Σχέδια μαθήματος για πολιτικές συζητήσεις και συζήτηση

Αυτό πλάνο μαθήματος βασίζεται στην ιδέα ότι οι μαθητές υποστηρίζουν τις απόψεις που δεν είναι αναγκαστικά οι δικές τους κατά τη διάρκεια των συζητήσεων μπορεί να βοηθήσει στη βελτίωση της ευχέρειας των μαθητών. Με αυτόν τον τρόπο, οι σπουδαστές επικεντρώνονται ρεαλιστικά στις σωστές δεξιότητες παραγωγής στην συζήτηση αντί να προσπαθούν να «κερδίσουν» το επιχείρημα. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με αυτήν την προσέγγιση, ανατρέξτε στην ακόλουθη δυνατότητα: Διδασκαλία των συνομιλητικών δεξιοτήτων: Συμβουλές και στρατηγικές

Φυσικά, όταν οι μαθητές έχουν εμπιστοσύνη στις παραγωγικές δεξιότητές τους, μπορεί προφανώς να υποστηρίξουν το σημείο στο οποίο πιστεύουν πραγματικά.

Βελτιώστε τις δεξιότητες συνομιλίας όταν υποστηρίζετε μια άποψη

Συζήτηση σχετικά με τις τρέχουσες και μελλοντικές επιπτώσεις του Διαδικτύου στην καθημερινή ζωή

Άνω-ενδιάμεσο έως προχωρημένο

• Ανατρέξτε στη γλώσσα που χρησιμοποιείται όταν εκφράζετε απόψεις, διαφωνείτε, σχολιάζετε την άποψη άλλου προσώπου, κλπ. (Δείτε το φύλλο εργασίας)
instagram viewer
• Ζητήστε από τους μαθητές να εξετάσουν την ακόλουθη δήλωση:
  • Το Διαδίκτυο έχει αλλάξει για πάντα τον τρόπο που ζούμε. Η σημασία της θα συνεχίσει να αυξάνεται. Μέχρι το 2010, ο μεγαλύτερος κόσμος θα ασκεί τις δραστηριότητές του, θα λαμβάνει τα μέσα μαζικής ενημέρωσης (τηλεόραση, ταινίες, μουσική) και θα διατηρεί επαφή αποκλειστικά μέσω του Διαδικτύου.
• Με βάση τις απαντήσεις των μαθητών, διαιρέστε τις ομάδες σε δύο ομάδες. Σπουδαίος: Βεβαιωθείτε ότι οι ομάδες τοποθετούνται στην ομάδα με την αντίθετη γνώμη για αυτό που φαινόταν να πιστεύουν στην προθέρμανση συνομιλία.
• Δώστε φύλλα εργασίας των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων ιδεών pro και con. Έχετε τους μαθητές να αναπτύξουν επιχειρήματα χρησιμοποιώντας τις ιδέες στο φύλλο εργασίας ως εφαλτήριο για περαιτέρω ιδέες και συζήτηση.
• Μόλις οι μαθητές προετοιμάσουν τα αρχικά τους επιχειρήματα, αρχίστε με τη συζήτηση. Κάθε ομάδα έχει 5 λεπτά για να παρουσιάσει τις κύριες ιδέες της.
• Ζητήστε από τους μαθητές να προετοιμάσουν σημειώσεις και να αντικρούσουν τις εκφρασμένες απόψεις.
• Ενώ η συζήτηση βρίσκεται σε εξέλιξη, σημειώστε τα κοινά σφάλματα των μαθητών.
• Στο τέλος του δημόσια συζήτηση, χρειάζονται χρόνο για μια σύντομη εστίαση στα κοινά λάθη. Αυτό είναι σημαντικό, καθώς οι σπουδαστές δεν πρέπει να συμμετέχουν υπερβολικά συναισθηματικά και ως εκ τούτου θα είναι αρκετά ικανοί να αναγνωρίσουν τα γλωσσικά προβλήματα - σε αντίθεση με τα προβλήματα στις πεποιθήσεις!

Τι νομίζετε για την ακόλουθη δήλωση;

• Το Διαδίκτυο έχει αλλάξει για πάντα τον τρόπο που ζούμε. Η σημασία της θα συνεχίσει να αυξάνεται. Μέχρι το 2010, ο μεγαλύτερος κόσμος θα ασκεί τις δραστηριότητές του, θα λαμβάνει τα μέσα μαζικής ενημέρωσης (τηλεόραση, ταινίες, μουσική) και θα διατηρεί επαφή αποκλειστικά μέσω του Διαδικτύου.

