Κατανόηση των ΜΜΕ και Μαζική Επικοινωνία

Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης αναφέρονται στις τεχνολογίες που χρησιμοποιούνται ως κανάλια για μια μικρή ομάδα ανθρώπων να επικοινωνούν με μεγαλύτερο αριθμό ανθρώπων. Η ιδέα συζητήθηκε αρχικά κατά τη διάρκεια του Προοδευτική εποχή της δεκαετίας του 1920, ως απάντηση σε νέες ευκαιρίες για τις ελίτ να φτάσουν σε μεγάλο κοινό μέσω των μέσων μαζικής ενημέρωσης της εποχής: εφημερίδες, ραδιόφωνο και ταινία. Πράγματι, οι τρεις μορφές των παραδοσιακών μέσων μαζικής ενημέρωσης σήμερα παραμένουν οι ίδιες: εκτύπωση (εφημερίδες, βιβλία, περιοδικά), εκπομπή (τηλεόραση, ραδιόφωνο), και κινηματογράφου (ταινίες και ντοκιμαντέρ).

Αλλά στη δεκαετία του 1920, μέσα μαζικής ενημέρωσης δεν αναφέρεται μόνο στον αριθμό των ανθρώπων που έφτασε η επικοινωνία, αλλά στην ομοιόμορφη κατανάλωση και την ανωνυμία των ακροατών. Η ομοιομορφία και η ανωνυμία είναι χαρακτηριστικά που δεν ταιριάζουν πλέον με τον τρόπο που οι άνθρωποι αναζητούν, καταναλώνουν και χειραγωγούν πληροφορίες στην καθημερινότητά τους. Αυτά τα νέα μέσα ονομάζονται "εναλλακτικά μέσα" ή "μαζική αυτο-επικοινωνία".

Λέξεις κλειδιά: Μέσα μαζικής ενημέρωσης

Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης είναι οι μορφές μεταφοράς της μαζικής επικοινωνίας, οι οποίες μπορούν να οριστούν ως η διάδοση του μηνύματα ευρέως, γρήγορα και συνεχώς σε μεγάλο και ποικίλο κοινό σε μια προσπάθεια να τους επηρεάσουν με κάποιο τρόπο.

Υπάρχουν πέντε διαφορετικά στάδια μαζικής επικοινωνίας, σύμφωνα με τους Αμερικανούς μελετητές επικοινωνίας Melvin DeFleur και Everette Dennis:

1. Οι επαγγελματίες επικοινωνούντες δημιουργούν διάφορους τύπους "μηνυμάτων" για παρουσίαση σε άτομα.
2. Τα μηνύματα διαδίδονται με "γρήγορο και συνεχή" τρόπο μέσω κάποιας μορφής μηχανικών μέσων.
3. Τα μηνύματα λαμβάνονται από ένα τεράστιο και ποικίλο κοινό.
4. Το κοινό ερμηνεύει αυτά τα μηνύματα και τους δίνει νόημα.
5. Το κοινό επηρεάζεται ή αλλάζει με κάποιο τρόπο.

Υπάρχουν έξι ευρέως αναγνωρισμένες επιδιωκόμενες επιπτώσεις για τα μέσα μαζικής ενημέρωσης. Οι δύο πιο γνωστές είναι η εμπορική διαφήμιση και οι πολιτικές εκστρατείες. Δημόσιες ανακοινώσεις έχουν αναπτυχθεί για να επηρεάσουν τους ανθρώπους σε θέματα υγείας όπως η διακοπή του καπνίσματος ή η δοκιμή του ιού HIV. Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης έχουν χρησιμοποιηθεί (για παράδειγμα, από το ναζιστικό κόμμα στη Γερμανία στη δεκαετία του 1920) για να κατηγορήσουν τους ανθρώπους από την άποψη της κυβερνητικής ιδεολογίας. Και τα μέσα μαζικής ενημέρωσης χρησιμοποιούν αθλητικά γεγονότα όπως το World Series, το Παγκόσμιο Κύπελλο Ποδοσφαίρου, το Wimbledon και το Super Bowl, για να λειτουργήσουν ως τελετουργικό γεγονός που συμμετέχουν οι χρήστες.

