Η Melissa Kelly, M.Ed., είναι δάσκαλος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, εκπαιδευτικός σχεδιαστής, και ο συγγραφέας του "The Everything New Teacher Book: Ένας οδηγός επιβίωσης για το πρώτο έτος και πέρα".
| Επίπεδο |
Λέξεις κλειδιά |
| Θυμάμαι |
ποιος, τι, γιατί, πότε, πού, ποιο, επιλέγει, βρει, πως, καθορίζει, επισημάνει, δείχνει, γράφει, |
| Κατανόηση |
να ερμηνεύσει, να εξηγήσει, να επεκτείνει, να καταδείξει, να συμπεράνει, να περιγράψει, να συσχετίσει, να αναδιατυπώσει, να μεταφράσει, να συνοψίσει, να παρουσιάσει, να ταξινομήσει |
| Εφαρμογή |
εφαρμογή, κατασκευή, επιλογή, κατασκευή, ανάπτυξη, συνέντευξη, χρήση, οργάνωση, πειραματισμός, σχεδιασμός, επιλογή, επίλυση, αξιοποίηση, μοντέλο |
| Αναλύοντας |
αναλύει, κατηγοριοποιεί, ταξινομεί, συγκρίνει / αντιπαραβάλλει, ανακαλύπτει, αναλύει, εξετάζει, επιθεωρεί, απλοποιεί, διερευνά, διακρίνει, σχέσεις, λειτουργία, κίνητρο, συμπεράσματα, υπόθεση |
| Αξιολογώντας |
να συνθέτουν, να συνθέτουν, να κατασκευάζουν, να δημιουργούν, να σχεδιάζουν, να αναπτύσσουν, να εκτιμούν, να διαμορφώνουν, να σχεδιάζουν, να προβλέπουν, να προτείνουν, να λύουν / να λύουν, να τροποποιούν, να βελτιώνουν, να προσαρμόζουν, να ελαχιστοποιούν / |
| Δημιουργία |
να επιλέξει, να συμπεράνει, να κρίνει, να αποφασίσει, να υπερασπιστεί, να καθορίσει, να αμφισβητήσει, να αξιολογήσει, να κρίνει, να δικαιολογήσει, να εκτιμήσετε, να εκτιμήσετε, να διατυπώσετε γνώμη, να ερμηνεύσετε, να αποδείξετε / να διαψεύσετε, να αξιολογήσετε, να επηρεάσετε, αφαιρώ
|
Παρουσιάστηκε σφάλμα. ΠΑΡΑΚΑΛΩ προσπαθησε ξανα.