Χρησιμοποιήστε τις ενδείξεις και τις ιδέες παρακάτω για να βοηθήσετε να δημιουργήσετε ένα επιχείρημα για τους διορισμένους σας άποψη με τα μέλη της ομάδας σας. Παρακάτω θα βρείτε φράσεις και γλώσσα χρήσιμες για την έκφραση απόψεων, προσφέροντας εξηγήσεις και διαφωνίες.

Νομίζω..., Κατά τη γνώμη μου..., θα ήθελα να..., θα προτιμούσα..., θα προτιμούσα..., Ο τρόπος που το βλέπω..., Όσον αφορά Με ανησυχεί... Αν ήταν εξαρτάται από εμένα, υποθέτω..., εγώ υποψιάζομαι ότι... είμαι πολύ σίγουρος ότι... Είναι αρκετά βέβαιο ότι... είμαι πεπεισμένος ότι..., νομίζω ειλικρινά ότι πιστεύω ακράδαντα ότι... χωρίς αμφιβολία, ...,

Δεν νομίζω ότι..., Μη νομίζετε ότι θα ήταν καλύτερο..., δεν συμφωνώ, θα προτιμούσα..., Δεν πρέπει να εξετάσουμε..., Αλλά τι γίνεται..., είμαι φοβούμαι ότι δεν συμφωνώ..., ειλικρινά, αμφιβάλλω αν..., ας το παραδεχτούμε, Η αλήθεια του θέματος είναι..., Το πρόβλημα με την άποψή σας είναι ότι ...

Αρχικά, ο λόγος για τον οποίο..., Γι 'αυτό..., Για αυτόν τον λόγο..., Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο..., Πολλοί άνθρωποι σκέφτονται..., Λαμβάνοντας υπόψη..., Επιτρέποντας το γεγονός αυτό..., όταν το θεωρείς ...

• Η χρήση του Διαδικτύου σε όλο τον κόσμο διπλασιάζεται κάθε λίγους μήνες.
• Το Διαδίκτυο έχει ήδη αλλάξει με τον τρόπο που επικοινωνούμε.
• Η επιχείρηση έχει επενδύσει δισεκατομμύρια στο διαδίκτυο.
• Το Διαδίκτυο γίνεται ολοένα και πιο γρήγορο, μπορείτε ήδη να παρακολουθήσετε ένα βίντεο ή να ακούσετε τα Mp3 μέσω του Internet.
• Πολλοί άνθρωποι ζουν τώρα στο σπίτι και να εργάζονται μέσω του Διαδικτύου.
• Το Διαδίκτυο έχει δημιουργήσει απεριόριστες νέες επιχειρηματικές ευκαιρίες
• Οι περισσότεροι άνθρωποι χρησιμοποιούν το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο αντί να γράφουν επιστολές για να διατηρούν επαφή με τους φίλους τους.
• Το Διαδίκτυο εξακολουθεί να είναι πολύ νέος.

• Το Διαδίκτυο, ενώ είναι ενδιαφέρον, είναι απλώς μια μανία.
• Οι άνθρωποι θέλουν να βγουν έξω και να γνωρίσουν άλλους όταν κάνουν τα ψώνια τους.
• Είναι πολύ δύσκολο να χρησιμοποιήσετε το Διαδίκτυο και τους υπολογιστές, οι περισσότεροι άνθρωποι δεν έχουν την υπομονή.
• Η ανάγνωση σε μια οθόνη υπολογιστή είναι δυσάρεστη και οι άνθρωποι δεν θα σταματήσουν ποτέ να θέλουν να διαβάσουν, να ακούσουν μουσική και να διασκεδάσουν με παραδοσιακούς τρόπους.
• Το Διαδίκτυο δημιουργεί πολιτισμική ομογενοποίηση - κάποιοι θα έλεγαν αμερικανισμό και τελικά οι άνθρωποι θα κουραστούν από αυτό.
• Η μόνη πραγματική αλληλεπίδραση μεταξύ των ανθρώπων πρέπει να γίνεται πρόσωπο με πρόσωπο όχι σε «ουσιαστικά».
• Το Διαδίκτυο χρησιμοποιείται κυρίως από εφήβους και άλλους ανθρώπους που έχουν πολύ χρόνο να χάσουν.
• Η «νέα» οικονομία του Internet δεν παράγει τίποτα - οι άνθρωποι δεν μπορούν να αγοράσουν καπνό.