων για λευκούς μαθητές και ένα άλλο για μαύρους μαθητές. Αυτή η υπόθεση-ορόσημο έκανε αυτούς τους νόμους αντισυνταγματικούς.

Η απόφαση εκδόθηκε στις 17 Μαΐου 1954. Ανατράπηκε το Plessy v. Φέργκιουσον απόφαση του 1896, η οποία είχε επιτρέψει στα κράτη να νομιμοποιήσουν τον διαχωρισμό εντός των σχολείων. Ο κύριος δικαστής στην υπόθεση ήταν Δικαιοσύνη Earl Warren. Η απόφαση του δικαστηρίου του ήταν μια ομόφωνη απόφαση 9-0 που έλεγε, «είναι εγγενώς ξεχωριστές εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις άνιση. "Η απόφαση οδήγησε ουσιαστικά το δρόμο για το κίνημα των πολιτικών δικαιωμάτων και ουσιαστικά την ένταξη σε ολόκληρο το Ηνωμένες Πολιτείες.

Γρήγορα γεγονότα: Brown v. Εκπαιδευτικό Συμβούλιο

Κατατέθηκε αγωγή κατηγορίας κατά του Διοικητικού Συμβουλίου της πόλης Τοπέκα, Κάνσας στο Επαρχιακό Δικαστήριο των Ηνωμένων Πολιτειών για την Περιφέρεια του Κάνσας το 1951. Οι ενάγοντες αποτελούνταν από 13 γονείς από 20 παιδιά που παρακολούθησαν τη σχολική περιοχή Topeka. Κατέθεσαν την αγωγή ελπίζοντας ότι η σχολική συνοικία θα αλλάξει την πολιτική της φυλετικός διαχωρισμός.

Κάθε ένας από τους ενάγοντες προσλήφθηκε από την Topeka NAACPμε επικεφαλής τους McKinley Burnett, Charles Scott και Lucinda Scott. Όλιβερ Λ. Ο Μπράουν ήταν ο επώνυμος ενάγων στην υπόθεση. Ήταν ένας αφρικανικός Αμερικανός οξυγονοκολλητής, πατέρας και βοηθός πάστορας σε μια τοπική εκκλησία. Η ομάδα του επέλεξε να χρησιμοποιήσει το όνομά του ως μέρος μιας νομικής τακτικής για να έχει το όνομα ενός άνδρα στο μπροστινό μέρος της στολής. Ήταν επίσης μια στρατηγική επιλογή επειδή, σε αντίθεση με ορισμένους από τους άλλους γονείς, δεν ήταν και μόνο γονέας και, σύμφωνα με τη σκέψη, θα έκαναν πιο έντονα την κριτική επιτροπή.

Το φθινόπωρο του 1951, 21 γονείς προσπάθησαν να εγγράψουν τα παιδιά τους στο πλησιέστερο σχολείο με τα σπίτια τους, αλλά κάθε ένας αρνήθηκε να εγγραφεί και είπε ότι πρέπει να εγγραφούν στο διαχωρισμένο σχολείο. Αυτό οδήγησε την υποβολή της αγωγής κατηγορίας. Σε επίπεδο περιφέρειας, το δικαστήριο αποφάσισε υπέρ του Διοικητικού Συμβουλίου της Topeka λέγοντας ότι και τα δύο σχολεία ήταν ισότιμα ​​όσον αφορά τις μεταφορές, τα κτίρια, το πρόγραμμα σπουδών και τους δασκάλους υψηλής ειδίκευσης. Στη συνέχεια, η υπόθεση συνεχίστηκε στο Ανώτατο Δικαστήριο και συνδυάστηκε με τέσσερις άλλες παρόμοιες αγωγές από όλη τη χώρα.

Καφέ v. Σανίδα δικαιούχοι μαθητές να λάβουν ποιοτική εκπαίδευση ανεξάρτητα από τη φυλετική τους κατάσταση. Επίσης, επέτρεψε στους Αφροαμερικανούς δασκάλους να διδάσκουν σε οποιοδήποτε δημόσιο σχολείο που επέλεξαν, ένα προνόμιο που δεν παραχωρήθηκε πριν από την απόφαση του Ανώτατου Δικαστηρίου το 1954. Η απόφαση έθεσε τα θεμέλια για το πολιτικά δικαιώματα κίνημα και έδωσε την ελπίδα αφροαμερικάνων ότι «χωριστό, αλλά ίσο» σε όλα τα μέτωπα θα άλλαζε. Δυστυχώς, ωστόσο, ο διαχωρισμός δεν ήταν τόσο εύκολος και είναι ένα έργο που δεν έχει ολοκληρωθεί, ακόμη και σήμερα.