Η έρευνα για τις επιπτώσεις των μέσων μαζικής ενημέρωσης άρχισε τη δεκαετία του 1920 και του 1930, με την άνοδο της δημοσιογραφίας-ελίτ ανησυχούσε για τις επιπτώσεις των ανακριτικών ερευνών σε περιοδικά όπως το McClure's για πολιτικά λήψη αποφάσης. Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης έγιναν σπουδαία σπουδές στη δεκαετία του 1950, αφού η τηλεόραση έγινε ευρέως διαθέσιμη και δημιουργήθηκαν ακαδημαϊκά τμήματα αφιερωμένα στις μελέτες επικοινωνίας. Αυτές οι πρώτες μελέτες διερεύνησαν τις γνωστικές, συναισθηματικές, συμπεριφορικές και συμπεριφορικές επιδράσεις των μέσων ενημέρωσης τόσο στα παιδιά όσο και στους ενήλικες. στη δεκαετία του 1990, οι ερευνητές άρχισαν να χρησιμοποιούν τις προηγούμενες μελέτες για να συντάξουν θεωρίες σχετικά με τη χρήση των μέσων μαζικής ενημέρωσης σήμερα.

Στους θεωρητικούς της δεκαετίας του '70 όπως ο Marshall McLuhan και ο Irving J. Ο Rein προειδοποίησε ότι οι επικριτές των μέσων ενημέρωσης έπρεπε να παρακολουθήσουν τον τρόπο με τον οποίο τα μέσα επηρεάζουν τους ανθρώπους Σήμερα, αυτό παραμένει βασικό μέλημα. δόθηκε μεγάλη προσοχή, για παράδειγμα, στην επίδραση στην εκλογή ψευδών μηνυμάτων που διανεμήθηκε στα κοινωνικά μέσα ενημέρωσης το 2016. Αλλά οι μυριάδες μορφές μαζικής επικοινωνίας που είναι διαθέσιμες σήμερα έχουν επίσης ενθαρρύνει ορισμένους ερευνητές να αρχίσουν να διερευνούν "τι κάνουν οι άνθρωποι με τα ΜΜΕ".

Τα παραδοσιακά μέσα μαζικής ενημέρωσης είναι «τεχνολογίες ώθησης»: δηλαδή, οι παραγωγοί δημιουργούν τα αντικείμενα και τα διανέμουν (ωθούν) σε καταναλωτές που είναι σε μεγάλο βαθμό ανώνυμοι με τον παραγωγό. Η μόνη είσοδος που έχουν οι καταναλωτές στα παραδοσιακά μέσα μαζικής ενημέρωσης είναι να αποφασίσουν αν θα το καταναλώσουν - αν πρέπει να αγοράσουν το βιβλίο ή να πάτε στην ταινία: αναμφισβήτητα αυτές οι αποφάσεις ήταν πάντα σημαντικές σε ό, τι έχει δημοσιευθεί ή που προβλήθηκε.

Ωστόσο, τη δεκαετία του 1980, οι καταναλωτές άρχισαν να μεταβαίνουν σε "τεχνολογία έλξης:" ενώ το περιεχόμενο μπορεί να δημιουργηθεί από τους (ελίτ) παραγωγούς, οι χρήστες είναι πλέον ελεύθεροι να επιλέξουν αυτό που επιθυμούν να καταναλώσουν. Επιπλέον, οι χρήστες μπορούν πλέον να ανασυσκευάζουν και να δημιουργούν νέο περιεχόμενο (όπως mashups στο YouTube ή κριτικές σε προσωπικούς ιστοτόπους blog). Οι χρήστες συχνά προσδιορίζονται ρητά στη διαδικασία και οι επιλογές τους μπορεί να έχουν άμεση, αν όχι αναγκαστικά συνειδητό, αντίκτυπο σε ποιες πληροφορίες και διαφήμιση παρουσιάζονται με τη μετάβαση προς τα εμπρός.

Με τη διαδεδομένη διαθεσιμότητα του διαδικτύου και την ανάπτυξη των κοινωνικών μέσων επικοινωνίας, την κατανάλωση της επικοινωνίας έχει έναν αποφασιστικά προσωπικό χαρακτήρα, τον οποίο ο ισπανός κοινωνιολόγος Manuel Castells αποκαλεί μαζική αυτο-επικοινωνία. Η μαζική αυτο-επικοινωνία σημαίνει ότι το περιεχόμενο εξακολουθεί να δημιουργείται από τους παραγωγούς και το η διανομή διατίθεται σε μεγάλο αριθμό ατόμων, εκείνων που επιλέγουν να διαβάσουν ή να καταναλώσουν το πληροφορίες. Σήμερα, οι χρήστες επιλέγουν και επιλέγουν το περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης που ταιριάζει στις ανάγκες τους, ανεξάρτητα από το εάν οι ανάγκες αυτές ήσαν οι προθέσεις των παραγωγών ή όχι.

