Γενικά, οι Αμερικανοί δημοσιογράφοι απολαμβάνουν τους πιο ελεύθερους νόμους στον κόσμο, όπως εγγυάται η Πρώτη τροποποίηση του Συντάγματος των ΗΠΑ. Όμως, οι προσπάθειες λογοκρισίας μαθητικών εφημερίδων - συνήθως δημοσιεύσεων γυμνασίου - από αξιωματούχους που δεν τους αρέσουν το αμφιλεγόμενο περιεχόμενο είναι πολύ συχνές. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι σημαντικό για τους εκδότες εφημερίδων των φοιτητών τόσο στα γυμνάσια όσο και στα κολέγια να κατανοήσουν τον νόμο του τύπου όπως ισχύει για αυτούς.
Μπορούν να λογοκρίνονται τα έγγραφα γυμνασίου;
Δυστυχώς, η απάντηση μερικές φορές φαίνεται ναι. Σύμφωνα με την απόφαση του Ανώτατου Δικαστηρίου του 1988 Hazelwood School District κατά. Kuhlmeier, δημοσιεύσεις που χρηματοδοτούνται από το σχολείο μπορούν να λογοκριθούν εάν προκύψουν ζητήματα που "λογικά σχετίζονται με νόμιμη παιδαγωγική ανησυχίες. "Έτσι, εάν ένα σχολείο μπορεί να παρουσιάσει μια λογική εκπαιδευτική αιτιολογία για τη λογοκρισία του, μπορεί να επιτραπεί η λογοκρισία.
Τι σημαίνει η χορηγία από το σχολείο;
Εποπτεύεται η έκδοση από μέλος της σχολής; Έχει σχεδιαστεί η δημοσίευση για να μεταδώσει συγκεκριμένες γνώσεις ή δεξιότητες στους μαθητές που συμμετέχουν ή στο κοινό; Χρησιμοποιεί η δημοσίευση το όνομα ή τους πόρους του σχολείου; Εάν η απάντηση σε οποιαδήποτε από αυτές τις ερωτήσεις είναι ναι, τότε η δημοσίευση μπορεί να θεωρηθεί σχολική χορηγία και ενδεχομένως να λογοκριθεί.
Αλλά σύμφωνα με το Κέντρο Νομικών Φοιτητών, η απόφαση Hazelwood δεν ισχύει για δημοσιεύσεις που έχουν ανοίξει ως "δημόσια φόρουμ για την έκφραση των μαθητών." Τι πληροί τις προϋποθέσεις για αυτήν την ονομασία; Όταν οι υπάλληλοι του σχολείου έχουν δώσει την άδεια στους εκδότες μαθητών να λάβουν τις δικές τους αποφάσεις σχετικά με το περιεχόμενο. Ένα σχολείο μπορεί να το κάνει είτε μέσω επίσημης πολιτικής είτε απλώς επιτρέποντας σε μια δημοσίευση να λειτουργεί με συντακτική ανεξαρτησία.
Ορισμένες πολιτείες - Αρκάνσας, Καλιφόρνια, Κολοράντο, Αϊόβα, Κάνσας, Όρεγκον και Μασαχουσέτη - έχουν εγκρίνει νόμους που ενισχύουν ελευθερίες του Τύπου για μαθητικές εργασίες. Άλλες πολιτείες εξετάζουν παρόμοιους νόμους.
Μπορούν να λογοκριθούν τα έγγραφα του κολλεγίου;
Γενικά, όχι. Οι εκδόσεις φοιτητών σε δημόσια κολέγια και πανεπιστήμια έχουν τα ίδια δικαιώματα πρώτης τροποποίησης με επαγγελματικές εφημερίδες. Τα δικαστήρια έχουν αποφανθεί γενικά ότι η απόφαση Hazelwood ισχύει μόνο για έγγραφα γυμνασίου. Ακόμα κι αν οι εκδόσεις φοιτητών λαμβάνουν χρηματοδότηση ή κάποια άλλη μορφή υποστήριξης από το κολέγιο ή το πανεπιστήμιο όπου εδρεύουν, εξακολουθούν να έχουν δικαιώματα πρώτης τροποποίησης, όπως και οι υπόγειοι και ανεξάρτητοι φοιτητές χαρτιά.
Αλλά ακόμη και σε δημόσια τετραετή ιδρύματα, ορισμένοι αξιωματούχοι προσπάθησαν να καταστρέψουν την ελευθερία του Τύπου. Για παράδειγμα, το Student Press Law Center ανέφερε ότι τρεις συντάκτες του The Columns, το φοιτητικό έγγραφο στο Πανεπιστήμιο του Fairmont State, παραιτήθηκε το 2015 σε διαμαρτυρία αφού οι διαχειριστές προσπάθησαν να μετατρέψουν τη δημοσίευση σε επιστόμιο δημοσίων σχέσεων για το σχολείο. Αυτό συνέβη αφότου το άρθρο έκανε ιστορίες για την ανακάλυψη τοξικών καλουπιών στη στέγαση των μαθητών.
Τι γίνεται με τις φοιτητικές εκδόσεις σε ιδιωτικά κολέγια;
Η πρώτη τροποποίηση αποκλείει μόνο κυβερνητικοί αξιωματούχοι από την καταστολή της ομιλίας, οπότε δεν μπορεί να αποτρέψει τη λογοκρισία από υπαλλήλους του ιδιωτικού σχολείου. Ως αποτέλεσμα, οι δημοσιεύσεις των μαθητών σε ιδιωτικά γυμνάσια και ακόμη και σε κολέγια είναι πιο ευάλωτες στη λογοκρισία.
Άλλα είδη πίεσης
Η κατάφωρη λογοκρισία δεν είναι ο μόνος τρόπος με τον οποίο οι φοιτητικές εργασίες μπορούν να πιεστούν για να αλλάξουν το περιεχόμενό τους. Τα τελευταία χρόνια πολλοί σύμβουλοι καθηγητών εφημερίδων φοιτητών, τόσο στο γυμνάσιο όσο και στο κολέγιο επίπεδο, έχουν ανατεθεί εκ νέου ή ακόμη και απολύθηκαν επειδή αρνήθηκαν να συνεργαστούν με διαχειριστές που θέλουν να συμμετάσχουν λογοκρισία. Για παράδειγμα, ο Μάικλ Κέλι, σύμβουλος καθηγητών του The Columns, απολύθηκε από τη θέση του μετά τη δημοσίευση του άρθρου με τις τοξικές ιστορίες μούχλας.