Ορισμός και παραδείγματα γραμματικού σφάλματος

Γραμματικό σφάλμα είναι ένας όρος που χρησιμοποιείται στο συνηθισμένη γραμματική για να περιγράψουμε μια περίπτωση ελαττωματικής, αντισυμβατικής ή αμφιλεγόμενης χρήσης, όπως αμη τροποποιημένος τροποποιητής ή ένα ακατάλληλο ρήμα. Επίσης ονομάζεται a σφάλμα χρήσης. Συγκρίνω γραμματικό σφάλμα με την ορθότητα.

Είναι επίσης γνωστή ως: σφάλμα χρήσης, σφάλμα γραμματικής ή λάθος, κακή γραμματική

Γραμματικά σφάλματα διαφέρουν συνήθως από (αν και μερικές φορές συγχέονται με) πραγματικά σφάλματα, λογικές πλάνες, ορθογραφικά λάθη, τυπογραφικά σφάλματα, και ελαττωματικό σημεία στίξης.

Είναι ενδιαφέρον ότι πολλοί άνθρωποι τείνουν να βλέπουν τα λάθη χρήσης κυρίως ως γκάφες ή πιθανές πηγές αμηχανίας, όχι ως εμπόδια στην αποτελεσματική επικοινωνία. Σύμφωνα με μια διαφήμιση για ένα "καταπληκτικό βιβλίο" σχετικά με τη χρήση, "τα λάθη στα αγγλικά μπορούν να σας προκαλέσουν αμηχανία, να σας κρατήσουν πίσω κοινωνικά και στη δουλειά. Μπορεί να σας κάνει να φαίνεστε άβολα και να αποκρύπτετε την αληθινή σας διάνοια. "(Σημειώστε ότι στη δεύτερη φράση η μοναδική αντωνυμία

Στο "Correct English," J. Τ. Ο Μπέικερ λέει: «Η έκφραση« γραμματικό λάθος »ακούγεται και είναι, κατά μία έννοια, παράδοξη, επειδή ένας τύπος δεν μπορεί να είναι γραμματικός και εσφαλμένος ταυτόχρονα. Κάποιος δεν θα έλεγε μουσική διαφωνία... Λόγω της προφανής αντίφασης των όρων, η μορφή γραμματικό σφάλμα θα πρέπει να αποφεύγεται και να χρησιμοποιείται στη θέση του «σφάλμα στην κατασκευή» ή «σφάλμα στα αγγλικά» κ.λπ. Φυσικά κανείς δεν πρέπει ποτέ να πείτε «καλή γραμματική» ή «κακή γραμματική». "

"Πιστεύουμε, όπως και οι περισσότεροι γλωσσολόγοι, ότι οι γηγενείς ομιλητές δεν κάνουν λάθη", ανά Peter Trudgill και Lars-Gunnar Andersson, οι οποίοι αναφέρθηκαν στο "Λάθη στη εκμάθηση και χρήση γλωσσών".

"Αν οι περιγραφικοί θεωρούν ότι οποιαδήποτε γλωσσική απόδειξη επικυρώνει τη χρήση, τότε δεν πρέπει να είμαστε περιγραφικοί. Σχεδόν κανείς δεν θέλει να είναι ένας μη συλλογιστής συλλέκτης αποδεικτικών στοιχείων. Είναι πολύ πιο ενδιαφέρον και πολύτιμο να συγκεντρωθούν τα αποδεικτικά στοιχεία και στη συνέχεια να εξαχθούν συμπεράσματα από αυτό. Αποφάσεις. Διαφωνίες. Στο βαθμό που «οι μάζες» θέλουν μια τέτοια λογική - όπως θα μπορούσε κανείς να το επιθυμήσει - είναι επειδή θέλουν να χρησιμοποιήσουν αποτελεσματικά τη γλώσσα », λέει ο Bryan A. Garner στο δικό του Νιου Γιορκ Ταιμς άρθρο, "Ποιοι κανόνες γλώσσας για να ξεσπάσουν. Ή φλόγα; "

Στη "Σύγχρονη αμερικανική χρήση του Garner", ο Garner σημειώνει "Επειδή γραματικός μπορεί να σημαίνει είτε (1) «σχετικά με τη γραμματική» [γραμματικό θέμα] είτε (2) «σύμφωνο με τη γραμματική» [γραμματική πρόταση], δεν υπάρχει τίποτα κακό με την παλαιά φράση γραμματικό σφάλμα (έννοια 1). Είναι τόσο αποδεκτό όσο οι φράσεις ποινικού δικηγόρου και λογική πλάνη."

