6 βήματα για να γράψετε το τέλειο προσωπικό δοκίμιο

Είναι η πρώτη μέρα μιας νέας σχολικής χρονιάς και ο δάσκαλός σας έχει μόλις αναθέσει ένα προσωπικό δοκίμιο. Έχουν βάσιμους λόγους για αυτή την αποστολή-τα προσωπικά ή αφηγηματικά δοκίμια επιτρέπουν στους εκπαιδευτικούς να εκτιμήσουν την κατανόηση της γλώσσας, της σύνθεσης και της δημιουργικότητάς σας.

Εάν δεν ξέρετε από πού να ξεκινήσετε ή αισθάνεστε συγκλονισμένοι από την εντολή ανοιχτού τύπου, αυτή η λίστα είναι εδώ για να σας βοηθήσει να περιηγηθείτε στη διαδικασία από την αρχή μέχρι το τέλος. Το να γράφετε για τον εαυτό σας είναι εύκολο να το κάνετε όταν διατηρείτε τα βασικά συστατικά ενός μεγάλου δοκίμιου στο μυαλό.

Δεν μπορείτε να ξεκινήσετε ένα προσωπικό δοκίμιο χωρίς θέμα. Αν είστε κολλημένοι σε αυτό που πρέπει να γράψετε, κοιτάξτε μερικές από αυτές τις πηγές έμπνευσης:

• Συμβουλεύομαι λίστες ιδεών για να σκεφτείτε το μυαλό σας σχετικά με τις δυνατότητες του δοκίμιου σας. Θυμηθείτε ότι ένα προσωπικό δοκίμιο είναι αυτοβιογραφικό, οπότε μην γράφετε για κάτι αναληθές.
instagram viewer
• Δοκιμάστε να γράψετε ένα ρεύμα συνείδησης. Για να το κάνετε αυτό, αρχίστε να γράφετε ό, τι είναι στο μυαλό σας και μην σταματάτε ή αφήνετε τίποτα έξω. Ακόμα κι αν οι ιδέες δεν συνδέονται μεταξύ τους, ένα ρεύμα συνείδησης παίρνει τα πάντα στο μυαλό σας σε χαρτί και συχνά περιέχει πολλές ιδέες.
• Κάνε λίγη έρευνα. Περιηγώντας σε όποια συμφέροντα μπορείτε πραγματικά να πάρετε τους δημιουργικούς χυμούς που ρέουν και να οδηγήσουν σε μικρούς αυτο-προβληματισμούς. Πιάσε σε οποιοδήποτε από αυτά που νομίζετε ότι μπορεί να θέλετε να γράψετε.

Μη φοβάστε να ρωτήσετε τον δάσκαλό σας τι ψάχνουν. Αν ακόμα δεν είστε σίγουροι για το τι να γράψετε, πηγαίνετε στον καθηγητή σας για προτάσεις ή πιο συγκεκριμένη προτροπή.

Πριν αρχίσετε να γράφετε, θυμηθείτε τη βασική σύνθεσή σας. Σχεδόν όλα τα δοκίμια αποτελούνται από τρία μέρη: μία εισαγωγή, ένα σύνολο πληροφοριών και ένα συμπέρασμα. ο δοκίμιο πέντε παραγράφων είναι μια κοινή επανάληψη αυτού και περιέχει μια εισαγωγική παράγραφο, τρεις παραγράφους σώματος, και μια παράγραφο συμπέρασμα. Χρησιμοποιήστε ένα περίγραμμα ή ένα γενικό σχέδιο δοκίμων για να καταγράψετε τις ιδέες σας πριν γράψετε.

Εισαγωγή: Ξεκινήστε το προσωπικό σας δοκίμιο με ένα γάντζο ή μια ενδιαφέρουσα πρόταση που αρπάζει την προσοχή των αναγνωστών σας και τους κάνει να θέλουν να διαβάσουν περισσότερα. Επιλέξτε ένα θέμα που γνωρίζετε ότι μπορείτε να γράψετε ένα ενδιαφέρον κείμενο. Μόλις έχετε ένα συναρπαστικό θέμα, αποφασίστε για την κύρια ιδέα που θέλετε να επικοινωνήσετε και να την χρησιμοποιήσετε συλλάβει το ενδιαφέρον των αναγνωστών σας στην πρώτη πρόταση.

