Πώς να χειριστείτε την επιθετική συμπεριφορά στην τάξη

click fraud protection

Υπάρχουν πολλοί λόγοι πίσω από την επιθετική συμπεριφορά στα παιδιά. Ως δάσκαλοι, είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι αυτά τα θέματα μπορούν να προκύψουν από μια πληθώρα αιτιών. Μπορεί να είναι δελεαστικό να επισημανθεί ο φοιτητής ως «επιθετικό παιδί», σπανίως όμως το παιδί είναι απλά ένα «κακό παιδί» και είναι σημαντικό να απομονώσουμε τη συμπεριφορά του παιδιού από το πρόσωπό του.

Παρόλο που η επιθετική συμπεριφορά φαίνεται να είναι η μόνη διαδεδομένη πτυχή της προσωπικότητας του παιδιού, μπορεί να αντιμετωπίζονται με επιτυχία όταν οι δάσκαλοι είναι ευγενικοί, συνεπείς, δίκαιοι και αμείλικτοι στην καθιέρωση ενός σε ένα σύνδεση.

Τι δείχνει η επιθετική συμπεριφορά;

Ένα παιδί με ζητήματα επιθετικότητας συχνά ανταγωνίζεται τους άλλους και οδηγείται σε φυσικές συγκρούσεις ή λεκτικά επιχειρήματα. Μπορεί να είναι ο "φοβερός φοιτητής" και να έχουν λίγους πραγματικούς φίλους. Μπορεί να προτιμούν να λύσουν προβλήματα κερδίζοντας αγώνες και επιχειρήματα. Τα παιδιά που επιδεικνύουν επιθετικές συμπεριφορές συχνά απειλούν άλλους μαθητές και αυτούς τους μαθητές με τη σειρά τους συχνά φοβούνται τον επιτιθέμενο, ο οποίος απολαμβάνει να δείξει τον εαυτό του ως μαχητή, τόσο προφορικά όσο και φυσικώς.

instagram viewer

Από πού προέρχεται η επιθετική συμπεριφορά;

Τα παιδιά μπορούν να είναι επιθετικά για πολλούς λόγους. Η συμπεριφορά τους, είτε μέσα είτε έξω από την αίθουσα διδασκαλίας, μπορεί να οφείλεται σε περιβαλλοντικές πιέσεις, νευρολογικά προβλήματα ή συναισθηματικά ελλείμματα αντιμετώπισης. Μερικά παιδιά έχουν (κληρονομικές) διαταραχές ή ασθένειες, που τους δυσκολεύουν να διαχειριστούν τα συναισθήματά τους.

Μερικές φορές, ένα παιδί με αυτές τις τάσεις στερείται επίσης αυτοπεποίθησης και επιθετικής συμπεριφοράς είναι το πώς το κάνουν για αυτό. Από αυτή την άποψη, τα παιδιά που επιδεικνύουν επιθετικότητα είναι πρώτα απ 'όλα άτομα που αναζητούν προσοχή, και απολαμβάνετε την προσοχή που δέχονται από την επιθετικότητα.

Το παιδί βλέπει ότι η δύναμη φέρνει την προσοχή. Όταν απειλούν άλλα παιδιά στην τάξη, η ασθενέστερη εικόνα τους και η έλλειψη κοινωνικής επιτυχίας πέφτουν μακριά και γίνονται ηγέτης κάποιας φήμης.

Αυτές οι συμπεριφορές καθώς και οι λόγοι πίσω από αυτές μπορεί μερικές φορές να συνδέονται με την έλλειψη σύνδεσης. Το παιδί μπορεί να μην λαμβάνει την επαρκή ποσότητα αγάπης, σύνδεσης ή στοργής που χρειάζονται και προσπαθούν να πάρουν τουλάχιστον μερικά από αυτά μέσω της επιθετικότητας. Η επιθετική συμπεριφορά είναι ένας πολύ ασφαλής τρόπος σύνδεσης με άλλους - ακόμη και αν είναι με πολύ αρνητικό τρόπο.

Είτε είναι έλλειψη σύνδεσης αυτοπεποίθησης, το παιδί συνήθως γνωρίζει ότι η επιθετική συμπεριφορά του είναι ακατάλληλη, αλλά οι ανταμοιβές υπερτερούν της απόρριψης των αριθμών αρχών.

