Δημιουργήστε την τάξη του δημοτικού σχολείου σας για την πρώτη μέρα του σχολείου

Με την έναρξη κάθε σχολικής χρονιάς, οι εκπαιδευτικοί έχουν μια νέα ευκαιρία να οργανώσουν τις τάξεις τους για μια νέα ομάδα μαθητών. Κάθε επιλογή που κάνετε στείλει ένα μήνυμα στους μαθητές σας, τους γονείς τους και όσους επισκέπτονται την τάξη σας. Μέσω των επίπλων, των βιβλίων, των μαθησιακών σταθμών και ακόμη και της τοποθέτησης γραφείων, επικοινωνείτε με τις αξίες και τις προτεραιότητες της τάξης σας. Ακολουθήστε αυτά τα βήματα για να μεγιστοποιήσετε σκόπιμα την οργάνωση και την αποδοτικότητα της ρύθμισης της αίθουσας διδασκαλίας.

• Έπιπλα στην τάξη (γραφεία, καρέκλες, ράφια κλπ.)
• Εγχειρίδια και βιβλία ανάγνωσης για την βιβλιοθήκη τάξεων
• Πλακέτα για την κοινή χρήση κανόνων κλάσης και άλλες βασικές πληροφορίες
• Μια αφίσα με αλφάβητο / χειρόγραφο για εύκολη αναφορά σπουδαστών
• Υλικά για τη διακόσμηση διαφημιστικών πινακίδων (χαρτί κρεοπωλείο, γράμματα κοπής κ.λπ.)
• Σχολικά είδη (χαρτί, μολύβια, δείκτες ξηρής στίλβωσης, γόμες, ψαλίδια και πολλά άλλα)
• Προαιρετικά: Υπολογιστές, τάξη κατοικίδιων ζώων, φυτά, παιχνίδια

Αν πρόκειται να τονίσω συνεργατική μάθηση σε καθημερινή βάση, πιθανότατα θα θέλετε να μετακινήσετε τα φοιτητικά σε συστοιχίες για εύκολη συζήτηση και συνεργασία. Αν θέλετε να ελαχιστοποιήσετε τις περισπασμούς και να κουβεντιάσετε, σκεφτείτε να χωρίσετε κάθε γραφείο από το ένα δίπλα του, αφήνοντας ένα μικρό χώρο για να αποθαρρύνετε την κακή συμπεριφορά. Θα μπορούσατε επίσης να τοποθετήσετε τα γραφεία σε σειρές ή ημικυκλούς. Ό, τι κι αν επιλέξετε, να εργαστείτε με το δωμάτιο και τα υλικά που έχετε, αφήνοντας αρκετό χώρο διαδρόμου για εσάς και τους μαθητές να μετακινούνται εύκολα.

Μερικοί δάσκαλοι χρησιμοποιούν τα γραφεία τους ως κεντρικό σταθμό διοίκησης, ενώ άλλοι το χρησιμοποιούν κυρίως ως αποθήκη χαρτοπολτού και σπάνια καθίσουν για να εργαστούν εκεί. Ανάλογα με το πώς λειτουργεί το γραφείο σας ως μέρος του διδακτικού ύφους σας, επιλέξτε ένα σημείο όπου το γραφείο σας θα καλύψει τις ανάγκες σας. Εάν είναι πολύ βρώμικο, σκεφτείτε να το τοποθετήσετε σε ένα λιγότερο εμφανές σημείο.

Δεδομένου ότι οι μαθητές περνούν τις περισσότερες μέρες που αντιμετωπίζουν το μέτωπο της αίθουσας διδασκαλίας, να είναι πολύ εσκεμμένοι για το τι τοποθετείτε στους τοίχους μπροστά. Ίσως θέλετε να τονίσετε την πειθαρχία τοποθετώντας το κανόνες της τάξης σε περίοπτη πίνακα ανακοινώσεων. Ή ίσως υπάρχει μια καθημερινή δραστηριότητα μάθησης που απαιτεί εύκολο να βλέπει χώρο που όλοι οι μαθητές μπορούν να δουν. Κάντε αυτό το κεντρικό διάστημα χρόνου εμπρός, αλλά δεν αποσπούν την προσοχή. Μετά από όλα, όλα τα μάτια θα πρέπει να είναι πάνω σας, όχι κατ 'ανάγκη μια πολύχρωμη έκρηξη λέξεων και εικόνων που αποσπούν την προσοχή από την βασική οδηγία στο χέρι.