"Η χρήση είναι μια έννοια που αγκαλιάζει πολλές πτυχές και στάσεις απέναντι στη γλώσσα. Η γραμματική είναι σίγουρα μόνο ένα μικρό μέρος του τι πηγαίνει να κάνει τη χρήση, αν και μερικοί άνθρωποι χρησιμοποιούν έναν όρο για τον άλλο, όπως όταν επισημαίνουν τι είναι πραγματικά ένα αμφιλεγόμενο σημείο χρήσης ένα γραμματικό λάθος ", σύμφωνα με το" Collegiate του Merriam-Webster Λεξικό."

"Η ανάλυση σφάλματος, ως μια περιγραφική και όχι μια περιγραφική προσέγγιση σφάλματος, παρέχει μια μεθοδολογία για τον προσδιορισμό του γιατί ένας μαθητής κάνει ένα συγκεκριμένο γραμματικό λάθος και υπήρξε δυνητικά πολύτιμο δανεισμό από αυτόν τον τομέα [έρευνα στην απόκτηση δεύτερης γλώσσας], η οποία θα μπορούσε να έχει αλλάξει την προδιαγραφική διάτρηση τυποποιημένων εντύπων που εξακολουθεί να περιλαμβάνει μεγάλο μέρος της βασικής γραφής κείμενα. Δυστυχώς, όμως, η ανάλυση σφάλματος στην τάξη της σύνθεσης γενικά εξυπηρετούσε απλά να κρατήσει την εστίαση στο σφάλμα ", λέει ο Eleanor Kutz στο" Between the Students 'Language and Academic Discourse ".

Ακολουθεί κάποιο διάλογο από το 18ο επεισόδιο του Οι Σίμπσονς 12η σεζόν, η "Τριλογία του λάθους".

Πρώτος μαχητής: Γεια σου. Ρίχνουν ρομπότ.
Linguo: Αυτά είναι ρίχνοντας ρομπότ.
Δεύτερος μαχητής: Δεν μας σέβεται. Μιλήστε με πρόσωπο.
Linguo: Σκάσε τα δικα σου πρόσωπο.
Δεύτερος μαχητής: Τι κάνεις εσύ;
Πρώτος μαχητής: Δεν είσαι τόσο μεγάλη.
Δεύτερος μαχητής: Μου και ο ίδιος θα σας χτυπήσει στη λάμπονζα.
Linguo: Μμμμ... Αα! Κακή υπερφόρτωση γραμματικής. Λάθος. Λάθος.
[Linguo εκρήγνυται]

Baker, Josephine Turck, συντάκτης. Απάντηση σε μια επιστολή. Διορθώστε αγγλικά, 1 Μαρ. 1901, σελ. 113.

Garner, Bryan Α. Η σύγχρονη αμερικανική χρήση του Garner. 3η έκδοση, Oxford University Press, 2009.

Garner, Bryan Α. Msgstr "Ποιοι κανόνες γλώσσας για εκκρεμότητα. Ή φλόγα; " Οι Νιου Γιορκ Ταιμς, 27 Σεπτεμβρίου 2012.

Κούτς, Ελενόρ. "Μεταξύ της γλώσσας των σπουδαστών και του ακαδημαϊκού λόγου: Διαγλωσσική γλώσσα ως μέση γη". Διαπραγματεύσεις Ακαδημαϊκών Γραμματειών, επιμέλεια του Vivian Zamel και της Ruth Spack. Lawrence Erlbaum, 1998.

Το συλλογικό λεξικό Merriam-Webster. 11η έκδοση, 2003.

"Τριλογία του σφάλματος". Οι Σίμπσονς, που γράφτηκε από τον Matt Selman, σε σκηνοθεσία Mike B. Anderson, 20th Century Fox, 2001.

Trudgill, Peter και Lars-Gunnar Andersson. 1990, που αναφέρθηκε από τον Carl James στο Σφάλματα στην εκμάθηση και χρήση της γλώσσας. Addison Wesley Longman, 1998.