Μετά το γάντζο, χρησιμοποιήστε την εισαγωγική παράγραφο για να περιγράψετε εν συντομία το θέμα του δοκίμιου σας. Οι αναγνώστες σας πρέπει να έχουν μια σαφή κατανόηση της κατεύθυνσης του υπόλοιπου κομμάτι σας από την εισαγωγή.

Σώμα: Το σώμα του δοκίμιου σας αποτελείται από μία ή περισσότερες παραγράφους που ενημερώνουν τους αναγνώστες σας σχετικά με το θέμα σας, κάθε παράγραφο ολοκληρώνει αυτό με ένα μοναδικό τρόπο.

Η δομή μιας παραγράφου μοιάζει με τη δομή ενός δοκίμιου. Μια παράγραφο περιέχει μια θεματική φράση που ασχολείται με την προσοχή, αρκετές προτάσεις που εξηγούν το σημείο της παραγράφου και μια πρόταση ή δύο προτάσεις που συνοψίζουν την κύρια ιδέα. Η πρόταση της παραγράφου θα πρέπει επίσης να χρησιμοποιηθεί για τη μετάβαση στην επόμενη παράγραφο με την ομαλή εισαγωγή του επόμενου θέματος χωρίς υπερβολική λεπτομέρεια.

Κάθε παράγραφος πρέπει να έχει τη δική της ιδέα που συνδέεται στενά με το θέμα ολόκληρης της εργασίας, αλλά επεξεργάζεται την κύρια ιδέα με νέο τρόπο. Είναι σημαντικό τα θέματα να κυκλοφορούν λογικά από το ένα στο άλλο, έτσι ώστε το δοκίμιο σας να είναι εύκολο να ακολουθηθεί. Αν οι παράγραφοι σας δεν σχετίζονται μεταξύ τους ή η κύρια ιδέα, το δοκίμιο σας μπορεί να είναι ασταθές και ασυνάρτητο. Η διατήρηση των συνοπτικών προτάσεων σας βοηθά επίσης με σαφήνεια. Μη διστάσετε να σπάσετε μια μεγάλη παράγραφο σε δύο ξεχωριστές παραγράφους εάν το θέμα αλλάξει ή συνεχίσει για πολύ καιρό.

συμπέρασμα: Κλείστε το δοκίμιό σας με μια τελευταία παράγραφο που συνοψίζει τα σημεία που έχετε κάνει και δηλώνει τα αποτελέσματα. Όταν γράφετε προσωπικά δοκίμια, οι παράγραφοι συμπέρασμα είναι όπου μιλάτε για τα μαθήματα που μάθατε, τρόπους που άλλαξατε ως αποτέλεσμα του θέματος σας ή οποιεσδήποτε άλλες ιδέες που αποκτήθηκαν από εσάς εμπειρία. Εν ολίγοις: επαναλάβετε τις ιδέες από την εισαγωγή με έναν νέο τρόπο και ολοκληρώστε το δοκίμιό σας.

Στην αγγλική γραμματική, υπάρχουν πολλά στοιχεία γραφής που καθορίζουν την ποιότητα της εργασίας σας και η φωνή είναι από τις πιο σημαντικές. Υπάρχουν δύο τύποι φωνής: η φωνή του συγγραφέα και η φωνή των ρήμων.

Ένα από τα πράγματα που θα αναζητήσει ο δάσκαλός σας όταν διαβάζετε το προσωπικό σας δοκίμιο είναι η χρήση της φωνής στο δοκίμιό σας, το οποίο είναι το δικό σας προσωπικό στυλ για την αφήγηση μιας ιστορίας. Θα ψάξουν για τα χαρακτηριστικά του γραψίματός σας που το καθιστούν μοναδικό, θα αναλύσουν το βηματισμό του δοκίμιου σας και θα καθορίσουν τον τρόπο με τον οποίο δημιουργείτε την εξουσία σας.

