Φύλλο εργασίας Compound-Complex Sentence

Υπάρχουν τρεις τύποι προτάσεων στα Αγγλικά: Απλές, σύνθετες και σύνθετες προτάσεις. Αυτό το φύλλο εργασίας εστιάζει στη σύνταξη σύνθετων προτάσεων και είναι ιδανικό για προχωρημένα μαθήματα επιπέδου. Οι καθηγητές μπορούν να εκτυπώσουν αυτήν τη σελίδα για χρήση στην τάξη.

Οι σύνθετες προτάσεις είναι προτάσεις που περιέχουν δύο ανεξάρτητες ρήτρες και μία ή περισσότερες εξαρτώμενες ρήτρες. Είναι πιο περίπλοκες από σύνθετες προτάσεις ή σύνθετες προτάσεις καθώς συνδυάζουν τα δύο στυλ. Η εκμάθηση σύνταξης σύνθετων προτάσεων είναι ένα προχωρημένο επίπεδο εκμάθησης αγγλικών. Βεβαιωθείτε ότι έχετε κατανοήσει τόσο σύνθετες όσο και σύνθετες προτάσεις πριν αρχίσετε να μελετάτε τις σύνθετες προτάσεις.

Σύνθετες προτάσεις χρήση συντονισμός των συνδέσμων επίσης γνωστό ως FANBOYS (για, και, ούτε, αλλά, ή, ακόμη, έτσι) για τη σύνδεση δύο απλές προτάσεις. Θυμηθείτε να τοποθετήσετε ένα κόμμα πριν από το συντονισμό. Ακολουθούν δύο σύνθετες προτάσεις ως παραδείγματα προς επανεξέταση.

Θα ήθελα να διαβάσω το βιβλίο, αλλά δεν είναι διαθέσιμο.
Η Janet πρόκειται να επισκεφθεί τους παππούδες της και πρόκειται να συναντηθεί.

Περίπλοκες προτάσεις συνδυάστε ένα εξαρτώμενο και ένα ανεξάρτητη ρήτρα μέσω της χρήσης δευτερευόντων συνδέσμων όπως επειδή, όμως, όπως, ενώ, εάν, κ.λπ. αυτά είναι επίσης γνωστά ως εξαρτώμενες ρήτρες επιρρήματος. Ακολουθούν δύο σύνθετες προτάσεις ως παραδείγματα προς αναθεώρηση. Παρατηρήστε πώς οι δύο προτάσεις είναι παρόμοιες σε σχέση με τις δύο σύνθετες προτάσεις.

Αν και δεν είναι διαθέσιμο, θα ήθελα να διαβάσω το βιβλίο.
Η Τζένετ πηγαίνει σε μια συνάντηση αφού έχει επισκεφτεί τους παππούδες της.

Να θυμάστε ότι η εξαρτώμενη ρήτρα μπορεί να τοποθετηθεί στην αρχή ή στο τέλος της πρότασης. Όταν τοποθετείτε τον εξαρτώμενο όρο στην αρχή της πρότασης, χρησιμοποιήστε κόμμα.

Χρησιμοποιούνται επίσης σύνθετες προτάσεις σχετικές ρήτρες χρησιμοποιώντας σχετικές αντωνυμίες (ποιος, ποιος, αυτός κ.λπ.) ως ανεξάρτητη ρήτρα για την τροποποίηση ενός ουσιαστικού ή ονοματική φράση. Οι σχετικές ρήτρες είναι επίσης γνωστές ως εξαρτώμενες επίθετες ρήτρες.

Θα ήθελα να διαβάσω το βιβλίο που γράφτηκε από τον John Handy.
Η Τζέιν πρόκειται να επισκεφθεί τους παππούδες της που ζουν στη Βοστώνη.

Οι περισσότερες σύνθετες προτάσεις περιέχουν συντονισμό και ένα επίρρημα ή σχετική ρήτρα. Ακολουθούν παραδείγματα που συνδυάζουν τις προηγούμενες προτάσεις για τη σύνταξη σύνθετων προτάσεων.

Θα ήθελα να διαβάσω το βιβλίο που γράφτηκε από τον John Handy, αλλά δεν είναι διαθέσιμο.
Η Τζέιν πηγαίνει σε μια συνάντηση αφού έχει επισκεφτεί τους παππούδες της που ζουν στη Βοστώνη.

Συνδυάστε τις προτάσεις για να δημιουργήσετε μια σύνθετη πρόταση.

