Newsflash: Ο δάσκαλός σας δεν με νοιάζει αν διαβάσετε ολόκληρο το κεφάλαιο. Ξέρω ότι αυτό ακούγεται σαν ψέμα που χρησιμοποιούν οι δάσκαλοι για να βεβαιωθείτε ότι αποτυγχάνετε στο σχολείο και στη ζωή γενικότερα, αλλά δεν γελάω. Καθόλου. Στην πραγματικότητα, αν χρησιμοποιείτε αποτελεσματικές στρατηγικές ανάγνωσης, δεν πρόκειται να διαβάσετε κάθε λέξη. Δεν χρειάζεται πραγματικά.
Ξέρετε τι θέλει ο δάσκαλός σας, περισσότερο από οτιδήποτε άλλο; Για να μάθετε το υλικό που πρέπει να γνωρίζετε και αν χρησιμοποιείτε τις ακόλουθες συμβουλές για την ανάγνωση βιβλία, θα είστε σίγουροι ότι θα το κάνετε αυτό. Διαβάστε για να μάθε? μην διαβάζετε μόνο για να διαβάσετε. Δεν υπάρχει απολύτως καμία ενοχή, αν παραλείψετε, αρκεί να καταλάβετε τι υποτίθεται.
Οι αποτελεσματικές στρατηγικές ανάγνωσης ενέχουν λιγότερη πραγματική ανάγνωση
Ο καλύτερος τρόπος να περάσετε την ώρα της μελέτης σας όταν αποκτήσετε μια εργασία για να "διαβάσετε ένα κεφάλαιο" είναι να αφιερώσετε τόσο λίγο χρόνο όσο είναι ανθρώπινη είναι δυνατόν να τοποθετήσετε πραγματικά τα μάτια σας στα λόγια στη σελίδα και όσο χρόνο είναι ανθρώπινα εφικτό να κάνετε αυτά τα πράγματα:
- Δοκιμάστε τον εαυτό σας στο περιεχόμενο
- Οργάνωση του περιεχομένου
- Ανασκόπηση του περιεχομένου
- Σχετικά με τις νέες έννοιες στο βιβλίο με αυτές που ήδη γνωρίζετε
- Προσδιορισμός και απομνημόνευση τεχνικών όρων, τύπων και λεξιλογίου
- Εφαρμογή των εννοιών στο εγχειρίδιο σε καταστάσεις πραγματικού κόσμου
Με άλλα λόγια, περάστε το χρόνο σας μάθηση, όχι μόνο να περάσουν από τις λέξεις στη σελίδα μέχρι να σβήσουν σε μια γιγαντιαία μάζα άγνωστων γκριζωτών μορφών.
Αποτελεσματικές στρατηγικές ανάγνωσης για την εκμάθηση ενός κεφαλαίου
Όπως είπα προηγουμένως, ο δάσκαλός σας δεν ενδιαφέρεται αν διαβάσετε ολόκληρο το κεφάλαιο. Αυτός ή αυτή κάνει φροντίστε αν γνωρίζετε το υλικό. Και θα πρέπει κι εσύ. Εδώ είναι πώς να ελαχιστοποιήσετε την ανάγνωσή σας και να μεγιστοποιήσετε τη μάθησή σας όταν διαβάζετε ένα βιβλίο. Απλά PEEK, ASK, ANSWER και QUIZ.
- Κρυφοκοίταγμα. Η αποτελεσματική ανάγνωση ξεκινά με την αφιέρωση του πρώτου μέρους του χρόνου ανάγνωσής σας για να ρίξετε μια ματιά στο κεφάλαιο - look σε επικεφαλίδες κεφαλαίων, προβάλετε εικόνες, διαβάστε την εισαγωγή και το συμπέρασμα και περιηγηθείτε στις ερωτήσεις της μελέτης στο τέλος. Πάρτε μια αίσθηση για ό, τι πρέπει να ξέρετε.
- Κανε ερωτησεις. Σε ένα φύλλο χαρτιού, μετατρέψτε τις επικεφαλίδες κεφαλαίων σε ερωτήσεις, αφήνοντας χώρους κάτω. Αλλάξτε τους "Πρώιμους Ρομαντικούς Ποιητές" σε "Ποιοι ήταν οι πρώτοι ρομαντικοί ποιητές;" Αλλάξτε την "Λιθογραφία" σε "Τι είναι η Λίθος;" Και συνεχώς. Κάνετε αυτό για κάθε την κλάση και τη διάκριση. Φαίνεται σαν χάσιμο πολύτιμου χρόνου. Σας διαβεβαιώνω, δεν είναι.
- Απάντηση Ερωτήσεις. Διαβάστε το κεφάλαιο για να απαντήσετε στις ερωτήσεις που μόλις δημιουργήσατε. Βάλτε τις απαντήσεις στο δικό σας δικές του λέξεις κάτω από τις ερωτήσεις που έχετε γράψει στο έγγραφό σας. Παραφράζοντας αυτό που λέει το βιβλίο είναι επιτακτικό, επειδή θα θυμάστε τα λόγια σας πολύ καλύτερα από κάποιον άλλο.
- Κουίζ. Όταν βρείτε τις απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις, διαβάστε τις σημειώσεις σας με τις απαντήσεις που καλύπτονται για να δείτε αν μπορείτε να απαντήσετε στις ερωτήσεις από τη μνήμη. Εάν όχι, ξαναδιαβάσετε τις σημειώσεις σας μέχρι να μπορέσετε.
Αποτελεσματική περίληψη ανάγνωσης
Εάν εφαρμόσετε αυτές τις αποτελεσματικές στρατηγικές ανάγνωσης, ο χρόνος εξέτασης / δοκιμής / εξετάσεων και των εξετάσεων θα μειωθεί ΔΡΑΜΑΤΙΚΑ επειδή θα έχετε μάθει το υλικό όπως πηγαίνετε αντί για γεμίζοντας για τη δοκιμή σας ακριβώς πριν από την ώρα εξέτασης:
- Δείγμα ερωτήσεων κατανόησης ανάγνωσης
- Μάθετε αυτά τα γεγονότα με τις μνημονικές συσκευές
- Πώς να μελετήσετε για οποιαδήποτε δοκιμή