Δείγμα απαντήσεις σε μια επιστολή απόσπασης κολλεγίου

Εάν έχετε κάνει αίτηση στο κολλέγιο μέσω έγκαιρη απόφαση ή έγκαιρη δράση επιλογή, μπορεί να διαπιστώσετε ότι δεν έχετε αποδεχθεί ούτε απορρίψει, αλλά αναβληθεί. Πολλοί αιτούντες απελπισμένοι όταν η αίτησή τους για έγκαιρη αποδοχή καταλήγει σε αυτό το απογοητευτικό κενό επειδή αισθάνεται σαν μια απόρριψη. Δεν είναι, και μπορείτε να λάβετε μέτρα για να βελτιώσετε τις πιθανότητές σας να γίνετε δεκτοί με την κανονική πισίνα εισόδου. Ένα εύκολο βήμα είναι να γράψετε στο κολέγιο μια απάντηση στην επιστολή αναβολής.

Λέξεις κλειδιά: Ανταπόκριση στην αναβολή του κολλεγίου

  • Αν έχετε νέες πληροφορίες που θα μπορούσαν να ενισχύσουν την αίτησή σας, μοιραστείτε την με τους υπαλλήλους εισαγωγής. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει βελτιωμένες βαθμολογίες δοκιμών, νέο βραβείο ή νέα θέση ηγεσίας.
  • Να είστε θετικοί: επιβεβαιώστε το ενδιαφέρον σας για το σχολείο και μην αφήστε το θυμό σας και την απογοήτευσή σας να αναβληθεί η επιστολή σας. Προσέξτε να μην υποδείξετε ότι οι υπάλληλοι εισαγωγής έκαναν λάθος.
  • Όπως και με όλα τα γραπτά μέρη των εφαρμογών σας, δώστε ιδιαίτερη προσοχή στη γραμματική, τη στίξη και το στυλ. Τα κολέγια θέλουν να παραδεχτούν τους σπουδαστές που γράφουν καλά.
    instagram viewer

Θυμηθείτε ότι αν το κολλέγιο δεν νομίζατε ότι είχατε τα απαιτούμενα προσόντα για να γίνετε δεκτά, θα είχατε απορριφθεί και όχι αναβληθεί. Ουσιαστικά, το σχολείο σας λέει ότι έχετε ό, τι χρειάζεται για να μπείτε, αλλά θέλει να σας συγκρίνει με την πλήρη ομάδα αιτούντων. Απλώς δεν ξεχωρίσατε αρκετά για να γίνετε δεκτοί με την πρώην υποψήφια ομάδα. Γράφοντας σε ένα κολέγιο μετά την αναβολή, έχετε την ευκαιρία να επιβεβαιώσετε εκ νέου το ενδιαφέρον σας για το σχολείο και να παρουσιάσετε τυχόν νέες πληροφορίες που θα μπορούσαν να ενισχύσουν την αίτησή σας.

Έτσι, μην πανικοβληθείτε εάν λάβατε ένα επιστολή αναβολής μετά από αίτηση στο κολέγιο μέσω έγκαιρης απόφασης ή έγκαιρης δράσης. Είστε ακόμα στο παιχνίδι. Αρχικά, διαβάστε για Τι να κάνετε αν αναβληθεί. Στη συνέχεια, αν νομίζετε ότι έχετε νόημα νέα στοιχεία για να μοιραστείτε με το κολέγιο που έχει αναβάλει την αποδοχή σας, γράψτε μια επιστολή. Μερικές φορές μπορείτε να γράψετε ένα απλό επιστολή συνεχούς ενδιαφέροντος ακόμη και αν δεν έχετε νέες πληροφορίες για να μοιραστείτε, αν και ορισμένα σχολεία δηλώνουν ρητά ότι τέτοια οι επιστολές δεν είναι απαραίτητες, και σε ορισμένες περιπτώσεις, δεν είναι ευπρόσδεκτες (τα γραφεία αποδοχής είναι εξαιρετικά απασχολημένα στο χειμώνας).

Δείγμα επιστολής από αναβαλλόμενο φοιτητή

Αυτή η επιστολή δειγματοληψίας θα ήταν η κατάλληλη απάντηση σε μια αναβολή. Ο φοιτητής, "Caitlin", έχει μια σημαντική νέα τιμή να αναφέρει στο κολλέγιο πρώτης επιλογής της, οπότε σίγουρα θα πρέπει να ενημερώσει το σχολείο για την επικαιροποίηση της αίτησής της. Σημειώστε ότι η επιστολή της είναι ευγενική και συνοπτική. Δεν εκφράζει την απογοήτευση ή τον θυμό της. Δεν προσπαθεί να πείσει το σχολείο ότι έκανε λάθος. Αντιθέτως, επιβεβαιώνει το ενδιαφέρον της για το σχολείο, παρουσιάζει τις νέες πληροφορίες και ευχαριστεί τον υπάλληλο εισαγωγής.