• Η Σούζαν διδάσκει τα παιδιά που ζουν στη γειτονιά. Συναντιούνται τα βράδια αφού επιστρέφει στο σπίτι από τη δουλειά.
• Ο γιατρός θέλει να συνταγογραφήσει φυσιοθεραπεία και μου ζήτησε να δω έναν ειδικό. Συνέστησε τον Δρ Σμιθ.
• Ο Anthony μας είπε για τη συναρμολόγηση των προϊόντων. Δυστυχώς, δεν μας είπε για το πού έγιναν.
• Καταφέραμε να ολοκληρώσουμε την άσκηση εγκαίρως και περάσαμε τις εξετάσεις. Ωστόσο, ήταν πολύ δύσκολο.
• Ο άντρας μιλούσε λίγα αγγλικά. Η Μαρία τον κατάλαβε, αλλά δεν μπορούσε να βοηθήσει.
• Δεν είχαμε πολύ χρόνο, οπότε δεν διαβάσαμε το τελευταίο κεφάλαιο. Ωστόσο, απολαύσαμε ακόμα το βιβλίο.
• Θα χάσουμε τον πατέρα μας πολύ. Μας δίδαξε πολλά μαθήματα. Αυτά τα μαθήματα μας βοήθησαν να πετύχουμε στη ζωή.
• Οι αετοί προσελκύουν πολλούς τουρίστες. Ζουν στην τοπική οροσειρά. Δυστυχώς, οι πολιτικοί εξακολουθούν να αρνούνται να τους προστατεύσουν.
• Τελειώσαμε τη δουλειά μας νωρίς, οπότε αποφασίσαμε να βγούμε για ένα ποτό. Πήγαμε στο Allan's Pub.
• Οι μαθητές που παρακολούθησαν το πανεπιστήμιο απεργήθηκαν. Διαμαρτυρήθηκαν για τις αυξήσεις στα δίδακτρα.
• Η Sandy ήθελε να θέσει ερωτήσεις στον θείο της σχετικά με τις εμπειρίες του. Ο θείος της πολέμησε στο Β 'Παγκόσμιο Πόλεμο.
• Τα αγόρια αρνήθηκαν να ρωτήσουν τον δάσκαλο. Απέτυχαν της εξέτασης.
• Δεν μου αρέσει το φαγητό. Το προσωπικό ετοιμάζει το φαγητό. Επίσης, δεν μου αρέσει η φιλική τους στάση.
• Η Σίλα λατρεύει το κόκκινο. Το μάστανγκ είναι κόκκινο, αλλά μπορεί να περιμένει μερικούς μήνες.
• Μπορεί να έρθει μαζί μας αν ρωτήσει τον άντρα που μας προσκάλεσε στο πάρτι. Μπορεί επίσης να μείνει σπίτι.

Υπάρχουν και άλλες παραλλαγές που είναι δυνατές από αυτές που παρέχονται στις απαντήσεις. Ζητήστε από τον καθηγητή σας για άλλους τρόπους σύνδεσης για να γράψετε σύνθετες προτάσεις.

• Η Σούζαν διδάσκει τα παιδιά που ζουν στη γειτονιά τα βράδια αφού επιστρέψει στο σπίτι από τη δουλειά.
• Ο γιατρός θέλει να συνταγογραφήσει φυσιοθεραπεία και θέλει να δω τον Δρ Σμιθ τον οποίο συνέστησε.
• Ο Άντονι μάς ενημέρωσε πώς συναρμολογούνται τα προϊόντα, αλλά απέτυχε να μας πει πού κατασκευάστηκαν.
• Αν και η άσκηση ήταν δύσκολη, καταφέραμε να την ολοκληρώσουμε εγκαίρως, οπότε περάσαμε τις εξετάσεις.
• Η Μαίρη κατάλαβε τον άντρα που μιλούσε λίγα αγγλικά, αλλά δεν μπόρεσε να τον βοηθήσει.
• Επειδή είχαμε περιορισμένο χρόνο, δεν διαβάσαμε το τελευταίο κεφάλαιο, αλλά απολαύσαμε ακόμα το βιβλίο.
• Ο πατέρας μας μας δίδαξε πολλά μαθήματα που μας βοήθησαν να πετύχουμε στη ζωή, και θα τον λείψουμε πολύ.
• Οι αετοί που ζουν στην τοπική οροσειρά προσελκύουν πολλούς τουρίστες, αλλά οι τοπικοί πολιτικοί εξακολουθούν να αρνούνται να τους προστατεύσουν.
• Καθώς τελειώσαμε τη δουλειά μας νωρίς, αποφασίσαμε να βγούμε για ένα ποτό, οπότε πήγαμε στο Allan's Pub.
• Οι φοιτητές που παρακολούθησαν το πανεπιστήμιο απεργήθηκαν, διότι διαμαρτυρήθηκαν για την αύξηση των διδάκτρων.
• Η Sandy δεν γνώρισε ποτέ τον θείο της που είχε πολεμήσει στο Β 'Παγκόσμιο Πόλεμο, αλλά ήθελε να του ρωτήσει για τις εμπειρίες του.
• Τα αγόρια αρνήθηκαν να ρωτήσουν τον δάσκαλο που τους είχε δώσει οδηγίες, οπότε απέτυχαν στην εξέταση.
• Δεν απολαμβάνω το φαγητό που ετοιμάζει το προσωπικό, ούτε εκτιμώ τη φιλική τους στάση.
• Καθώς αγαπάει το κόκκινο, η Sheila θέλει να αγοράσει το Mustang ή θέλει να περιμένει μερικούς μήνες.
• Εάν θέλει να έρθει μαζί μας, πρέπει να ρωτήσει τον άντρα που μας κάλεσε στο πάρτι, ή μπορεί να μείνει σπίτι.