ο εκατό γράφημα είναι ένας πολύτιμος πόρος μάθησης που βοηθά τους νεαρούς φοιτητές να καταμετρηθούν σε 100, μετρώντας με δύο, πέντε, και 10-λεγόμενο skip counting και πολλαπλασιασμό. Χρησιμοποιήστε τα εκατό διαγράμματα τακτικά με μαθητές από το νηπιαγωγείο στην τρίτη τάξη για να τους βοηθήσετε να μάθουν πολλές έννοιες μέτρησης. Η πρώτη διαφάνεια περιέχει ένα πλήρες γράφημα εκατοντάδων για να διδάξετε την καταμέτρηση από αυτούς, να μετρήσετε το παράθυρο και να τοποθετήσετε την τιμή. Το δεύτερο και το τρίτο γράφημα θα βοηθήσουν τους μαθητές να μάθουν να μετράνε με πεντακόσιες και δεκαετίες καθώς και χρηματικές δεξιότητες.
Εκτυπώστε αυτό το PDF και αναπαράγετε αντίγραφα όπως απαιτείται. Προετοιμάστε όπως περιγράφεται παρακάτω και, στη συνέχεια, χρησιμοποιήστε τα αντίγραφα για να διδάξετε τις ακόλουθες δεξιότητες μαθηματικών:
Κόψτε το διάγραμμα των εκατοντάδων σε λωρίδες, 1 έως 10, 11 έως 20 κ.λπ. Έχετε τους μαθητές να διαβάσουν και να μετρήσουν τις λωρίδες για να μάθουν κάθε σύνολο αριθμών. Κάντε ένα παιχνίδι καλύπτοντας ορισμένους από τους αριθμούς με κουμπιά, πλατείες χαρτιού ή μάρκες μπίνγκο. Τα παιδιά παίρνουν να πάρουν το κουμπί ή άλλο αντικείμενο όταν ονομάζουν σωστά τους αριθμούς. Ο μαθητής με τα περισσότερα κουμπιά ή αντικείμενα κερδίζει.
Κόψτε το διάγραμμα στις λωρίδες των 10. Έχετε τους μαθητές να παραγγείλουν τα 10 και να τα επικολλήσετε σε ένα άλλο κομμάτι χαρτί. Χρησιμοποιήστε το διορθωτικό υγρό για να καλύψετε μερικούς από τους αριθμούς. Έχετε τους νεότερους μαθητές να γράψουν τους σωστούς αριθμούς από μια τράπεζα αριθμών. Τα παιδιά με περισσότερη εμπειρία μπορούν να γράψουν τους αριθμούς στα κενά.
Έχετε τα παιδιά να χρησιμοποιούν highlighters για να επισημάνετε όπως μπορείτε να πηδήσετε count: twos, πενταπλά και 10's. Έχετε τους μαθητές να αναζητήσουν μοτίβα. Αντιγράψτε τα εκατό γράμματα σε διαφάνειες. Οι άμεσοι σπουδαστές ή ομάδες φοιτητών να παρακάμπτουν μετράνε δύο και τέσσερα σε πρωταρχικά χρώματα και να τα επικαλύπτουν σε έναν προβολέα, όταν τελειώσουν. Επίσης, περάστε μετρήσετε τις πεντάδες και τα 10 και τοποθετήστε τους αριθμούς αυτούς στα γενικά έξοδα. Εναλλακτικά, χρησιμοποιήστε το κίτρινο, το κόκκινο και το πορτοκαλί για να μετρήσετε τα τρίτα, τα έξι και τα εννιά, και στη συνέχεια να δούμε το χρωματικό μοτίβο.
Αυτό το εκατό γράφημα έχει κενά όπου τα πολλαπλάσια των πέντε πηγαίνουν. Κατ 'αρχήν οι μαθητές να μετρήσουν κατά αυτούς. Μετά από δύο επαναλήψεις, μπορούν να δουν γρήγορα το μοτίβο. Αν όχι, χρειάζονται την επανάληψη. Όταν είναι καιρός να μετρήσετε τα νικέλια, πρέπει οι μαθητές να γράψουν τις πεντάδες και στη συνέχεια να τοποθετήσουν τα νικέλια στις πεντάδες για να ασκήσουν την καταμέτρηση.
Όταν μετράτε μικτά νομίσματα, τα χρώματα κωδικοποιούν τα διάφορα νομίσματα: μετρήστε στο 25, χρωματίστε το μπλε των 25 για τα τέταρτα, μετρήστε στο 10 και χρωματίστε το πράσινο των 10, μετρήστε τις πεντάδες και χρωματίστε το κίτρινο.
Αυτό το διάγραμμα 100 έχει κενά για κάθε ένα από τα πολλαπλάσια των 10. Οι μαθητές αρχίζουν να μετράνε από αυτούς και μετά από μερικές φορές μπορεί να δουν το μοτίβο. Όταν αρχίζετε να μετράτε τα dimes, τοποθετήστε τα dimes στα 10 και πρακτικά μετράτε τα με 10.