Αγαπητέ κ. Κάρλος,
Σας γράφω για να σας ενημερώσω για μια προσθήκη στο δικό μου Πανεπιστήμιο της Γεωργίας εφαρμογή. Αν και η παραδοχή μου για την Πρώιμη Δράση έχει αναβληθεί, εξακολουθώ να ενδιαφέρομαι πολύ για την UGA και θα το κάνω θέλω πολύ να γίνω παραδεχτός και επομένως θα ήθελα να σας ενημερώσω για τις δραστηριότητές μου και επιτεύγματα.
Νωρίτερα αυτό το μήνα συμμετείχα στον διαγωνισμό της Siemens για το Math, Science and Technology στη Νέα Υόρκη. Η ομάδα μου στο γυμνάσιο κέρδισε υποτροφία 10.000 δολαρίων για την έρευνά μας σχετικά με τη θεωρία γραφημάτων. Οι κριτές αποτελούνταν από μια ομάδα επιστημόνων και μαθηματικών με επικεφαλής τον πρώην αστροναύτη Dr. Thomas Jones. τα βραβεία παρουσιάστηκαν σε τελετή στις Δεκ. 7. Πάνω από 2.000 φοιτητές μπήκαν σε αυτόν τον διαγωνισμό και ήταν εξαιρετικά τίμημα να αναγνωριστώ μαζί με τους άλλους νικητές. Περισσότερες πληροφορίες για τον διαγωνισμό μπορούν να βρεθούν μέσω της ιστοσελίδας της Siemens Foundation: http://www.siemens-foundation.org/en/.
Σας ευχαριστώ για τη συνεχή εξέταση της αίτησής σας.
Με εκτιμιση,
Caitlin Anystudent

Συζήτηση για το γράμμα του Caitlin

Η επιστολή του Caitlin είναι απλή και μέχρι στιγμής. Δεδομένου του πόσο απασχολημένος είναι το γραφείο αποδοχής που θα είναι μεταξύ Δεκεμβρίου και Μαρτίου, είναι σύντομη είναι σημαντική. Αυτό θα αντανακλούσε την κακή κρίση, αν έπρεπε να γράψει μια μακρά επιστολή για να παρουσιάσει ένα μόνο κομμάτι πληροφοριών.

Τούτου λεχθέντος, η Caitlin θα μπορούσε να ενισχύσει την επιστολή της ελαφρώς με λίγες τσιμπήματα στην αρχική της παράγραφο. Αυτήν την περίοδο δηλώνει ότι "εξακολουθεί να ενδιαφέρεται πολύ για την UGA και θα ήθελε πάρα πολύ να γίνει δεκτό." Εφόσον εφάρμοσε την Πρώιμη Δράση, οι αξιωματούχοι εισαγωγής μπορούν να υποθέσουν ότι η UGA ήταν μεταξύ των κορυφαίων επιλογών του Caitlin σχολεία. Εάν ναι, πρέπει να το δηλώσει. Επίσης, δεν βλάπτει να αναφέρει σύντομα γιατί το UGA είναι ένα κορυφαίο σχολείο. Για παράδειγμα, η αρχική της παράγραφο θα μπορούσε να δηλώσει: "Αν και η παραδοχή μου για την Πρώιμη Δράση έχει αναβληθεί, η UGA παραμένει το πανεπιστήμιο κορυφαίας επιλογής μου. Λατρεύω την ενέργεια και το πνεύμα της πανεπιστημιούπολης και πραγματικά εντυπωσιάστηκα από την επίσκεψή μου στην τάξη κοινωνιολογίας την περασμένη άνοιξη. Σας γράφω για να σας ενημερώσω για τις δραστηριότητες και τα επιτεύγματά μου. "

Δεύτερο γράμμα δείγματος

Η Laura ζήτησε Πανεπιστήμιο Johns Hopkins μέσω του προγράμματος έγκαιρης απόφασης, και αναβλήθηκε. Είχε μερικές σημαντικές ενημερώσεις για τα αρχεία της, έτσι έγραψε μια επιστολή στο γραφείο αποδοχών:

Αγαπητέ κύριε Birney,
Την περασμένη εβδομάδα έμαθα ότι η αίτησή μου για έγκαιρη απόφαση στο Johns Hopkins αναβλήθηκε. Όπως μπορείτε να φανταστείτε, αυτή η είδηση ​​ήταν απογοητευτική για μένα - ο Johns Hopkins παραμένει το πανεπιστήμιο Είμαι πολύ ενθουσιασμένος που παρακολουθώ. Επισκέφθηκα πολλά σχολεία κατά τη διάρκεια της αναζήτησης του κολλεγίου μου και το πρόγραμμα του Johns Hopkins στις Διεθνείς Σπουδές φαινόταν να είναι το τέλειο ταίρι για τα ενδιαφέροντα και τις προσδοκίες μου. Αγαπούσα επίσης την ενέργεια της πανεπιστημιούπολης Homewood.
Θέλω να ευχαριστήσω εσάς και τους συναδέλφους σας για την ώρα που εξετάσατε την αίτησή μου. Αφού ζήτησα την έγκαιρη λήψη αποφάσεων, έλαβα μερικά ακόμα στοιχεία που ελπίζω ότι θα ενισχύσουν την αίτησή μου. Πρώτα, επαναφέρω το SAT τον Νοέμβριο και η συνδυασμένη βαθμολογία μου πήγε από το 1330 έως το 1470. Το Διοικητικό Συμβούλιο του Κολλεγίου θα σας στείλει σύντομα μια επίσημη έκθεση σκορ.
Επίσης, πρόσφατα εκλέχθηκα να είμαι ο αρχηγός της ομάδας σχολικών σκι, μιας ομάδας 28 φοιτητών που συμμετέχουν σε περιφερειακούς διαγωνισμούς. Ως καπετάνιος, θα παίξω κεντρικό ρόλο στον προγραμματισμό, τη δημοσιότητα και τη συγκέντρωση κεφαλαίων της ομάδας. Ζήτησα από τον προπονητή της ομάδας να σας στείλει μια συμπληρωματική επιστολή σύστασης που θα εξετάσει το ρόλο μου στην ομάδα.
Πολλές ευχαριστίες για την εκτίμησή σας,
Laura Anystudent

Συζήτηση για το γράμμα της Laura

Η Laura έχει καλό λόγο να γράψει στο πανεπιστήμιο Johns Hopkins. Η βελτίωση των 110 σημείων στα αποτελέσματα SAT είναι σημαντική. Αν το κοιτάς αυτό γραφική παράσταση των δεδομένων GPA-SAT-ACT για εισαγωγή στο Hopkins, θα δείτε ότι το αρχικό 1330 της Laura ήταν στο χαμηλότερο άκρο του αποδεκτού φάσματος σπουδαστών. Η νέα βαθμολογία της 1470 είναι ωραία στη μέση της σειράς.

Η εκλογή της Laura ως αρχηγού της ομάδας σκι δεν μπορεί να αλλάξει το παιχνίδι στα εισιτήρια, αλλά δείχνει περισσότερες αποδείξεις για τις ηγετικές της ικανότητες. Ειδικά εάν η αίτησή της ήταν αρχικά ελαφρύ για τις εμπειρίες ηγεσίας, αυτή η νέα θέση μπορεί να είναι σημαντική. Τέλος, η απόφαση της Laura να έχει ένα συμπληρωματικό συστατική επιστολή που αποστέλλεται στο Χόπκινς είναι μια καλή επιλογή, ιδιαίτερα αν ο προπονητής της μπορεί να μιλήσει για ικανότητες που οι άλλοι συντρόφισσες της Laura δεν το έκαναν.

Λάθη που πρέπει να αποφύγετε

Η παρακάτω επιστολή δείχνει τι δεν πρέπει να κάνετε. Ο φοιτητής, "Brian", ζητά να επανεξεταστεί η αίτησή του, αλλά δεν παρουσιάζει σημαντικές νέες πληροφορίες για την επανεξέταση της απόφασης.

