Επιστημονικά έργα για κάθε θέμα

Πόσες φορές έχετε δει ένα επιστημονική επίδειξη ή είδατε ένα ωραίο βίντεο και ευχήθηκα να κάνετε κάτι παρόμοιο; Ενώ έχοντας ένα επιστημονικό εργαστήριο επεκτείνει σίγουρα τον τύπο των έργων που μπορείτε να κάνετε, υπάρχουν πολλά διασκεδαστικά και συναρπαστικά έργα που μπορείτε να κάνετε χρησιμοποιώντας καθημερινά υλικά που βρίσκονται στο σπίτι σας ή ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΙΘΟΥΣΑ.

Τα έργα που αναφέρονται εδώ ομαδοποιούνται ανάλογα με το θέμα, οπότε ανεξάρτητα από το τι σας ενδιαφέρει, θα βρείτε μια συναρπαστική δραστηριότητα. Θα βρείτε έργα για κάθε ηλικία και επίπεδο δεξιοτήτων, που προορίζονται γενικά για το σπίτι ή ένα βασικό σχολικό εργαστήριο.

Για να κατανοήσετε τα βασικά των χημικών αντιδράσεων, ξεκινήστε με το κλασικό ηφαίστειο μαγειρικής σόδας ή πάρτε λίγο πιο προχωρημένο και φτιάξτε το δικό σας αέριο υδρογόνο. Στη συνέχεια, μάθετε τα βασικά της κρυσταλλογραφίας με τη συλλογή μας πειράματα που σχετίζονται με κρυστάλλους.

Για τους νεότερους μαθητές, μας πειράματα που σχετίζονται με φυσαλίδες είναι απλά, ασφαλή και πολύ διασκεδαστικά. Αλλά αν θέλετε να αυξήσετε τη ζέστη, εξερευνήστε τη συλλογή μας

Επειδή όλοι γνωρίζουν ότι η επιστήμη είναι πιο διασκεδαστική όταν μπορείτε να το φάτε, δοκιμάστε μερικά από τα δικά μας πειράματα χημείας που περιλαμβάνουν τρόφιμα. Και τέλος, μας πειράματα που σχετίζονται με τον καιρό είναι ιδανικά για ερασιτέχνες μετεωρολόγους οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου.

Ενώ τα επιστημονικά έργα μπορεί να γίνουν απλά επειδή είναι διασκεδαστικά και αυξάνουν το ενδιαφέρον για ένα θέμα, μπορείτε να τα χρησιμοποιήσετε ως βάση για πειράματα. Ένα πείραμα είναι ένα μέρος του επιστημονική μέθοδος. Η επιστημονική μέθοδος, με τη σειρά της, είναι μια διαδικασία βήμα προς βήμα που χρησιμοποιείται για την ερώτηση και απάντηση ερωτήσεων σχετικά με τον φυσικό κόσμο. Για να εφαρμόσετε την επιστημονική μέθοδο, ακολουθήστε τα εξής βήματα:

1. Κάντε παρατηρήσεις: Είτε το γνωρίζετε είτε όχι, γνωρίζετε πάντα κάτι για ένα θέμα πριν εκτελέσετε ένα έργο ή πειραματιστείτε με αυτό. Μερικές φορές οι παρατηρήσεις λαμβάνουν τη μορφή έρευνας ιστορικού. Μερικές φορές είναι ιδιότητες ενός θέματος που παρατηρείτε. Είναι καλή ιδέα να κρατάτε ένα σημειωματάριο για να καταγράφετε τις εμπειρίες σας πριν από ένα έργο. Σημειώστε οτιδήποτε σας ενδιαφέρει.
2. Προτείνετε μια υπόθεση: Σκεφτείτε ένα υπόθεση με τη μορφή αιτίας και αποτελέσματος. Εάν αναλάβετε δράση, τι πιστεύετε ότι θα είναι το αποτέλεσμα; Για τα έργα αυτής της λίστας, σκεφτείτε τι θα μπορούσε να συμβεί αν αλλάξετε τις ποσότητες των συστατικών ή αντικαταστήσετε ένα υλικό από ένα άλλο.
3. Σχεδιάστε και εκτελέστε ένα πείραμα: Ένα πείραμα είναι ένας τρόπος δοκιμής μιας υπόθεσης. Παράδειγμα: Όλες οι μάρκες από χαρτοπετσέτες παίρνουν την ίδια ποσότητα νερού; Ένα πείραμα θα μπορούσε να είναι η μέτρηση της ποσότητας του υγρού που συλλέχθηκε από διαφορετικές χαρτοπετσέτες και να δει αν είναι το ίδιο.
4. Αποδοχή ή απόρριψη της υπόθεσης: Εάν η υπόθεσή σας ήταν ότι όλες οι μάρκες χαρτοπετσέτες είναι ίσες, αλλά τα δεδομένα σας δείχνουν ότι πήραν διαφορετικούς όγκους νερού, θα απορρίψατε την υπόθεση. Η απόρριψη μιας υπόθεσης δεν σημαίνει ότι η επιστήμη ήταν κακή. Αντιθέτως, μπορείτε να πείτε περισσότερα από μια απορριφθείσα υπόθεση από μια αποδεκτή.
5. Προτείνετε μια νέα υπόθεση: Εάν απορρίψατε την υπόθεσή σας, μπορείτε να δημιουργήσετε μια νέα δοκιμή. Σε άλλες περιπτώσεις, το αρχικό σας πείραμα μπορεί να εγείρει άλλα ερωτήματα για εξερεύνηση.

