Η επαναστικοποίηση είναι μια διαδικασία στην οποία ένα άτομο διδάσκει νέους κανόνες, αξίες και πρακτικές που προωθούν τη μετάβασή τους από έναν κοινωνικό ρόλο στον άλλο. Η επαναπροσανατολισμός μπορεί να περιλαμβάνει τόσο μικρές όσο και σημαντικές μορφές αλλαγής και μπορεί να είναι και εθελοντική ή ακούσια. Η διαδικασία κυμαίνεται από την απλή προσαρμογή σε μια νέα θέση εργασίας ή εργασιακό περιβάλλον, τη μετάβαση σε μια άλλη χώρα όπου βρίσκεστε να μάθουν νέα έθιμα, φόρεμα, γλώσσα και διατροφικές συνήθειες, ακόμη πιο σημαντικές μορφές αλλαγής, όπως να γίνουν α μητρική εταιρεία. Παραδείγματα ακούσιας επαναπροσανατολισμού περιλαμβάνουν να γίνεις φυλακισμένος ή χήρα.
Η επαναπροσανατολισμός διαφέρει από τη διαμόρφωση, δια βίου διαδικασία κοινωνικοποίησης δεδομένου ότι ο τελευταίος κατευθύνει την εξέλιξη ενός ατόμου ενώ ο πρώτος σχετικά μεκατευθύνει την ανάπτυξή τους.
Learning and Unlearning
Ο κοινωνιολόγος Erving Goffman χαρακτήρισε την επανασχηματισμό ως μια διαδικασία αποκοπής και ανακατασκευής του ρόλου ενός ατόμου και μιας κοινωνικά διαμορφωμένης αίσθησης του εαυτού. Πρόκειται συχνά για μια σκόπιμη και έντονη κοινωνική διαδικασία και περιστρέφεται γύρω από την ιδέα ότι αν κάτι μπορεί να διδαχθεί, μπορεί να μην γίνει γνωστό.
Η επαναστικοποίηση μπορεί επίσης να οριστεί ως μια διαδικασία που υποτάσσει ένα άτομο σε νέες αξίες, στάσεις και δεξιότητες που ορίζονται ως επαρκής σύμφωνα με τους κανόνες ενός συγκεκριμένου ιδρύματος και το πρόσωπο πρέπει να αλλάξει για να λειτουργήσει επαρκώς σύμφωνα με αυτά κανόνες. Μια ποινή φυλάκισης είναι ένα καλό παράδειγμα. Το άτομο όχι μόνο πρέπει να αλλάξει και να αποκαταστήσει τη συμπεριφορά του για να επιστρέψει στην κοινωνία, αλλά πρέπει επίσης να προσαρμόσει τους νέους κανόνες που απαιτούνται για να ζήσει σε μια φυλακή.
Η επαναπροσανατολισμός είναι επίσης απαραίτητη μεταξύ των ανθρώπων που δεν έχουν κοινωνικοποιηθεί ποτέ από την αρχή, όπως άγρια ή σοβαρά κακοποιημένα παιδιά. Είναι επίσης σημαντικό για ανθρώπους που δεν έπρεπε να συμπεριφέρονται κοινωνικά για μεγάλα χρονικά διαστήματα, όπως οι κρατούμενοι που βρίσκονταν σε απομόνωση.
Αλλά μπορεί επίσης να είναι μια λεπτή διαδικασία που δεν κατευθύνεται από κάποιο συγκεκριμένο ίδρυμα, όπως όταν κάποιος γίνει γονέας ή περνάει από μια άλλη σημαντική μετάβαση στη ζωή, σαν ένα γάμο, το διαζύγιο ή ο θάνατος ενός συζύγου. Μετά από αυτές τις συνθήκες, πρέπει να καταλάβουμε ποιος είναι ο νέος κοινωνικός τους ρόλος και πώς σχετίζονται με τους άλλους σε αυτόν τον ρόλο.
Αναπροσανατολισμός και συνολικά ιδρύματα
ΕΝΑ συνολικό ίδρυμα είναι αυτή στην οποία ένα άτομο είναι εντελώς βυθισμένο σε ένα περιβάλλον που ελέγχει κάθε πτυχή της καθημερινής ζωής κάτω από μια μοναδική αρχή. Ο στόχος ενός συνολικού θεσμού είναι η επαναπροσανατολισμός για να αλλάξει εντελώς ένα άτομο και / ή μια ομάδα ανθρώπων του τρόπου ζωής και ύπαρξης. Οι φυλακές, οι στρατιωτικές και οι αδελφοποιημένες κατοικίες αποτελούν παραδείγματα συνολικών θεσμών.
Μέσα σε ένα συνολικό ίδρυμα, η επαναπροσανατολισμός αποτελείται από δύο μέρη. Πρώτον, το θεσμικό προσωπικό προσπαθεί να καταργήσει την ταυτότητα και την ανεξαρτησία των κατοίκων. Αυτό μπορεί να επιτευχθεί κάνοντας τα άτομα να εγκαταλείψουν τα υπάρχοντά τους, να πάρουν πανομοιότυπες περικοπές, και να φορούν ενδύματα ή στολές τυπικού τύπου. Μπορεί να επιτευχθεί περαιτέρω υποβάλλοντας τα άτομα σε εξευτελιστικές και εξευτελιστικές διαδικασίες όπως την αποτύπωση δακτυλικών αποτυπωμάτων, τις αναζητήσεις λωρίδων και την παροχή αριθμών στους αριθμούς των ατόμων ως ταυτότητα παρά στη χρήση τους ονόματα.
Η δεύτερη φάση της επαναπροσανατολισμού προσπαθεί να οικοδομήσει μια νέα προσωπικότητα ή αίσθηση του εαυτού, η οποία συνήθως επιτυγχάνεται με ένα σύστημα ανταμοιβής και τιμωρίας. Ο στόχος είναι η συμμόρφωση, η οποία προκύπτει όταν οι άνθρωποι αλλάζουν τη συμπεριφορά τους για να ανταποκριθούν στις προσδοκίες ενός οργανισμού ή εκείνων της μεγαλύτερης ομάδας. Η συμμόρφωση μπορεί να επιτευχθεί μέσω ανταμοιβών, όπως η πρόσβαση ατόμων σε τηλεόραση, βιβλίο ή τηλέφωνο.
Ενημερώθηκε από την Nicki Lisa Cole, Ph. D.