Οι Γονείς να κατηγορούν;

Για άλλα παιδιά, οι συνθήκες διαβίωσής τους - οι αλληλεπιδράσεις με τους ανθρώπους γύρω τους, καθώς και το μεγαλύτερο περιβάλλον στο οποίο ζουν ή κάποιο παρελθόν τραύμα - έχουν παίξει ρόλο στα πρότυπα συμπεριφοράς. Τα παιδιά γεννιούνται με ένα πλήρες φάσμα συναισθημάτων και ο ρόλος του περιβάλλοντος τους - των ανθρώπων γύρω τους - είναι να τους διδάξουν πώς να περιηγούνται στα συναισθήματά τους.

Έτσι, ενώ οι γονείς δεν είναι απολύτως υπεύθυνοι για όλες τις πτυχές της προσωπικότητας των παιδιών τους ή των πράξεών τους, οι γονείς οι ίδιοι είναι επιθετικοί ή έχουν τα προβλήματα που ελέγχουν τα συναισθήματά τους πρέπει να είναι ειλικρινείς με τον εαυτό τους και να αναγνωρίζουν ότι μπορεί να είναι μέρος του προβλήματος και σίγουρα μπορεί να είναι μέρος του λύση.

Παρεμβάσεις για εκπαιδευτικούς στην τάξη

Είναι είδος, να είστε συνεπείς και να θυμάστε ότι η αλλαγή απαιτεί χρόνο. Όλα τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν ότι νοιάζονται γι 'αυτά και ότι μπορούν να συνεισφέρουν στο περιβάλλον τους με θετικό τρόπο. Για να παραδώσετε αυτό το μήνυμα σε αυτούς και να βοηθήσετε να σπάσετε τον κύκλο, δεσμευθείτε για μια σχέση one-on-one με το παιδί που αγωνίζεται με επιθετικές τάσεις.

  • Αποφύγετε τους αγώνες εξουσίας: Ποτέ μην αγνοείτε την ακατάλληλη επιθετικότητα, αλλά μην τραβείτε σε α αγώνας εξουσίας με τον επιτιθέμενο.
  • Να είστε σταθεροί, αλλά ευγενικοί: Το παιδί που επιδεικνύει επιθετική συμπεριφορά μπορεί να χειριστεί τη σκληρή πλευρά σας, αλλά θα υποκύψει στην ευγένεια. Αυτό θέλουν πραγματικά - η σωστή προσοχή.
  • Ενας με έναν: Κάνετε το one-on-one με το παιδί. Θα λάβουν έτσι την πλήρη προσοχή που θέλουν, η φήμη τους στην τάξη δεν θα βυθιστεί ακόμη χαμηλότερα και θα αισθάνονται σεβαστά από εσάς.
  • Να είστε αυθεντικοί: Οι επιτυχημένοι δάσκαλοι γνωρίζουν ότι όταν καθιερώνουν μια σχέση "one-on-one" με το παιδί, όπου το παιδί αισθάνεται πραγματικά φροντισμένο από τον δάσκαλο, σύντομα ακολουθεί η επιτυχία.
  • Ευθύνες και επαίνους: Παρέχετε ευκαιρίες για αυτό το παιδί να ενεργεί καταλλήλως και να παίρνει κάποια έντονα απαραίτητη προσοχή. να τους δώσουμε ευθύνες και να δώσουμε έπαινο.
  • Αναζήτηση θετικών: Πιάστε το παιδί να συμπεριφέρεται καλά και να παρέχει άμεση, θετική ανατροφοδότηση. Με τον καιρό, θα δείτε ότι οι επιθετικές συμπεριφορές θα αρχίσουν να μειώνονται.
  • Ηγεσία: Παρέχετε στο παιδί δραστηριότητες που φέρνουν ηγετική θέση με θετικό τρόπο, πάντα να τους ενημερώνετε ότι έχετε εμπιστοσύνη, σεβασμό και φροντίδα γι 'αυτούς. Υπενθυμίστε στο παιδί ότι δεν είναι μόνο οι ακατάλληλες συμπεριφορές (και όχι αυτές) που δεν σας αρέσουν.
  • Βοηθήστε τους να το αποκτήσουν: Παρέχετε πολλές μεθόδους για το παιδί να αναλάβει την ευθύνη της ανάρμοστης συμπεριφοράς του. Βοηθήστε τους να σχεδιάσουν ένα σχέδιο για να πάρουν τον έλεγχο της δικής τους συμπεριφοράς και να προτείνουν πώς αυτές οι συγκρούσεις μπορούν να αντιμετωπιστούν την επόμενη φορά.
instagram story viewer