Είτε εκτελείτε έργα στην κουζίνα σας είτε σε επίσημο εργαστήριο, κρατήστε την ασφάλεια πρωτίστως στο μυαλό σου.

• Να διαβάζετε πάντα τις οδηγίες και προειδοποιητικές ετικέτες για χημικά, ακόμη και κοινά προϊόντα κουζίνας και καθαρισμού. Συγκεκριμένα, σημειώστε εάν υπάρχουν περιορισμοί ποιες χημικές ουσίες μπορούν να αποθηκευτούν μαζί και ποιοι κίνδυνοι συνδέονται με τα συστατικά. Σημειώστε εάν ένα προϊόν είναι τοξικό ή ενέχει κίνδυνο εάν εισπνέεται, καταπίνεται ή αγγίζει το δέρμα.
• Προετοιμαστείτε για ένα ατύχημα πριν συμβεί ένα. Μάθετε τη θέση του πυροσβεστήρα και πώς να το χρησιμοποιήσετε. Μάθετε τι να κάνετε αν σπάσετε γυαλικά, τραυματίσετε κατά λάθος ή χύσετε χημικά.
• Φόρεμα κατάλληλα για την επιστήμη. Ορισμένα έργα σε αυτήν τη λίστα δεν απαιτούν ειδικό προστατευτικό εξοπλισμό. Άλλα έχουν καλύτερη απόδοση με προστατευτικά γυαλιά, γάντια, παλτό εργαστηρίου (ή παλιό πουκάμισο), μακριά παντελόνια και καλυμμένα παπούτσια.
• Μην τρώτε ή πίνετε γύρω από τα έργα σας. Πολλά επιστημονικά έργα περιλαμβάνουν υλικά που δεν θέλετε να καταπιείτε. Επίσης, αν σνακ, αποσπάται η προσοχή σας. Κρατήστε την εστίασή σας στο έργο σας.
• Μην παίζετε τρελός επιστήμονας. Τα μικρά παιδιά μπορεί να πιστεύουν ότι η χημεία αφορά την ανάμειξη χημικών ουσιών και το να βλέπει τι συμβαίνει ή ότι η βιολογία περιλαμβάνει τον έλεγχο των αντιδράσεων των ζώων σε διαφορετικές καταστάσεις. Αυτό δεν είναι επιστήμη. Η καλή επιστήμη είναι σαν το καλό μαγείρεμα. Ξεκινήστε ακολουθώντας ένα πρωτόκολλο στο γράμμα. Μόλις καταλάβετε τις βασικές αρχές, μπορείτε να επεκτείνετε το πείραμά σας σε νέες κατευθύνσεις ακολουθώντας τις αρχές της επιστημονικής μεθόδου.

Από κάθε έργο, θα βρείτε συνδέσμους για να εξερευνήσετε πολλές άλλες επιστημονικές δραστηριότητες. Χρησιμοποιήστε αυτά τα έργα ως σημείο εκκίνησης για να προκαλέσετε ενδιαφέρον για την επιστήμη και να μάθετε περισσότερα για ένα θέμα. Όμως, μην αισθάνεστε ότι χρειάζεστε γραπτές οδηγίες συνεχίστε την εξερεύνηση της επιστήμης! Μπορείτε να εφαρμόσετε την επιστημονική μέθοδο για να ρωτήσετε και να απαντήσετε σε οποιαδήποτε ερώτηση ή να εξερευνήσετε λύσεις σε οποιοδήποτε πρόβλημα. Όταν αντιμετωπίζετε μια ερώτηση, αναρωτηθείτε εάν μπορείτε να προβλέψετε μια απάντηση και να ελέγξετε εάν είναι έγκυρη ή όχι. Όταν αντιμετωπίζετε κάποιο πρόβλημα, χρησιμοποιήστε την επιστήμη για να εξερευνήσετε λογικά την αιτία και το αποτέλεσμα κάθε ενέργειας που ενδέχεται να κάνετε. Πριν το καταλάβετε, θα είστε επιστήμονας.