Προς κάθε ενδιαφερόμενο:
Γράφω σχετικά με την αναβολή για την είσοδό μου Πανεπιστήμιο της Συρακούσης για το εξάμηνο πτώσης. Έλαβα μια επιστολή νωρίτερα αυτή την εβδομάδα, με την οποία πληροφορούσα ότι η παραδοχή μου είχε αναβληθεί. Θα ήθελα να σας παροτρύνω να με επανεξετάσετε για την αποδοχή.
Όπως γνωρίζετε από τα εισερχόμενα υλικά μου, είμαι πολύ δυνατός φοιτητής με εξαιρετικό ακαδημαϊκό ρεκόρ. Δεδομένου ότι υπέβαλα το μεταπτυχιακό μου σχολείο τον Νοέμβριο, έλαβα ένα άλλο σύνολο βαθμών κατά το μεσοδιάστημα και η ΣΔΣ μου αυξήθηκε από 3,30 σε 3,35. Επιπλέον, η σχολική εφημερίδα, της οποίας είμαι βοηθός εκδότη, έχει οριστεί για περιφερειακό βραβείο.
Ειλικρινά, ανησυχώ κάπως για το καθεστώς της αποδοχής μου. Έχω έναν φίλο σε ένα κοντινό γυμνάσιο που έχει γίνει δεκτός στις Συρακούσες μέσω πρώιμων εισαγωγών, όμως εγώ γνωρίζει ότι έχει μια κάπως χαμηλότερη ΣΔΣ από τη δική μου και δεν έχει συμμετάσχει σε τόσα εξωσχολικά δραστηριότητες. Παρόλο που είναι καλός φοιτητής και σίγουρα δεν του κάνω τίποτα εναντίον του, είμαι μπερδεμένος για το γιατί θα γινόταν δεκτή ενώ δεν ήμουν. Νομίζω ότι είμαι πολύ ισχυρότερος αιτών.
Θα το εκτιμούσα πολύ αν μπορούσατε να εξετάσετε εκ νέου την αίτησή μου και να επανεξετάσετε το καθεστώς αποδοχής μου. Πιστεύω ότι είμαι εξαιρετικός φοιτητής και θα έχω πολλά να συμβάλλω στο πανεπιστήμιο.
Με εκτιμιση,
Brian Anystudent

Η αύξηση της ΣΔΣ από 3,30 σε 3,35 είναι αρκετά ασήμαντη. Η εφημερίδα του Brian έχει οριστεί για βραβείο, αλλά δεν έχει κερδίσει το βραβείο. Επιπλέον, γράφει σαν να έχει απορριφθεί, όχι αναβληθεί. Το πανεπιστήμιο θα επανεξετάσει την αίτησή του ξανά με την τακτική ομάδα υποψηφίων.

Το μεγαλύτερο πρόβλημα με την επιστολή, ωστόσο, είναι ότι ο Brian συναντάται ως ένας whiner, ένας εγωιστής και ένα ungenerous πρόσωπο. Ο ίδιος σκεφτόμαστε σαφώς πολύ τον εαυτό του, τοποθετώντας τον πάνω από τον φίλο του και κάνοντας πολλή αγάπη για μια μέτρια 3.35 GPA. Μήπως ο Brian ακούγεται πραγματικά σαν το είδος του ατόμου που οι αξιωματικοί εισαγωγής θα θελήσουν να προσκαλέσουν για να συμμετάσχουν στην κοινότητα της πανεπιστημιούπολης τους;

Για να χειροτερέψει τα πράγματα, η τρίτη παράγραφος στην επιστολή του Brian κατηγορεί κατ 'ουσίαν τους υπαλλήλους εισαγωγής ότι κάνουν λάθος να δεχτούν τον φίλο του και να τον αναβάλλουν. Ο στόχος της επιστολής του Brian είναι να ενισχύσει τις πιθανότητές του να φτάσει στο κολλέγιο, αλλά αμφισβητώντας την ικανότητα των εισαγγελικών λειτουργών λειτουργεί σε αντίθεση με αυτόν τον στόχο.

Γενικές συμβουλές

Όπως και με οποιαδήποτε επικοινωνία με ένα κολέγιο, δώστε ιδιαίτερη προσοχή τόνο, γραμματική, στίξη, και στυλ. Μια επιστολή που έχει συνταχθεί με συντομία θα λειτουργήσει εναντίον σας και δεν θα ενισχύσει την αίτησή σας.

Η σύνταξη μιας επιστολής όταν η αναβολή είναι προαιρετική και σε πολλά σχολεία δεν θα βελτιώσει τις πιθανότητές σας να γίνετε δεκτοί. Γράψτε μόνο αν έχετε αναγκάζοντας νέες πληροφορίες για να παρουσιάσετε (μην γράφετε αν το σκορ SAT σας ανέβηκε μόλις 10 πόντους - δεν θέλετε να μοιάζετε με το να πιάσετε). Και αν το κολέγιο δεν λέει να μην γράψει μια επιστολή συνεχούς ενδιαφέροντος, μπορεί να αξίζει τον κόπο να το πράξει.