Σε αυτή την ενότητα, οι μαθητές δείχνουν αυτό που γνωρίζουν και επιδεικνύουν τις δεξιότητες και τις έννοιες που μαθαίνουν με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών. Η καθοδηγούμενη πρακτική ορίζεται ως ανεξάρτητη πρακτική με ικρίωμα που εμφανίζεται πριν από την ελάχιστα υποστηριζόμενη ανεξάρτητη πρακτική. Κατά τη διάρκεια της καθοδηγούμενης πρακτικής, ο εκπαιδευτικός εξουσιοδοτεί τους μαθητές να ασκούν τις δεξιότητες από μόνα τους για πρώτη φορά, δίνοντας συγκεκριμένη, ενεργητική ανατροφοδότηση σε όλους και πρόσθετη εστιασμένη προσοχή σε συγκεκριμένους μαθητευόμενους χρειάζονται.
Η καθοδηγούμενη πρακτική συνεπάγεται συχνά την ανάθεση ή τη δραστηριότητα στην τάξη, ενώ ο εκπαιδευτικός αξιολογεί την πρόοδο. Τα φυλλάδια, οι εικονογραφήσεις ή τα σχέδια σχεδίασης, τα πειράματα και οι γραπτές εργασίες προσφέρονται καλά στην καθοδηγούμενη πρακτική. Ο σκοπός όσων αναθέτετε είναι για τους μαθητές να εκτελούν ένα έργο για να αποδείξουν ότι αρχίζουν να αντιλαμβάνονται μια ιδέα - είναι δεν μια τελική αξιολόγηση του κατά πόσο επιτυγχάνονται οι στόχοι μάθησης (που ακολουθεί το βήμα έξι,
ανεξάρτητη πρακτική).Αυτός ο τύπος εργασίας συχνά είναι ανεξάρτητος, αλλά μπορεί επίσης να είναι συνεργατική όσο εξασφαλίζετε ότι όλοι οι σπουδαστές χειρίζονται ιδέες ξεχωριστά. Πρέπει να παρακολουθήσετε ολόκληρη την τάξη για μια συγκεκριμένη ιδέα; Συνδιάσκεψη one-on-one με μερικούς μαθητές που αγωνίζονται; Προχωρήστε όπως ήταν προγραμματισμένο; Ρωτήστε τον εαυτό σας αυτές τις ερωτήσεις και χρησιμοποιήστε την καθοδηγούμενη πρακτική ως μια ευκαιρία να κάνετε check in με τους μαθητές και να ενημερώσετε τη μελλοντική διδασκαλία.
Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εφαρμόσουν καθοδηγούμενη πρακτική με ποικίλους τρόπους, ανακινώντας τις δομές συμμετοχής και τις δραστηριότητες για να κρατήσουν τους μαθητές σε επαφή. Δοκιμάστε μερικές από τις ακόλουθες δραστηριότητες καθοδηγούμενης πρακτικής κατά τη διάρκεια του επόμενου μαθήματος.
Η εργασία μετράει ως καθοδηγημένη πρακτική; Η κακή ανεξάρτητη πρακτική για καθοδηγούμενη πρακτική είναι εύκολη για τους νέους εκπαιδευτικούς να κάνουν. Θυμηθείτε ότι η καθοδηγούμενη πρακτική πρέπει να γίνει με τους εκπαιδευτικούς που είναι διαθέσιμοι για να βοηθήσουν ώστε να στέλνουν εργασία στο σπίτι, δεν το κόβουν.
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ καθοδηγούμενης και ανεξάρτητης πρακτικής; Αν και τα δύο είναι πολύτιμα και απαραίτητα διδακτικά εργαλεία, είναι διαφορετικά διαφορετικά και εξυπηρετούν χωριστούς σκοπούς. Η καθοδηγούμενη πρακτική επιτρέπει στους μαθητές να συνεχίσουν την εκμάθησή τους και να πάρουν χρήσιμες ανατροφοδοτήσεις καθώς πηγαίνουν, ενώ η ανεξάρτητη πρακτική απαιτεί από αυτούς να επιδείξουν επάρκεια.
Πώς πρέπει να εισαγάγω τι θα κάνουν οι σπουδαστές; Η μοντελοποίηση μιας δραστηριότητας πριν αρχίσει η πρακτική άσκηση μετριάζει τη σύγχυση και μεγιστοποιεί την αποτελεσματικότητα της καθοδηγούμενης πρακτικής. Δείξτε σε όλη την τάξη το σύνολο ή μέρος αυτών που θα εργαστούν και βεβαιωθείτε ότι έχετε απαντήσει σε οποιεσδήποτε ερωτήσεις προτού να προσπαθήσουν για τον εαυτό τους.
Πώς μπορώ να διασφαλίσω ότι όλοι οι μαθητές καταλαβαίνουν τι ασκούν; Ελάτε με ένα σύστημα επαφής με κάθε μαθητή ακόμα και όταν δεν μπορείτε να μιλήσετε άμεσα με καθένα από αυτούς. Οι καθοδηγούμενες ερωτήσεις πρακτικής που απαντούν και παραδίδουν μπορεί να είναι ένας πολύ καλός τρόπος για την αντιμετώπιση προβλημάτων, αλλά κάθε είδους συνεχώς διαμορφωτική αξιολόγηση να πάρετε έναν γρήγορο και ανεπίσημο παλμό της τάξης μπορεί να σας βοηθήσει.