Τα ιδιωτικά σχολεία βρίσκονται στην πρώτη γραμμή της χρήσης της τεχνολογίας για την περαιτέρω εκπαίδευση. Το NAIS, ή η Εθνική Ένωση Ανεξάρτητων Σχολών, έχει αναπτύξει ένα σύνολο αρχών σχετικά με τη χρήση της τεχνολογίας στο δικό τους τα οποία υπογραμμίζουν τη σημασία της κατάρτισης των εκπαιδευτικών έτσι ώστε να μπορούν να εφαρμόσουν τις νέες τεχνολογίες στο δικό τους ΑΙΘΟΥΣΕΣ διδασκαλιας. Καθώς ο εκπαιδευτικός τεχνολογίας Steve Bergen της Summercore έχει σημειώσει στην τριάντα χρόνια εμπειρίας του στην εφαρμογή της τεχνολογίας σε ιδιωτικό τομέα σχολεία, το κλειδί για την εφαρμογή της τεχνολογίας στα σχολεία είναι η κατάρτιση των εκπαιδευτικών ώστε να το χρησιμοποιούν καλά και να το χρησιμοποιούν σε ολόκληρη την περιοχή διδακτέα ύλη. Εδώ είναι μερικοί νέοι τρόποι ιδιωτικά σχολεία σε όλη τη χώρα χρησιμοποιούν τεχνολογία, συμπεριλαμβανομένων των iPads.
Χρησιμοποιώντας το iPad για να διδάξετε σε όλο το πρόγραμμα σπουδών
Πολλά ιδιωτικά σχολεία έχουν αρχίσει να χρησιμοποιούν δισκία, συμπεριλαμβανομένων iPad. Για παράδειγμα,
Σχολή Φίλων του Cambridge, ένα co-ed Quaker pre-K μέσω σχολείου 8ου βαθμού στη Μασαχουσέτη, ανέπτυξε ένα πρόγραμμα με το οποίο κάθε έκτος, έβδομος και όγδοος γκρέιντερ θα χρησιμοποιήσει ένα iPad για να αντικαταστήσει φορητούς υπολογιστές. Όπως αναφέρθηκε στο Επιχειρηματικό καλώδιο, Τα iPads χορηγήθηκαν εν μέρει χάρη στην επιχορήγηση του ιδρυτή της Avid Bill Warner και της συζύγου του Elissa. Τα iPads χρησιμοποιούνται σε όλο το μάθημα, σε κάθε θέμα. Για παράδειγμα, οι μαθητές τις χρησιμοποιούν για να παρακολουθήσουν φωτογραφίες απελευθέρωσης χρόνου ενός εργαστηρίου όσμωσης και διάχυσης. Επιπλέον, οι μαθητές κατάφεραν να δουν μια διαφάνεια του ναού των Maya του Chichén Itzá και στη συνέχεια να σπρώξουν τη διαφάνεια για να δουν τι έμοιαζε ο ναός πριν από 1.000 χρόνια.Χρησιμοποιώντας το iPad για να διδάξετε το Math
Σαν Ντομένικο Σχολείο, ένα αγόρι και κορίτσια προ-Κ μέσω του σχολείου της 8ης τάξης και μια μέρα 9-12 κοριτσιών και το οικοτροφείο στο Η Marin County, Καλιφόρνια, διαθέτει ένα πρόγραμμα iPad 1 έως 1 για βαθμούς 6-12 και ένα πιλοτικό πρόγραμμα iPad στο βαθμός 5. Το τμήμα τεχνολογίας του σχολείου εργάζεται για να εκπαιδεύσει τους δασκάλους σε όλες τις βαθμίδες ώστε να χρησιμοποιήσουν την τεχνολογία για την επίτευξη εκπαιδευτικών στόχων. Για παράδειγμα, οι καθηγητές μαθηματικών στο σχολείο χρησιμοποιούν εφαρμογές κειμένου με μαθηματικά iPad και χρησιμοποιούν το iPad για τη λήψη σημειώσεων και τη διαχείριση των οικιακών εργασιών και των έργων.
Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιούν εφαρμογές όπως βίντεο από την ακαδημία Khan να ενισχύσουν τις δεξιότητές τους. Η Ακαδημία Khan έχει πάνω από 3.000 βίντεο σε μια σειρά ακαδημαϊκών περιοχών, συμπεριλαμβανομένων των μαθηματικών, της φυσικής, της ιστορίας και των οικονομικών. Οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα βίντεό τους για να εξασκήσουν δεξιότητες και να παρακολουθήσουν πόσο καλά κάνουν για την επίτευξη των στόχων τους. Μια άλλη πολύ γνωστή εφαρμογή μαθηματικών είναι Rocket Math, που διατίθεται ως εφαρμογή iPad. Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, οι μαθητές μπορούν να ασκήσουν μαθηματικές δεξιότητες μέσω φύλλων εργασίας ή μέσω "μαθηματικών αποστολών" στο iPad.
Στο κοντινό Drew School ένα co-ed 9-12 σχολείο στο Σαν Φρανσίσκο, όλοι οι μαθητές έχουν επίσης ένα iPad. Οι μαθητές εκπαιδεύονται για το πώς να χρησιμοποιούν τα iPads τους και τους επιτρέπεται να φέρουν τα iPads τους στο σπίτι. Επιπλέον, το σχολείο φιλοξενεί σεμινάρια κατάρτισης για τους γονείς για να μάθουν πώς να χρησιμοποιούν το iPad. Στο σχολείο, οι καθηγητές μαθηματικών διδάσκουν ψηφιακά μαθηματικά προβλήματα που οι μαθητές μπορούν να επεξεργαστούν στα iPads τους, και οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές χρησιμοποιούν ένα πρόγραμμα που ονομάζεται SyncSpace Shared Whiteboard για να συνεργαστούν σε μαθηματικά προβλήματα. Οι εικόνες που καταγράφονται στο Λευκό Πίνακα μπορούν να αποσταλούν μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή να αποθηκευτούν. Τελικά, το σχολείο σκοπεύει να αντικαταστήσει όλα τα εγχειρίδια με τα iPads.
Το iPad ως συσκευή οργάνωσης
Οι μαθητές μπορούν επίσης χρησιμοποιήστε το iPad ως οργανωτικό εργαλείο. Κάποιοι δάσκαλοι σε διαφορετικά σχολεία έχουν σημειώσει ότι το iPad μπορεί να βοηθήσει το γυμνάσιο και άλλους φοιτητές που τείνουν να χάσουν ή να χάσουν την εργασία χειριστούν και να συγκεντρώσουν τις εργασίες τους. Επιπλέον, οι σπουδαστές που έχουν iPads δεν θέτουν σε κίνδυνο τα εγχειρίδια ή τα σημειωματάρια τους. Οι φοιτητές μπορούν επίσης να χρησιμοποιήσουν το iPad για να λαμβάνουν και να οργανώνουν σημειώσεις χρησιμοποιώντας εργαλεία όπως η λειτουργία Σημείωση ή ένα πρόγραμμα όπως το Evernote, το οποίο επιτρέπει στους μαθητές να επισημαίνουν τις σημειώσεις και να τις τοποθετούν σε συγκεκριμένα σημειωματάρια, ώστε να είναι εύκολα βρέθηκαν. Όσο οι σπουδαστές δεν θέτουν σε κίνδυνο το iPad τους, έχουν στη διάθεσή τους όλο το υλικό τους.