Επειδή τα προσωπικά δοκίμια είναι έργα φαντασίας, η φωνή σας πρέπει να είστε αξιόπιστοι. Εκτός από αυτό, είστε ελεύθεροι να παίξετε με την παράδοση του δοκίμιου σας. Αποφασίστε πόσο επίσημο ή απλό θέλετε να είστε, πώς θέλετε να κρατήσετε την προσοχή των αναγνωστών σας, πώς θα κάνατε όπως οι αναγνώστες σας να αισθάνονται κατά την ανάγνωση του δοκίμιου σας, και πώς θα θέλατε την ιστορία σας να συναντήσετε ως α ολόκληρος.

Μην συγχέετε-τα ρήματα έχουν τη δική τους φωνή που είναι εντελώς ξεχωριστή από τη φωνή του συγγραφέα. ο ενεργητική φωνή όταν το θέμα της ποινής σας είναι εκτέλεση η ενέργεια ή το ρήμα και το παθητική φωνή όταν το θέμα είναι λήψη η δράση.

Το θέμα είναι πλάγια με τα παρακάτω παραδείγματα.

Παθητικός: An Εκθεση ΙΔΕΩΝ ανατέθηκε από την κ. Peterson.

Ενεργός: Κα. Peterson ανέθεσε ένα προσωπικό δοκίμιο για τις καλοκαιρινές διακοπές.

Γενικά, η ενεργή φωνή είναι πιο κατάλληλη για προσωπικά δοκίμια, καθώς είναι πιο αποτελεσματική στην πρόοδο μιας ιστορίας προς τα εμπρός. Η χρήση των ρήμων με την ενεργή φωνή τείνει επίσης να συναντάται ως πιο έγκυρη.

Τα προσωπικά δοκίμια είναι για τον εαυτό σας, γι 'αυτό είναι σημαντικό η άποψή σας και ο χρόνος να είναι συνεπείς με αυτό. Τα προσωπικά δοκίμια γράφονται σχεδόν πάντοτε μέσα πρώτο πρόσωπο ένταση, χρησιμοποιώντας τις αντωνυμίες εγώ, εμείς και εμάς να πούμε τι συνέβη. Οι αναγνώστες πρέπει να γνωρίζουν τι είναι κάτι από την πλευρά σας.

Θυμηθείτε ότι μπορείτε να μιλήσετε μόνο με τις δικές σας σκέψεις και συναισθήματα στο πρώτο πρόσωπο, εκτός και αν γνωρίζετε με βεβαιότητα τι άλλο άτομο σκέφτεστε ή αισθάνεστε και μπορείτε να τους παραθέσετε.

Προσωπικά δοκίμια γράφονται επίσης στο παρελθόν σε υπερένταση επειδή περιγράφουν κάτι που συνέβη σε σας, όχι κάτι που συμβαίνει ή θα συμβεί. Δεν μπορείτε να μιλήσετε με σιγουριά για εμπειρίες που δεν έχουν συμβεί ή εξακολουθούν να συμβαίνουν επειδή δεν έχετε μάθει ακόμα από αυτούς. Οι καθηγητές πιθανότατα θα θέλουν να γράψετε ένα προσωπικό δοκίμιο για να αναλογιστείτε μια πραγματική εμπειρία που σας διδάσκει κάτι.

Ακριβώς όπως δεν πρέπει να ψεύδεις όταν γράφεσαι προσωπικά δοκίμια, δεν πρέπει επίσης να ανησυχείς. Η επιλογή του λεξιλογίου σας μπορεί να σας βοηθήσει να δημιουργήσετε και να διατηρήσετε θέματα σε όλο το δοκίμιό σας. Κάθε λέξη έχει σημασία.