Ακριβώς όπως μια δημόσια βιβλιοθήκη, η συλλογή βιβλίων της τάξης πρέπει να είναι οργάνωσε με έναν λογικό τρόπο που θα είναι εύκολο για τους μαθητές να διατηρούν όλη τη σχολική χρονιά. Αυτό θα μπορούσε να σημαίνει τη διαλογή των βιβλίων ανά είδος, επίπεδο ανάγνωσης, αλφαβητική σειρά ή άλλα κριτήρια. Οι ετικέτες πλαστικών δοχείων λειτουργούν καλά γι 'αυτό. Επίσης, εξετάστε το ενδεχόμενο να προσφέρετε ένα μικρό χώρο ανάγνωσης για τους μαθητές να χαλαρώσουν με τα βιβλία τους κατά τη διάρκεια της σιωπηρής ανάγνωσης. Αυτό μπορεί να σημαίνει κάποιες φιλόξενες καρέκλες τσαγιού φασολιών ή ένα ειδικό κουτάκι ανάγνωσης.

Είναι σοφό να δημοσιεύσετε τους κανόνες της τάξης σας σε μια εξέχουσα θέση για όλους να δουν κάθε μέρα του σχολικού έτους. Με αυτόν τον τρόπο, δεν υπάρχει ευκαιρία για επιχείρημα, κακή επικοινωνία ή αμφισημία. Εάν έχετε ένα βιβλίο σύνδεσης ή ένα αναλυτικό παράθυρο για παραβάτες κανόνων, ρυθμίστε έναν σταθμό για αυτήν τη δραστηριότητα. Στην ιδανική περίπτωση θα πρέπει να βρίσκεται σε ένα σημείο εκτός δρόμου όπου τα περίεργα μάτια των μαθητών δεν μπορούν εύκολα να κοιτάξουν, καθώς οι φοιτητές πληκτρολογούν, παύουν την κάρτα ή άλλως κάνουν τιμωρία.

Βεβαιωθείτε ότι είστε βασικός σχολικές προμήθειες είναι στρατηγικά τοποθετημένα για εύκολη πρόσβαση των σπουδαστών. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει διάφορους τύπους χαρτιού γραφής, ακονισμένα μολύβια, δείκτες, γόμες, αριθμομηχανές, χάρακες, ψαλίδια και κόλλα. Οργανώστε αυτά τα υλικά σε ένα σαφώς οριοθετημένο μέρος της τάξης.

Η τοποθέτηση του κέντρου του υπολογιστή σας επικοινωνεί με τον ρόλο που παίζει η τεχνολογία στη διδασκαλία σας. Αν στοχεύετε σε μια πιο παραδοσιακή προσέγγιση στην εκπαίδευση με την τεχνολογία ως περιστασιακή φιλοφρόνηση, οι υπολογιστές πιθανότατα ανήκουν στο πίσω μέρος του δωματίου ή σε μια ζεστή γωνιά. Εάν ενσωματώσετε την τεχνολογία στα περισσότερα μαθήματα, ίσως θέλετε να αναμίξετε τους υπολογιστές σε όλο το δωμάτιο, ώστε να είναι εύκολα προσβάσιμοι. Αυτή είναι μια προσωπική επιλογή που βασίζεται στις πεποιθήσεις σας για τη διδασκαλία στον 21ο αιώνα σε συνδυασμό με τη διαθέσιμη τεχνολογία στην πανεπιστημιούπολη σας.

Σχεδόν κάθε τάξη δημοτικού σχολείου έχει πίνακες ανακοινώσεων στους τοίχους, που απαιτούν θέματα, οθόνες και τακτική περιστροφή. Εξετάστε το ενδεχόμενο να ορίσετε μία ή δύο πίνακες ανακοινώσεων ως εποχιακές και, ως εκ τούτου, να εστιάσετε στη διατήρηση αυτών των συμβουλίων έγκαιρα και σχετικών με τις τρέχουσες διακοπές, τις εκπαιδευτικές μονάδες ή τις δραστηριότητες της τάξης. Κάντε το εύκολο για τον εαυτό σας διατηρώντας την πλειοψηφία των πινακίδων "αειθαλή" και σταθερή καθ 'όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους.