Η μελέτη των μέσων μαζικής ενημέρωσης είναι ένας γρήγορος στόχος. Οι άνθρωποι έχουν μελετήσει επικοινωνία με τη μεσολάβηση υπολογιστών, δεδομένου ότι η τεχνολογία έγινε για πρώτη φορά διαθέσιμη στη δεκαετία του 1970. Οι πρώτες μελέτες επικεντρώθηκαν στην τηλεδιάσκεψη και πώς οι αλληλεπιδράσεις μεταξύ μεγάλων ομάδων αγνώστων διαφέρουν από τις αλληλεπιδράσεις με γνωστούς συνεργάτες. Άλλες μελέτες ασχολήθηκαν με το κατά πόσον οι μέθοδοι επικοινωνίας που έχουν έλλειψη λεκτικών αντιλήψεων θα μπορούσαν να επηρεάσουν το νόημα και την ποιότητα των κοινωνικών αλληλεπιδράσεων. Σήμερα, οι άνθρωποι έχουν πρόσβαση τόσο σε κείμενο όσο και σε οπτικές πληροφορίες, επομένως αυτές οι μελέτες δεν είναι πλέον χρήσιμες.

Η τεράστια ανάπτυξη στις κοινωνικές εφαρμογές από την αρχή του Web 2.0 (γνωστή και ως Συμμετοχικός ή Κοινωνικός Ιστός) έχει κάνει τεράστιες αλλαγές. Οι πληροφορίες διανέμονται τώρα σε πολλές κατευθύνσεις και μεθόδους και το κοινό μπορεί να διαφέρει από ένα άτομο σε πολλές χιλιάδες. Επιπλέον, όλοι με σύνδεση στο διαδίκτυο μπορούν να είναι δημιουργοί περιεχομένου και πηγή μέσων.

Η μαζική αυτο-επικοινωνία μπορεί να φθάσει σε παγκόσμιο ακροατήριο, αλλά είναι αυτο-παραγόμενη στο περιεχόμενο, αυτο-κατευθύνεται στην αποστολή της, και συνήθως επικεντρώνεται σε πληροφορίες που σχετίζονται με τον εαυτό της. Ο κοινωνιολόγος Alvin Toffler δημιούργησε τον πλέον παρωχημένο όρο "prosumers" για να περιγράψει τους χρήστες που είναι σχεδόν ταυτόχρονα τους καταναλωτές και τους παραγωγούς - για παράδειγμα, διαβάζοντας και σχολιάζοντας το περιεχόμενο στο διαδίκτυο ή διαβάζοντας και απαντώντας στο Twitter δημοσιεύσεις. Οι αυξήσεις στον αριθμό των συναλλαγών που συμβαίνουν τώρα μεταξύ του καταναλωτή και του παραγωγού δημιουργούν αυτό που ορισμένοι αποκαλούσαν "φαινόμενο έκφρασης".

Οι αλληλεπιδράσεις επίσης είναι πλέον ροές πολυμέσων, όπως η "Κοινωνική τηλεόραση", όπου οι άνθρωποι χρησιμοποιούν τα hashtags ενώ παρακολουθούν αθλητικά γεγονότα παιχνίδι ή τηλεοπτικό πρόγραμμα προκειμένου να διαβάσει και να συνομιλήσει ταυτόχρονα με εκατοντάδες άλλους θεατές σχετικά με την κοινωνική μεσο ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ.