Ο στόχος σας κατά τη συγγραφή ενός προσωπικού δοκίμιου πρέπει να είναι η αυθεντικότητα και πρέπει να επιλέξετε το λεξιλόγιό σας αναλόγως. Χρησιμοποιήστε τις λέξεις που φυσικά έρχονται στο νου όταν γράφετε και μην προσπαθείτε να είστε κάτι που δεν είστε. Η γλώσσα σας πρέπει να ταιριάζει στο θέμα και να καθοδηγεί τους αναγνώστες να ερμηνεύουν το γράψιμό σας με κάποιο τρόπο.

Ακολουθούν ορισμένα παραδείγματα για τον τρόπο επιλογής των σωστών λέξεων.

• Όταν κάνετε μια δήλωση γνώμης ή γεγονότος, χρησιμοποιήστε δυνατά λόγια που καθιστούν σαφείς τις ιδέες σας. Για παράδειγμα, πείτε "έτρεξα σαν η ζωή μου να εξαρτάται από αυτήν" και όχι "έτρεξα πολύ γρήγορα".
• Αν προσπαθείτε να επικοινωνήσετε με την αβεβαιότητα που αισθανθήκατε κατά τη διάρκεια μιας εμπειρίας, χρησιμοποιήστε λέξεις που μεταφέρουν αυτά τα συναισθήματα. «Αναρωτήθηκα αν ή όχι ήταν καλή ιδέα», και όχι, «δεν ήξερα τι θα συμβεί».
• Χρησιμοποιήστε τη θετική γλώσσα. Γράψτε για το τι έκανε συμβεί ή τι είναι και όχι τι έκανεδεν συμβεί ή τι είναιδεν. "Έχω αφήσει χώρο για επιδόρπιο μετά το δείπνο," αντί ", μισούσα το δείπνο και δεν μπορούσε να τελειώσει ακόμη."

Πάντα να είναι όσο το δυνατόν περιγραφικό και να ενσωματώνει όλες τις αισθήσεις σας στο γράψιμό σας. Γράψτε για το πώς κάτι κοίταξε, ήχτηκε, αισθάνθηκε, μύριζε ή δοκιμάστηκε για να βοηθήσει τους αναγνώστες σας να φανταστούν την εμπειρία για τον εαυτό τους. Χρησιμοποιήστε επίθετα που υποστηρίζουν αυτό που έχετε περιγράψει, αλλά μην τα χρησιμοποιήσετε για να κάνετε το έργο που περιγράφει για εσάς.

αγγλική γραμματική είναι δύσκολο ακόμη και για μητρική αγγλικά ομιλητές. Βουρτσίστε τους κανόνες γραμματικής πριν γράψετε και επανεξετάσετε την εργασία σας όταν τελειώσετε για να βεβαιωθείτε ότι έχετε γράψει ένα δοκίμιο για το οποίο μπορείτε να είστε υπερήφανοι.

Δεν έχει σημασία τι γράφετε, ένα από τα πιο σημαντικά μέρη της διαδικασίας γραφής είναι επεξεργασία. Είναι καλή πρακτική να δώσετε στον εαυτό σας κάποιο χώρο από το δοκίμιό σας μόλις το ολοκληρώσετε προτού να βουτήξετε στην επεξεργασία, επειδή αυτό μπορεί να σας βοηθήσει να αναλύσετε το έγγραφό σας πιο αντικειμενικά. Μια δεύτερη γνώμη είναι πάντα χρήσιμη.

Κατά την επεξεργασία, αναρωτηθείτε:

• Είναι σωστή η δομή γραμματικής / πρότασης του δοκίμιου σας;
• Το δοκίμιο σας είναι καλά οργανωμένο και εύκολο να το ακολουθήσετε; Ρέει;
• Είναι το γράψιμό σας στο θέμα σε ολόκληρο το δοκίμιο;
• Οι αναγνώστες σας θα μπορέσουν να απεικονίσουν αυτό που περιγράψατε;
• Μήπως το έκανες;