Ορισμός και παραδείγματα γλωσσάρι σε ένα βιβλίο

Ένα γλωσσάρι είναι ένα αλφαβητικά λίστα εξειδικευμένων όρων με τους ορισμοί. Σε ένα κανω ΑΝΑΦΟΡΑ, πρότασηή βιβλίο, το γλωσσάριο βρίσκεται γενικά μετά το συμπέρασμα. Ένα γλωσσάρι είναι επίσης γνωστό ως «clavis," που προέρχεται από τη λατινική λέξη για το «κλειδί». «Ένα καλό γλωσσάρι», λέει ο William Horton, στο «e-Learning by Design», «μπορεί να ορίσει όρους, να εξηγήσει συντομογραφίεςκαι σώστε μας την αμηχανία λανθασμένη προφορά τα shibboleths των επιλεγμένων επαγγελμάτων μας. "

"Επειδή θα έχετε πολλούς αναγνώστες με πολλαπλά επίπεδα εμπειρίας, πρέπει να ανησυχείτε για τη χρήση της γλώσσας υψηλής τεχνολογίας (συντομογραφίες, ακρωνύμια, και όροι). Αν και ορισμένοι από τους αναγνώστες σας θα καταλάβουν την ορολογία σας, άλλοι δεν θα το καταλάβουν. Ωστόσο, εάν ορίζετε τους όρους σας κάθε φορά που τους χρησιμοποιείτε, θα προκύψουν δύο προβλήματα: θα προσβάλλετε τους αναγνώστες υψηλής τεχνολογίας και θα καθυστερήσετε το κοινό σας καθώς διαβάζουν το κείμενό σας. Για να αποφύγετε αυτές τις παγίδες, χρησιμοποιήστε ένα γλωσσάρι. "

(Sharon Gerson and Steven Gerson, "Technical Writing: Process and Product." Pearson, 2006)

"Ίσως χρειαστείτε ένα γλωσσάριο εάν η διατριβή ή η διατριβή σας (ή, σε ορισμένες περιπτώσεις, το έγγραφο της τάξης σας) περιλαμβάνει πολλές ξένες λέξεις ή τεχνικούς όρους και φράσεις που μπορεί να είναι άγνωστες στους αναγνώστες σας. Ορισμένα τμήματα και πανεπιστήμια επιτρέπουν ή απαιτούν την τοποθέτηση του γλωσσάρι στην πίσω ύλη, μετά από οποιαδήποτε παραρτήματα και πριν από το τελικές σημειώσεις και βιβλιογραφία ή λίστα αναφοράς. Εάν είστε ελεύθεροι να επιλέξετε, τοποθετήστε το στην πρώτη υπόθεση εάν οι αναγνώστες πρέπει να γνωρίζουν τους ορισμούς πριν αρχίσουν να διαβάζουν. Διαφορετικά, βάλτε το στην πίσω ύλη. "

- Κέιτ Λ. Turabian, "Ένα εγχειρίδιο για συγγραφείς ερευνητικών εργασιών, διατριβές και διατριβές, 7η έκδοση." The University of Chicago Press, 2007

• "Ορίστε όλους τους όρους που δεν είναι εξοικειωμένοι με έναν έξυπνο λαό. Σε περίπτωση αμφιβολίας, ο υπερπροσδιορισμός είναι ασφαλέστερος από τον υποπροσδιορισμό.
• Ορίστε όλους τους όρους που έχουν ιδιαίτερη σημασία στην αναφορά σας («Σε αυτήν την αναφορά, μια μικρή επιχείρηση ορίζεται ως.. .').
• Καθορίστε όλους τους όρους δίνοντας την κατηγορία και τα χαρακτηριστικά τους, εκτός εάν ορισμένοι όροι χρειάζονται διευρυμένους ορισμούς.
• Λίστα όλων των όρων με αλφαβητική σειρά. Επισημάνετε κάθε όρο και χρησιμοποιήστε άνω και κάτω τελεία για να τον διαχωρίσετε από τον ορισμό του.
• Κατά την πρώτη χρήση, τοποθετήστε έναν αστερίσκο στο κείμενο από κάθε στοιχείο που ορίζεται στο γλωσσάριο.
• Καταγράψτε το γλωσσάρι σας και τον αριθμό της πρώτης σελίδας του στον πίνακα περιεχομένων. "

- Tosin Ekundayo, "Βιβλίο συμβουλών και δειγμάτων διατριβής: Under & Post Graduate Guide 9 Μορφή διατριβής συμπεριλαμβανομένου του APA & του Χάρβαρντ." Τύπος Τύπου, 2019

"Χρησιμοποιήστε ένα γλωσσάριο εάν η αναφορά σας περιέχει περισσότερους από πέντε ή έξι τεχνικούς όρους που μπορεί να μην είναι κατανοητοί από όλους κοινό μέλη. Εάν πρέπει να οριστούν λιγότεροι από πέντε όροι, τοποθετήστε τους στην αναφορά εισαγωγή ως ορισμοί εργασίας ή χρησιμοποιήστε ορισμούς υποσημειώσεων. Εάν χρησιμοποιείτε ξεχωριστό γλωσσάρι, ανακοινώστε την τοποθεσία του. "

- Τζον Μ. Lannon, "Τεχνική επικοινωνία." Pearson, 2006

"Αντί να δημιουργήσετε ένα γλωσσάρι μόνοι σας, γιατί να μην το δημιουργήσουν οι μαθητές καθώς συναντούν άγνωστους όρους; Ένα συλλογικό γλωσσάρι μπορεί να χρησιμεύσει ως κεντρικό σημείο για τη συνεργασία σε ένα μάθημα. Σε κάθε μέλος της τάξης θα μπορούσε να ανατεθεί να συνεισφέρει έναν όρο, έναν ορισμό ή σχόλια για τους υποβαλλόμενους ορισμούς. Πολλαπλοί ορισμοί μπορούν να βαθμολογηθούν από εσάς και τους μαθητές, με τους υψηλότερους βαθμούς ορισμούς να γίνονται δεκτοί για το γλωσσάριο τελικής τάξης... Όταν οι μαθητές είναι υπεύθυνοι για τη δημιουργία των ορισμών, είναι πολύ πιο πιθανό να θυμούνται τη λέξη και τον σωστό ορισμό. "

- Jason Cole και Helen Foster, "Using Moodle: Teaching with the Popular Open Source Course Management System, 2nd ed." O'Reilly Media, 2008