Το δημοτικό σχολείο είναι κυρίως για μάθηση, σίγουρα. Αλλά είναι επίσης καιρός για διασκέδαση προσωπικές πινελιές που οι μαθητές σας θα θυμούνται για μια ζωή. Σκεφτείτε να έχετε ένα κατοικίδιο ζώου τάξης και δημιουργήστε χώρο για κλουβιά, τρόφιμα και άλλα απαιτούμενα υλικά. Αν ένα κατοικίδιο δεν είναι το ύφος σας, τοποθετήστε μερικά φυτά εσωτερικού χώρου γύρω από το δωμάτιο για να προσθέσετε ζωή και μια αφή της φύσης. Κάνετε ένα κέντρο παιχνιδιών για εκπαιδευτικές δραστηριότητες που οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν όταν τελειώσουν με το έργο τους. Δημοσιεύστε δύο προσωπικές φωτογραφίες από το σπίτι στο γραφείο σας για να εκφράσετε τα ενδιαφέροντα και την προσωπικότητά σας. Λίγη διασκέδαση πάει πολύ μακριά.

Πριν οι νέοι σπουδαστές σας (και οι γονείς τους) να εισέλθουν στην τάξη την πρώτη ημέρα του σχολείου, ρίξτε μια ματιά γύρω από την τάξη σας με φρέσκα μάτια. Υπάρχουν κάποια σωρούς που θα μπορούσαν να τεθούν σε ένα ντουλάπι για να τακτοποιήσουν; Κάθε τμήμα του δωματίου εξυπηρετεί έναν σαφή, λειτουργικό σκοπό; Τι μηνύματα στέλνετε με την τάξη σας συνολική εμφάνιση με την πρώτη ματιά? Κάνετε τσιμπήματα ανάλογα με τις ανάγκες.

Επισκεφθείτε τις αίθουσες διδασκαλίας άλλων εκπαιδευτικών στην πανεπιστημιούπολη σας για ιδέες και έμπνευση. Συζητήστε τους για το γιατί έκαναν ορισμένες οργανωτικές αποφάσεις. Μάθετε από τα λάθη τους και μην είστε ντροπαλοί για την αντιγραφή οποιωνδήποτε λαμπρών ιδεών που θα λειτουργούν με το στυλ διδασκαλίας και τους πόρους σας. Ομοίως, δεν αισθάνεστε πιεσμένοι να υιοθετήσετε οποιεσδήποτε πτυχές που δεν είναι κατάλληλες για την προσωπικότητα ή την προσέγγισή σας. Ως χειρονομία ευγνωμοσύνης, μοιραστείτε μερικές από τις καλύτερες συμβουλές σας με τους συναδέλφους σας. Όλοι μαθαίνουμε ο ένας από τον άλλον σε αυτό το επάγγελμα.

Μια αίθουσα δημοτικού σχολείου πρέπει να είναι ελκυστική, πολύχρωμη και εκφραστική. Ωστόσο, μην πηγαίνετε στη θάλασσα και καταλήγετε περισσότερο προς το υπερδιέγερμο τέλος του φάσματος. Η αίθουσα διδασκαλίας σας θα πρέπει να προβάλλει μια αίσθηση ηρεμίας, οργάνωσης και θετικής ενέργειας, καθώς και μια σοβαρότητα σχετικά με τη μάθηση. Αν κοιτάξετε γύρω από το δωμάτιό σας και νιώσετε συντριπτική από υπερβολικό χρώμα ή πάρα πολλά σημεία εστίασης, οι μαθητές σας θα αισθάνονται επίσης διάσπαρτοι. Βρείτε μια ισορροπία ανάμεσα σε χαοτική και έντονη. Στόχος για χαρούμενη, αλλά εστιασμένη. Οι μαθητές σας θα αισθανθούν τη διαφορά κάθε μέρα που περπατούν μέσα στο δωμάτιο.

Μόλις ξεκινήσει η σχολική χρονιά σας, μπορεί να διαπιστώσετε ότι ορισμένες πτυχές της ρύθμισης της τάξης σας δεν λειτουργούν με τον τρόπο που αρχικά οραματίσατε. Μην ανησυχείς! Απλά εξαλείψτε τυχόν τμήματα που τώρα φαίνονται ξεπερασμένα. Προσθέστε στις νέες λειτουργίες που γνωρίζετε τώρα που χρειάζεστε. Σύντομα εισάγετε τις αλλαγές στους σπουδαστές σας, αν είναι απαραίτητο. Κάθε τόσο, επαναξιολογείτε με μια πρακτική, ευέλικτη στάση και η τάξη σας θα είναι ένα ζωντανό, οργανωμένο μέρος για μάθηση όλο το χρόνο.