Μιμοί και μεταφορές μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να μεταφέρει ιδέες, καθώς και να προσφέρει εντυπωσιακές εικόνες. Εξετάστε το μοτίβο στην πρώτη πρόταση παρακάτω και το εκτεταμένη μεταφορά στο δεύτερο:
Το μυαλό της ήταν σαν ένα μπαλόνι με στατική προσκόλληση, προσελκύοντας τυχαίες ιδέες καθώς επιπλέουν.
(Τζόναθαν Φράνζεν, Καθαρότητα. Farrar, Straus & Giroux, 2015)
Είμαι μια κάμερα με το κλείστρο ανοιχτό, αρκετά παθητικό, εγγραφή, δεν σκέφτομαι. Καταγράφοντας τον άντρα που ξυρίζει στο απέναντι παράθυρο και τη γυναίκα με το κιμονό που πλένει τα μαλλιά της. Κάποια μέρα, όλα αυτά πρέπει να αναπτυχθούν, να εκτυπωθούν προσεκτικά, να διορθωθούν.
(Christopher Isherwood, Οι ιστορίες του Βερολίνου. Νέες Οδηγίες, 1945)
Οι μεταφορές και οι προσομοιώσεις μπορούν όχι μόνο να κάνουν το γράψιμό μας πιο ενδιαφέρον, αλλά και να μας βοηθήσουν να σκεφτούμε πιο προσεκτικά για τα θέματα μας. Με άλλα λόγια, οι μεταφορές και οι προσομοιώσεις δεν είναι απλώς φανταστικές εκφράσεις ή όμορφα στολίδια. αυτοί είναι τρόποι σκέψης.
Πώς ξεκινάμε λοιπόν να δημιουργούμε μεταφορές και προσομοιώσεις; Πρώτον, πρέπει να είμαστε έτοιμοι να παίξουμε με τη γλώσσα και τις ιδέες. Μια σύγκριση όπως το παρακάτω, για παράδειγμα, μπορεί να εμφανιστεί νωρίς προσχέδιο μιας έκθεσης:
- Η Λάουρα τραγούδησε σαν μια παλιά γάτα.
Οπως εμείς αναθεωρώ το πρόχειρό μας, ίσως προσπαθήσουμε να προσθέσουμε περισσότερα Λεπτομέριες στη σύγκριση για να γίνει πιο ακριβές και ενδιαφέρον:
- Όταν η Λόρα τραγούδησε, ακούγεται σαν μια γάτα να γλιστρά κάτω από έναν πίνακα κιμωλίας.
Να είστε προσεκτικοί με τους τρόπους με τους οποίους άλλοι συγγραφείς χρησιμοποιούν προσομοιώσεις και μεταφορές στο έργο τους. Στη συνέχεια, καθώς αναθεωρείτε τις δικές σας παραγράφους και δοκίμια, δείτε εάν μπορείτε να φτιάξετε το δικό σας περιγραφές πιο ζωντανές και πιο ξεκάθαρες οι ιδέες σας με τη δημιουργία πρωτότυπων προσομοιώσεων και μεταφορών.
Εξασκηθείτε στη χρήση προσομοιώσεων και μεταφορών
Εδώ είναι μια άσκηση που θα σας δώσει κάποια πρακτική στη δημιουργία εικονιστικές συγκρίσεις. Για καθεμία από τις παρακάτω δηλώσεις, δημιουργήστε μια προσομοίωση ή μια μεταφορά που βοηθά να εξηγήσετε κάθε δήλωση και να την κάνετε πιο ζωντανή. Εάν έρθουν πολλές ιδέες, σημειώστε τις όλες. Όταν τελειώσετε, συγκρίνετε την απάντησή σας στην πρώτη πρόταση με τις συγκρίσεις δειγμάτων στο τέλος της άσκησης.
- Ο Γιώργος εργάζεται στο ίδιο εργοστάσιο αυτοκινήτων έξι ημέρες την εβδομάδα, δέκα ώρες την ημέρα, τα τελευταία δώδεκα χρόνια.
(Χρησιμοποιήστε μια προσομοίωση ή μια μεταφορά για να δείξετε πόσο ένιωσε ο Γιώργος.) - Η Κάτι δούλευε όλη μέρα στον καλοκαιρινό ήλιο.
(Χρησιμοποιήστε μια προσομοίωση ή μια μεταφορά για να δείξετε πόσο ζεστό και κουρασμένο ένιωθε η Κάτι.) - Αυτή είναι η πρώτη μέρα της Kim Su στο κολέγιο και βρίσκεται στη μέση μιας χαοτικής πρωινής εγγραφής.
(Χρησιμοποιήστε μια προσομοίωση ή μια μεταφορά για να δείξετε πόσο αγχώδης αισθάνεται ο Κιμ ή πόσο χαοτική είναι ολόκληρη η συνεδρία.) - Ο Βίκτωρ πέρασε τις καλοκαιρινές του διακοπές παρακολουθώντας κουίζ και σαπουνόπερες στην τηλεόραση.
(Χρησιμοποιήστε μια προσομοίωση ή μια μεταφορά για να περιγράψετε την κατάσταση του νου του Victor μέχρι το τέλος των διακοπών του.) - Μετά από όλα τα προβλήματα των τελευταίων εβδομάδων, η Sandy αισθάνθηκε επιτέλους ήρεμη.
(Χρησιμοποιήστε μια προσομοίωση ή μια μεταφορά για να περιγράψετε πόσο ειρηνική ή ανακουφισμένη ήταν η Σάντι.)
Δείγμα απαντήσεων στην πρόταση # 1
- ένα. Ο Γιώργος ένιωθε τόσο φθαρμένος όσο οι αγκώνες στο πουκάμισό του.
- σι. Ο Γιώργος ένιωθε τόσο φθαρμένος όσο οι μπότες εργασίας του.
- ντο. Ο Γιώργος ένιωσε φθαρμένος, σαν μια παλιά σακούλα στο γκαράζ ενός γείτονα.
- ρε. Ο Γιώργος ένιωθε τόσο φθαρμένος όπως ο σκουριασμένος Impala που τον μετέφερε στη δουλειά κάθε μέρα.
- μι. Ο Γιώργος ένιωθε τόσο φθαρμένος σαν ένα παλιό αστείο που δεν ήταν ποτέ πολύ αστείο.
- φά. Ο Γιώργος ένιωσε φθαρμένος και άχρηστος - απλώς ένας άλλος σπασμένος ιμάντας ανεμιστήρα, ένας εύκαμπτος σωλήνας ψυγείου, ένα γδυμένο παξιμάδι πτέρυγας, μια αποφορτισμένη μπαταρία.