Η διαφορά μεταξύ a άμεσο αντικείμενο και ένα έμμεσο αντικείμενο ενός ρήματος είναι ότι ένα άμεσο αντικείμενο είναι αυτό ή ποιον το ρήμα ενεργεί, ενώ το έμμεσο αντικείμενο είναι ο δικαιούχος και / ή το πρόσωπο που επηρεάζεται από το ρήμα.
Για παράδειγμα, σε μια πρόταση όπως "Le daré el libro" (θα του δώσω το βιβλίο), το "el libro" (το βιβλίο) είναι το άμεσο αντικείμενο επειδή είναι το πράγμα που δίνεται και ο "le" (αυτός) είναι το έμμεσο αντικείμενο επειδή αναφέρεται στο άτομο που λαμβάνει το βιβλίο.
Έμμεση εναντίον Απευθείας
Υπάρχουν μερικά ρήματα που χρησιμοποιούν έμμεσες αντωνυμίες αντικειμένου, παρόλο που οι εγγενείς ομιλητές της αγγλικής γλώσσας πιθανώς θα σκεφτούσαν ότι χρησιμοποιούν αντωνυμίες άμεσου αντικειμένου. Ένα παράδειγμα θα ήταν η μετάφραση της φράσης «δεν τον καταλαβαίνω» - όπου «αυτός» είναι ένα άμεσο αντικείμενο - ως «No le entiendo» ή «No le comprendo» όπου "le"είναι μια έμμεση αντωνυμία αντικειμένου.
Σε αυτήν την περίπτωση, είναι δυνατόν να πούμε "No lo entiendo" ή "No lo comprendo", αλλά η έννοια θα ήταν διαφορετική: "Δεν το καταλαβαίνω".
"Gustar" και παρόμοια ρήματα
Ο πιο συνηθισμένος τύπος ρήματος που χρησιμοποιεί έμμεση αντωνυμία αντικειμένου στα ισπανικά - όπου δεν φαίνεται να είναι διαισθητική στα αγγλικά ομιλητές - είναι με ένα ρήμα όπως "γκουστάρ"(όπως, παρακαλώ) όπως στο:
- Le gustaba el libro. > Το βιβλίο τον ικανοποίησε.
Αυτή είναι η κυριολεκτική μετάφραση, αλλά η πρόταση θα μεταφραζόταν γενικά στα αγγλικά ως "Μου άρεσε το βιβλίο". Αν και η χρήση μπορεί να ποικίλει ανάλογα με την περιοχή και τα άτομα, συχνά χρησιμοποιούνται ρήματα όπως "gustar" με το θέμα που ακολουθεί το ρήμα. Ένα άλλο παράδειγμα μπορεί να διαβάσει:
- Η αλήθεια είναι ότι το Starbucks en España. > Η ηθοποιός εξέπληξε ότι υπήρξε ένα Starbucks στην Ισπανία.
Το "Le" δεν μεταφράζεται στα αγγλικά εδώ και σε μερικές από τις ακόλουθες προτάσεις γιατί στην μετάφραση "αυτό" αντιπροσωπεύεται από το θέμα της πρότασης.
| Ισπανική καταδίκη | Αγγλική μετάφραση |
Ένα κομμάτι του γάμου είναι το σάλτσα. |
Τα δανικά λουκάνικα αγάπης. |
| Οχι le agradó la decisión. | Η απόφαση δεν ικανοποιήθηκε εκείνον εκείνη. Αυτός αυτή δεν μου άρεσε η απόφαση. |
| Ένας τόπος που πωλείται σε γήπεδα γκολφ. | Οι στρατιώτες δεν διαθέτουν μπάλες του γκολφ. |
| Δεν έχει σημασία τι να κάνει με την πολιτική. | Η πολιτική δεν την ενδιέφερε. Δεν ενδιαφερόταν για την πολιτική. |
| Ένας άλλος τομέας είναι ο ιός του ιού του ιού, του ιδιωτικού και του κακόβουλου λογισμικού. | Οι ιοί, η ιδιωτικότητα και το κακόβουλο λογισμικό ανησυχούν τους χρήστες του Διαδικτύου. |
Τα ρήματα επικοινωνίας
Είναι συνηθισμένο όταν χρησιμοποιούμε ρήματα επικοινωνίας - όπως "hablar" (να μιλήσουμε) και "decir" (για να το πούμε) - για να χρησιμοποιήσετε έμμεσες αντωνυμίες αντικειμένων. Η λογική πίσω από αυτό είναι ότι ο ομιλητής επικοινωνεί κάτι. ότι "κάτι" είναι το άμεσο αντικείμενο, και το πρόσωπο που ομιλείται είναι ο παραλήπτης. Παραδείγματα περιλαμβάνουν:
- Δεν υπάρχει κανένας ναυτικός. > Μίλησαν μαζί του και δεν ήξερε τίποτα.
- Βάζα σε μια ματιά, σε μια μέρα. > Θα είσαι μητέρα, της είπαν.
- Βoy ένα τηλεφωνικό κέντρο. > Θα τον καλέσω αμέσως.
Αλλα ρήματα
Μια δωδεκάδα από τέτοια ρήματα, πολλά από τα οποία περιλαμβάνουν διδασκαλία ή κατανόηση, χρησιμοποιούν το έμμεσο αντικείμενο όταν το αντικείμενο είναι ένα άτομο.
| Ισπανική καταδίκη | Αγγλική μετάφραση |
| Το έντυπο περιλαμβάνει μια χειροκίνητη έκδοση Tierra del Fuego pertenecía a Χιλή. | Τους δίδαξε με ένα βιβλίο όπου η Tierra del Fuego ανήκε στη Χιλή. |
| Κανένα le creo, στέλεχος Hernández. | Δεν σε πιστεύω, κυρία Hernandez. ("Δεν υπάρχει εδώ" σημαίνει "Δεν το καταλαβαίνω"). |
| Ο εκ των υπουργών θέλει να μιλήσει για την ανθρωπιστική κρίση. | Ο πρωθυπουργός λέει ότι η ανθρωπιστική κρίση τον ανησυχεί. |
| Ο χρόνος είναι άγνωστος. | Υπάρχουν φορές που δεν την καταλαβαίνω εξαιτίας της προφοράς της. |
| ¿Y si no le obedezco? | Και αν δεν τον υπακούσω; |
Χρήση ανάλογα με την έννοια του ρήματος
Ορισμένα ρήματα χρησιμοποιούν ένα έμμεσο αντικείμενο όταν έχουν ορισμένες έννοιες αλλά ένα άμεσο αντικείμενο αλλιώς:
- "Pegar" όταν σημαίνει "να χτυπήσει" παρά "να κολλήσει". Για παράδειγμα, "A él le pegaron con un bate en la cabeza." (Τον χτύπησαν με ένα ρόπαλο στο κεφάλι.)
- "Recordar" όταν σημαίνει "να θυμίσω" παρά "να θυμάσαι". Για παράδειγμα, "Le recordamos muchas veces." (Υπενθυμίζουμε τον συχνά.)
- "Tocar" όταν σημαίνει "να γίνεις κάποιος στροφή" και όχι "να αγγίξεις". Για παράδειγμα, "A Catarina le tocaba." (Ήταν η σειρά της Catarina.)
- "Discutir" όταν σημαίνει "να απαντήσουμε πίσω" και όχι "να συζητήσουμε" ή "να συζητήσουμε". Για παράδειγμα, "El estudiante lediscutía de igual a igual." (Ο φοιτητής του απάντησε ως ένας ίσος με τον άλλο.)