Ένας τύπος ερώτηση (ή ερωτηματικός) που προσφέρει στον ακροατή μια κλειστή επιλογή μεταξύ δύο ή περισσότερων απαντήσεων.
Σε συνομιλία, μια εναλλακτική ερώτηση τελειώνει συνήθως με πτώση τονισμός.
Παραδείγματα και παρατηρήσεις:
- Αμαλία: Έρχεστε ή πηγαίνετε;
Viktor Navorski: Δεν ξέρω. Και τα δυο. - "Θα προτιμούσατε να έχετε κάποια αιολικά πάρκα στα ανοικτά των ακτών του Cape Cod, ή θα προτιμούσατε να έχετε πετρελαιοκηλίδα;"
- «Μόλις είπα« φαντασία »και« πάλη »στην ίδια πρόταση, και τουλάχιστον σε ένα επίπεδο, υποθέτω ότι είναι αυτό. Αυτό είναι για καουμπόισσες, και ίσως για όλους τους άλλους. Πολλή ζωή καταλήγει στο ερώτημα εάν ένα άτομο θα μπορεί να πραγματοποιήσει τις φαντασιώσεις του ή αλλιώς θα επιζήσει μόνο μέσω συμβιβασμών που δεν μπορεί να αντιμετωπίσει. Ο τρόπος που το καταλαβαίνω, ο Παράδεισος και η Κόλαση είναι εδώ στη Γη. Ο Παράδεισος ζει στις ελπίδες σας και η Κόλαση ζει στους φόβους σας. Εξαρτάται από κάθε άτομο που επιλέγει. "
Εναλλακτικές ερωτήσεις στην τάξη
"Παιδαγωγικός εναλλακτικές ερωτήσεις
μεταφέρω επίσης ισχυρισμούς... Η πρώτη εναλλακτική λύση, επαναλαμβάνοντας ένα αντικείμενο από το κείμενο του μαθητή ή την προηγούμενη ομιλία, το θέτει υπό αμφισβήτηση. Όταν ο δάσκαλος παρέχει ένα εναλλακτικό, ο δάσκαλος μεταφέρει στον μαθητή ότι το νέο προτεινόμενο στοιχείο πρέπει να εξεταστεί πάνω από το αρχικό στοιχείο. Η δεύτερη εναλλακτική λύση προτείνεται ως α υποψήφιος διόρθωση των λέξεων στην πρώτη εναλλακτική. Είναι ένα υποψήφιος διόρθωση διότι εναπόκειται ακόμη στον μαθητή να επιλέξει τη δεύτερη εναλλακτική λύση. Οι απαντήσεις των μαθητών επαναλαμβάνουν σχεδόν πάντα τη δεύτερη, ή προτιμώμενη, εναλλακτική λύση. "Εναλλακτικές ερωτήσεις στις έρευνες
"Οι κλειστές ερωτήσεις με περισσότερες από μία πιθανές απαντήσεις είναι γνωστές ως ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής (ή πολλαπλές). Μια τέτοια ερώτηση μπορεί να είναι: "Ποια μάρκα μπύρας σε αυτήν τη λίστα έχετε πιει τις τελευταίες επτά ημέρες;" Είναι σαφές ότι υπάρχει ένας πεπερασμένος αριθμός απαντήσεων. το εύρος των πιθανών απαντήσεων δεν απαιτεί από τους ερωτηθέντες να πουν «με δικά τους λόγια». Καθορίζοντας τις επωνυμίες ενδιαφέροντος, το ερωτηματολόγιο το έκανε αυτό κλειστό ερώτημα. "
Γνωστός και ως
Ερώτηση Nexus, κλειστή ερώτηση, ερώτηση επιλογής, είτε - είτε ερώτηση, πολλαπλή επιλογή
Πηγές
Catherine Zeta-Jones και Tom Hanks in Το τερματικό, 2004
Μπιλ Μάχερ, Σε πραγματικό χρόνο με τον Bill Maher, 30 Απριλίου 2010
Τομ Ρόμπινς, Ακόμη και οι Cowgirls παίρνουν τα Blues. Houghton Mifflin, 1976
Irene Koshik, "Ερωτήσεις που περιέχουν πληροφορίες στις διασκέψεις δασκάλων-μαθητών." Γιατί ρωτάτε;: Η λειτουργία των ερωτήσεων στη θεσμική συζήτηση, εκδ. των Alice Freed και Susan Ehrlich. Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης Τύπος, 2010
Ίαν Μπράις, Σχεδιασμός ερωτηματολογίου: Τρόπος σχεδιασμού, δομής και σύνταξης υλικού έρευνας για αποτελεσματική έρευνα αγοράς, 2η έκδοση. Σελίδα Kogan, 2008