Κάθε δάσκαλος έχει τουλάχιστον ένα προκλητικό μαθητή στην τάξη της, ένα παιδί που χρειάζεται επιπλέον δομή και κίνητρο για αλλαγή κακών συνηθειών συμπεριφοράς. Αυτά δεν είναι κακά παιδιά. συχνά χρειάζονται μόνο λίγο επιπλέον υποστήριξη, δομή και πειθαρχία.
Οι συμβάσεις συμπεριφοράς μπορούν να σας βοηθήσουν να διαμορφώσετε τη συμπεριφορά αυτών των σπουδαστών, ώστε να μην διακόπτουν πλέον τη μάθηση στην τάξη σας.
Τι είναι μια σύμβαση συμπεριφοράς;
Μια σύμβαση συμπεριφοράς είναι μια συμφωνία μεταξύ του δασκάλου, του μαθητή και των γονέων του μαθητή που θέτει όρια για τη συμπεριφορά των μαθητών, επιβραβεύει τις καλές επιλογές και περιγράφει τις συνέπειες για κακές επιλογές. Αυτός ο τύπος προγράμματος στέλνει ένα σαφές μήνυμα στο παιδί, επικοινωνώντας μαζί του ότι η αναστατωτική συμπεριφορά τους δεν μπορεί να συνεχιστεί. Τους ενημερώνει για τις προσδοκίες σας και ποιες θα είναι οι συνέπειες των ενεργειών τους, τόσο καλές όσο και κακές.
Βήμα 1, Προσαρμογή της σύμβασης
Πρώτα, κάντε ένα σχέδιο για αλλαγή. Χρησιμοποίησε αυτό
σύμβαση συμπεριφοράς ως οδηγό για τη συνάντηση που θα έχετε σύντομα με τον μαθητή και τους γονείς του. Προσαρμόστε τη φόρμα στην ιδιαίτερη κατάστασή σας, λαμβάνοντας υπόψη την προσωπικότητα και τις προτιμήσεις του παιδιού που βοηθάτε.Βήμα 2, Ρύθμιση μιας συνάντησης
Στη συνέχεια, πραγματοποιήστε μια συνάντηση με τα εμπλεκόμενα μέρη. Ίσως το σχολείο σας να έχει επικεφαλής βοηθού υπεύθυνο για την πειθαρχία. αν ναι, καλέστε αυτό το άτομο στη συνάντηση. Ο σπουδαστής και οι γονείς του πρέπει να παρακολουθήσουν επίσης.
Εστίαση σε 1 έως 2 συγκεκριμένες συμπεριφορές που θέλετε να δείτε αλλαγή. Μην προσπαθήσετε να αλλάξετε τα πάντα με τη μία. Πάρτε τα βήματα του μωρού προς τη σημαντική βελτίωση και θέστε στόχους που ο μαθητής θα αντιληφθεί ως εφικτό. Καταστήστε σαφές ότι ενδιαφέρεστε για αυτό το παιδί και θέλετε να τον δείτε να βελτιώνεται στο σχολείο αυτό το έτος. Υπογραμμίστε ότι ο γονέας, ο σπουδαστής και ο δάσκαλος είναι όλοι μέλη της ίδιας ομάδας.
Βήμα 3, επικοινωνήστε με τις συνέπειες
Καθορίστε τη μέθοδο παρακολούθησης που θα χρησιμοποιείται καθημερινά για την παρακολούθηση της συμπεριφοράς των μαθητών. Περιγράψτε τις ανταμοιβές και τις συνέπειες που σχετίζονται με τις επιλογές συμπεριφοράς. Να είστε πολύ συγκεκριμένοι και σαφείς σε αυτόν τον τομέα και να χρησιμοποιείτε ποσοτικές εξηγήσεις όποτε είναι δυνατόν. Συμμετοχή των γονέων στο σχεδιασμό ενός συστήματος ανταμοιβών και συνεπειών. Βεβαιωθείτε ότι οι επιλεγείσες συνέπειες είναι πραγματικά σημαντικές για το συγκεκριμένο παιδί. μπορείτε ακόμη και να ζητήσετε από το παιδί εισροή που θα τον κάνει να αγοράσει στη διαδικασία ακόμα περισσότερο. Έχουν όλα τα εμπλεκόμενα μέρη να υπογράψουν τη συμφωνία και να τερματίσουν τη συνεδρίαση με θετική σημείωση.
Βήμα 4, Προγραμματίστε μια συνέλευση παρακολούθησης
Προγραμματίστε μια συνεδρίαση παρακολούθησης 2 έως 6 εβδομάδων από την αρχική σας συνάντηση για να συζητήσετε την πρόοδο και να κάνετε προσαρμογές στο σχέδιο όπως είναι απαραίτητο. Αφήστε το παιδί να γνωρίζει ότι η ομάδα θα συναντηθεί ξανά σύντομα για να συζητήσει την πρόοδό τους.
Βήμα 5, Να είστε συνεπείς στην τάξη
Εν τω μεταξύ, να είστε πολύ συνεπείς με αυτό το παιδί στην τάξη. Προσέχετε τη διατύπωση της συμφωνίας σύμβασης συμπεριφοράς όσο μπορείτε. Όταν το παιδί κάνει καλές επιλογές συμπεριφοράς, προσφέρετε έπαινο. Όταν το παιδί κάνει κακές επιλογές, μην είστε απολογητικοί. αν χρειαστεί, να αποσύρει τη σύμβαση και να αναθεωρήσει τους όρους που συμφώνησε το παιδί. Τονίστε τις θετικές συνέπειες που μπορεί να προκύψουν ως αποτέλεσμα της καλής συμπεριφοράς και επιβάλλετε τυχόν αρνητικές συνέπειες της κακής συμπεριφοράς του παιδιού που συμφωνήσατε στο συμβόλαιο.
Βήμα 6, Να είστε ασθενής και να εμπιστεύεστε το σχέδιο
Πάνω απ 'όλα, να είστε υπομονετικοί. Μην εγκαταλείπετε αυτό το παιδί. Τα παιδιά με κακομεταχείριση συχνά χρειάζονται επιπλέον αγάπη και θετική προσοχή και η επένδυσή σας στην ευημερία τους μπορεί να προχωρήσει πολύ.
Συμπερασματικά
Ίσως να εκπλαγείτε από την τεράστια αίσθηση ανακούφισης που όλα τα εμπλεκόμενα μέρη αισθάνονται μόνο έχοντας ένα συμφωνημένο σχέδιο. Χρησιμοποιήστε τη διαίσθηση του δασκάλου σας για να ξεκινήσετε τον εαυτό σας σε μια πιο ειρηνική και παραγωγική πορεία με αυτό το παιδί.