Ένα σημείο εστίασης της έρευνας μαζικής επικοινωνίας ήταν το ρόλο που παίζει το μέσο στη δημοκρατική διαδικασία. Από τη μία πλευρά, τα μέσα ενημέρωσης παρέχουν έναν τρόπο για τους κατά κανόνα ορθολογικούς ψηφοφόρους να λαμβάνουν πληροφορίες σχετικά με τις πολιτικές επιλογές τους. Αυτό πιθανότατα εισάγει ορισμένες συστηματικές προκαταλήψεις, καθώς δεν ενδιαφέρεται κάθε ψηφοφόρος για τα κοινωνικά μέσα ενημέρωσης και για τους πολιτικούς μπορεί να επιλέξει να δουλέψει σε λάθος θέματα και ίσως να στείλει ένα ενεργό σύνολο χρηστών που μπορεί να μην είναι στο δικό τους εκλογικές περιφέρειες. Αλλά σε γενικές γραμμές, το γεγονός ότι οι ψηφοφόροι μπορούν να μάθουν ανεξάρτητα τους υποψηφίους είναι κατά κύριο λόγο θετικό.

Από την άλλη πλευρά, τα μέσα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την προπαγάνδα, η οποία εκμεταλλεύεται τα γνωστικά λάθη που οι άνθρωποι είναι επιρρεπείς να κάνουν. Χρησιμοποιώντας τις τεχνικές καθορισμού, προετοιμασίας και πλαισίωσης της ατζέντας, οι παραγωγοί των μέσων ενημέρωσης μπορούν να χειραγωγούν τους ψηφοφόρους να ενεργούν ενάντια στα καλύτερα συμφέροντά τους.

Μερικοί τύποι προπαγάνδα που έχουν αναγνωριστεί στα μέσα μαζικής ενημέρωσης περιλαμβάνουν:

• Ημερήσια διάταξη: Η επιθετική κάλυψη ενός προβλήματος από τα μέσα ενημέρωσης μπορεί να κάνει τους ανθρώπους να πιστεύουν ότι ένα ασήμαντο ζήτημα είναι σημαντικό. Ομοίως, η κάλυψη από τα μέσα ενημέρωσης μπορεί να υπονομεύσει ένα σημαντικό ζήτημα.
• Εναυσμα: Οι άνθρωποι αξιολογούν πολιτικούς με βάση τα θέματα που καλύπτονται από τον Τύπο.
• Κορνίζα: Πώς χαρακτηρίζεται ένα θέμα στις ειδησεογραφικές εκδόσεις μπορεί να επηρεάσει τον τρόπο με τον οποίο γίνεται κατανοητός από τους δέκτες. περιλαμβάνει την επιλεκτική ένταξη ή παράλειψη γεγονότων ("προκατάληψη").

• DeFleur, Melvin L. και Everette Ε. Ντένις. "Κατανόηση της μαζικής επικοινωνίας." (Πέμπτη έκδοση, 1991). Houghton Mifflin: Νέα Υόρκη.
• Donnerstein, Edward. "ΜΜΕ, Γενική άποψη." Εγκυκλοπαίδεια της βίας, της ειρήνης και των συγκρούσεων (Δεύτερη έκδοση). Ed. Κούρτζ, Λέστερ. Oxford: Academic Press, 2008. 1184-92. Τυπώνω.
• Γκέρσον, Ιλάνα. "Γλώσσα και αφηρημένα μέσα μαζικής ενημέρωσης." Ετήσια επισκόπηση της ανθρωπολογίας 46.1 (2017): 15-31. Τυπώνω.
• Πενίνγκτον, Ρόμπερτ. "Το περιεχόμενο των ΜΜΕ ως Πολιτιστική Θεωρία." Η Κοινωνική Επιστήμη Εφημερίδα 49.1 (2012): 98-107. Τυπώνω.
• Pinto, Sebastián, Pablo Balenzuela και Claudio O. Ντόρσο. "Καθορισμός ημερήσιας διάταξης: διαφορετικές στρατηγικές ενός μέσου μαζικής επικοινωνίας σε ένα μοντέλο πολιτισμικής διάδοσης." Physica A: Στατιστική Μηχανική και οι Εφαρμογές της 458 (2016): 378-90. Τυπώνω.
• Rosenberry, J., Vicker, L. ΕΝΑ. (2017). "Εφαρμοσμένη θεωρία μαζικής επικοινωνίας." Νέα Υόρκη: Routledge.
• Strömberg, David. "Μέσα ενημέρωσης και πολιτική."Ετήσιος Απολογισμός Οικονομικών 7,1 (2015): 173-205. Τυπώνω.
• Valkenburg, Patti Μ., Jochen Peter και Joseph B. Walther. "Εφέ μέσα: Θεωρία και έρευνα." Ετήσια επισκόπηση της ψυχολογίας 67.1 (2016): 315-38. Τυπώνω.